学前教育督学培训心得，学前教育督学培训心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育督学培训心得的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学前教育督学培训心得的解答，让我们一起看看吧。

学校践行十个一的内容是什么？

1、一次教育局“双减”和“六项管理”集体学习和测试；

2、一次辖区内全体义务教育学校校长“双减”和“六项管理”集体学习和测试；

3、辖区内各义务教育学校分别组织一次全体教师“双减”和“六项管理”集体学习和测试；

4、每位校长教师都要印发一套“双减”和“六项管理”应知应会以及政策原文并经常性自学；

5、每个市县、每个学校都要制定一套“六项管理”具体制度并狠抓落实；

1、每学期精读一部教育教学理论著作；

2、每学期撰写一篇高质量教育教学论文；

3、具备一专多能，并自觉培养一方面专长；

4、每学期对学生进行一次学法专题指导；

5、每学期进行一次学生家访。

6、每学期看一本好的业务书并做好笔记；

7、每学期精心上好一堂公开课；

8、每学期结对一个尖子生、结对一个贫困生；

9、参加每一次的教研活动；

10对每学期的教学进行反思并写一份心得总结。

让幼儿园的孩子学习写字合适吗？

幼儿园还是不适合学写字，即使大班也是不可以的。

1、影响孩子的肌肉发育

六岁以前的孩子，手部肌肉群不是很发达，如果让孩子过早就拿笔写字，除了会造成握笔姿势错误外，更重要的是孩子的手容易酸痛，久而久之，会造成肌肉伤害，留下手指变形等后遗症。

2、影响孩子的体格发育

从生理上讲，孩子写字应该做到坐姿端正。如果孩子写字时的坐姿不正确，就会影响孩子正常的体格发育，造成驼背，近视等现象。

3、造成倒笔字、连笔字等现象

汉字的书写，讲究一定的书写规则。如果孩子在不懂写字规则的情况下写字，只是依葫芦画瓢，将字描出来而已，久而久之，孩子势必会养成写倒笔字、连笔字的习惯，从而影响今后的学习。

4、造成学习障碍

如果孩子在没有兴趣的情况下，家长过早让孩子写字，容易使孩子失去写字的兴趣和信心，导致厌学，造成学习障碍。

1、孩子写字的好坏是由孩子小手的控笔能力决定的。孩子的小手越灵巧，对笔的控制能力就越强。所以，从小锻炼孩子的小手就显得格外重要。锻炼孩子手部肌肉精细动作的发展，方法有多种，最省事的方法是平时让孩子动手做自己能做的事情，比如脱穿衣服、扣纽扣、系鞋带。最有效的方法就是让孩子画画、做手工、折纸、剪纸。这样孩子在运用小手的过程中，眼手的协调能力得到加强，为以后的写字奠定良好的基础。

关于孩子学写字，有的幼儿园为了完全防止“小学化”，对写字这一话题特别敏感：“我们从不教小孩写字，他们就是玩。”而有的幼儿园就是完完全全的“小学化”：老师用图卡一个字一个字教给孩子，孩子跟着认、读和写。

那应该如何看待孩子写字这件事儿呢？幼儿园该不该教孩子写字？

看看《3-6岁儿童学习与发展指南》是怎么说的吧。

《3——6岁儿童学习与发展指南》对于儿童写字提出的目标：具有书面表达的愿望和初步的技能。

3-4岁：喜欢用涂涂画画表达一定的意思。

4-5岁：愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法，在成人提醒下，写写画画时姿势正确。

5-6岁：愿意用图画和符号表现事物或故事，会正确书写自己的名字，写画时姿势正确。

什么时候教孩子写字？依据不是年龄，或简单地说中班或者大班，而是由孩子各项能力的发展水平决定的。

儿童在很小的时候就已经对写字充满了好奇，而现在大部分幼儿园为了追求所谓的“尊重儿童的天性”，完全放弃了儿童书写这一部分的发展。殊不知，儿童对写字是充满兴趣的，如果完全的“不教”，最后反而本末倒置。

我会教我孩子学写字。

幼儿写字两种声音，一种说孩子小，骨骼肌肉发育不良，不适合握笔写字！还有一种现象就是中班或者大班，某些幼儿园天天布置写字作业！

我等孩子大班的时候我会安排她写字，因为我孩子因为年龄是12月的事，晚入学一年。大班了，跟一年级差不多了，我会适当教他写。

但是作业量不能多，主要是告诉他写字的规矩，从左到右，自上而下，先中间后两边等！防止之后写字笔顺错误，养成写字的习惯！小学作业多，着急完成，家长往往会忽视笔顺，所以我会在大班时关注孩子的握笔姿势和笔顺。

