取消文理分科有什么好处(取消文理分科的坏处)

这也意味着一些专业将会有科目限制。如果你没选好科目，填写申请表时可能会选不上。

组合1：物化政--可选专业超过96%

组合2：物化地--可选专业超过96%

组合3：物化生--可选专业超过96%

组合4：物生政--可选专业92%左右

组合5：物生地--可选专业92%左右

组合6：物地政--可选专业92%左右

组合7：史化政--可选专业65%左右

组合8：史化地--可选专业65%左右

组合9：史生政--可选专业58%左右

组合10：史生化--可选专业65%左右

组合11：史生地--可选专业58%左右

组合12：史地政--可选专业58%左右

“3+1+2”中的赋分制是指？

评分系统主要针对“3+1+2”考试模式中的“2”，即政治、地理、化学、生物任选2科，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。也就是说涉及到“等级转换赋分”的科目，是政治、地理、化学、生物4门，这4门要以等级赋分后的成绩计入总成绩。

很多学生和家长会对采用积分制感到好奇，主要是因为等级赋分能够较好解决学科之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加参加高校招生录取的问题。

如果以原始分呈现考试成绩，会带来学科间不公平问题。等级呈现方式则使得不同学科考生因等级划分而保持了成绩相对均衡，学科间试题难易差异等不公平因素可以被较好消除，使得不同科目之间成绩可以相加。赋分的高低主要受考生排名的影响，选考人数越多，赋分结果就越趋于合理，选择人数越少，偶然性就会越大，冷门学科选考的人数可能较少，但是能不能被赋予高分还是看考生的实际排名，是否有优势无法准确衡量。

以福建省新高考方案为例，各科考生原始成绩从高到低分为A、B、C、D、E5个等级，各等级人数比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。

按照等比例换算的原则，将A至E5个等级考生的原成绩折算为5个成绩：100-86分、85-71分、70-56分、55-41分、40-5分。30分。获取考生成绩换算分数的间隔。

各科目换算成绩的考生人数为换算基数，具体为该科目实际参加考试的人数，不包括因违纪、作弊而被取消该科目成绩的考生。这也意味着你选择的科目数量将决定你的换算成绩，这也是选择科目时值得考虑的因素。这种做法可以让选择同一科目的学生进行比较和评分，有助于解决试题难度不同带来的不公平问题。

大家首先注意两点：

1.评分系统不根据考生的论文成绩计算成绩。遵循“原分数-百分比示例-分数-换算分数”的分数分配路径。

2.等级分配由相关主管部门自动完成。当你查看高考成绩时，你会看到指定的分数，不需要你自己换算。

具体换算过程如下：

1.固定的比例及对应的等级、赋分区间。

根据该科目实际报考人数的分数，将每位考生的原始分数从高到低分为A、B、C、D、E五个等级。人数比例每个级别约为15%、35%、35%、13%和2%。

以上五个级别以及各个级别对应的比例和分配区间是预先设定的固定规则。换算后，分数满分为100分，分数起算点为30分。

2.等级转换的具体公式：

Y1和Y2分别代表原分区的下限和上限；

T1和T2分别表示转换分区区间的下限和上限；

Y代表原始分数，T代表转换后的分数。考虑到高考成绩均以整数表示，因此上述公式的计算结果需要进行“四舍五入”。

新高考实施赋分制，一是解决了选考科目之间分数不可比的问题；二是能够最大限度地保证考生的成绩具有良好的区分度，满足高校人才选拔的需求。

新高考实施后，高校招生也有了新的评价体系。以考生国家统一考试和普通高中学业水平“选拔测试”成绩为依据，参照普通高中生综合素质评价（即：“两基一参考”），择优录取将选出候选人。在招收候选人时，我们一般比较注重学生的全面发展。我们也希望高中生能够深刻认识新高考改革对自己高中选科和学习生涯的影响，尽早规划自己的高中三年。

远博教育集团作为国内第一批研究职业教育、新高考改革和志愿填报的集团，拥有十余年完整的数据和技术积累、全面的咨询服务、实时信息更新、多维度制定个性化报备方案，多重专家评审方案确保“抢-稳-保”，录取结果提前知晓！你在等什么？快来咨询我们吧~

此外，我们的专家团队可以提供

一对一高考申请、厚底综合评价、选科决策

升学规划咨询等一站式综合服务

帮助世界各地的考生追逐梦想，成就美好未来~