这个问题令很多家长纠结，我来谈谈我的感受吧。

我家大宝现在读二年级，去年读一年级的时候，班上有不少孩子连自己的名字都不会写，老师留的作业并不多，因为从来没怎么写过字，对这些孩子来说，作业就太多了，要熬夜写到10点钟，每写一个字，都要费很大的力气，孩子急得直哭，家长也跟着在一旁着急，不知道怎么办。

我家孩子在未读小学之前，我曾和一些小学生家长聊天时谈到过这个问题，他们说在幼儿园让孩子学写字是非常必要的，不然到了一年级肯定会鸡飞狗跳。所以，我就提前做了准备。

因为孩子到了5、6岁之后，才逐渐增加手对铅笔的控制能力，所以，我在大宝上大班的时候才开始让他练习写字，每天不用写太多，写一行，大概10个字左右，写得少，孩子容易坚持，效果更好。

因为前提进行练习了，上一年级之后，写作业不成问题，写得又快又好，大多数情况下20分钟左右就能将作业搞定。

结合我的经验，我感觉在孩子上幼儿园大班的时候，让孩子练习写字是很有必要的。

考cpa参加培训班，是否有必要？

为了考CPA 报2w+培训班有必要吗？

经济学有个词叫沉没成本，大多数经济学家们认为，如果人是理性的，那就不该在做决策时考虑沉没成本。但是很抱歉，大多数人不是理性的，所以在放弃前都会考虑沉没成本，比如：

七年之痒：已经付出了这么多年青春，要不...再坚持一下？

去爬山爬一大半，没有力气了：已经爬了这么多，要不...再走几步？

彩票抽奖：买了这么多年，要不...再来一张？

对于你这个问题，我觉得我们可以分成两方面来讨论。

第一方面：是否要报培训班？

关于这个事情没有一个确切的答案，或者说任何答案都有些过于绝对了。这个世界上有报了培训班通过考试的人，也一定有没报培训班一样通过考试的人。所以说是否要报培训班还是要看考生自己的条件。

从我的角度出发，我们鼓励大家来报培训班。

报培训班的优势在于，不仅可以节省自己的复习时间，同时对考试的特点以及考试中会出现的考点都会有详细的了解。培训班的老师都是非常有经验的，所以面对考试，老师会详细的为大家分析什么样的考点是重点，什么样的内容会常考或者不考，而这对于已经工作的人来说，绝对可以缩短大家的复习时间。并且，好的培训机构不仅会有课程的讲解，还会有一系列的配套服务，习题、答疑等内容也是大家在备考过程中必不可少的，比如我们就很棒。

那么来说说自学，什么样的人可以自学，要具备几种条件：首先要拥有足够的学习时间，这里的足够指的是全身心投入的大段集中时间，如果是靠零散的时间来拼凑，那就还是去报班吧。其次，要有良好的学习能力。这种学习能力是指大家的记忆力以及对知识的理解能力要是高水平的，就是自学能力超强，不用别人帮忙也能学懂的那种。最后要有足够的毅力以及精力。备考注会是非常需要毅力的过程，同时如果考生想自学，那么就不能被其他的事情所打扰，学习的时候排除一切杂念，否则考下来的几率不大。

第二方面：选择面授还是网课？

其实面授和网课都各有各的好处，面授的优势在于能够与老师近距离接触，可以将老师讲的内容理解的更为透彻，同时有问题可以及时的提出来，并且在现场就可以解决。而网课的优势就在于不限时间和地点，只要想学习，用点子设备就可以进入学习状态，方便无打扰，同时网课后面一般会附带一些习题，也能够让考生将知识点掌握得更透彻。

如果要是一定要选择的话，我的推荐是两者并存，首先名师的网课是一定要有的，我们的网课配合大家都有的轻松过关，绝对是浑然一体，帮助各位全方位的理解考试与知识点，其次其实在每次的考试之前，我们在北上广地区都会有名师的面授，所以大家也可以多多关注，这样就网课面试都学到了。网课平时学习用，面授关键时刻突击，这就比较科学了。

到此，以上就是小编对于学前教育督学培训心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育督学培训心得的3点解答对大家有用。