初中物理必考力学知识点总结(物理初中力学知识点总结)

学前教育 2024-08-28 17:17:51 649 教育网

聚焦物理关键考点，探索生命物理现象。

许多人一生都在思考这三个哲学问题：我是谁？我从哪里来？我存在的意义是什么？

同样，对于物理知识的很多思考也与上面三句话类似，比如从基础力学角度来理解力学。

在学习力学的过程中，我们还需要了解什么是力？动力从哪里来？力的意义是什么？

第一个问题：什么是力？

物理学中使用“作用”一词来解释力。力是一个物体对另一个物体的作用。

也就是说，力的存在离不开物体，而且至少离不开两个物体。承受力的物体称为受力物体，发出力的物体称为施力物体。

有同学问，如果拳击手出拳时没有击中对手，力感应物体是不是被空气击中了呢？

答案是不。当拳击手没有击中对手时，他的肌肉对自己的拳头施加力，因此受力的物体是他的拳头，施加力的物体是他自己的肌肉。

第二个问题：力从何而来？

我们知道，如果存在力，那么必然有一个施力物体和一个受力物体，所以力是由施力物体给予受力物体的，也就是说，它来自于力——施力对象。

第三个问题：武力存在的意义是什么？

事实上，探究力存在的意义，实际上就是探究力的作用。

我们都玩过橡皮泥、橡皮泥！橡皮泥和面团在我们的力的作用下呈现出各种形状，所以我们知道力的第一个作用是使物体变形。

汽车从起步到制动的速度也有变化。当地球绕太阳旋转时，它的速度改变方向。

如果物体的速度或方向发生变化，我们就知道物体的运动状态发生了变化。

换句话说，力的第二个作用是改变物体的运动状态。

因此，如果物体的形状或运动状态发生变化，那么它一定受到力的作用。

那么哪些因素会影响力的效果呢？

实验表明，影响的效果由三个要素组成——力的大小、方向和作用点。

例如，轻揉面团和用力揉面团时，面团的形状不同；骑自行车时，轻踩刹车和猛踩刹车时自行车滑行的距离也不同。这都是力的大小影响的结果。

还有，我们开门的时候，有的门是拉开的，有的门是推开的，有的门是推拉都可以打开的。这就是力的方向的影响。

并且，在打斯诺克或足球时，球员击球或踢球的位置不同，球的运动效果也不同。这就是力的作用点影响力的效果。

在物理学中，我们使用大写字母F来表示力，但有些力有自己专有的符号来表示。例如，重力用G表示，摩擦力用f表示，拉力用T表示等。

力的单位是牛顿，简称牛顿，符号为N。1N的力大致相当于两个鸡蛋的重量。

我们使用带箭头的线段来表示力。线段的长度代表力的大小。箭头的方向代表力的方向。箭头的根点代表力的作用点。

我们可以利用这条带箭头的线段来画出力的示意图。这是中考的基本考点。需要注意的是，本题需要画出哪种力的示意图。画原理图时，如果力有大小，应该在原理图中标出。表达出来。

最后说一下中考的关键知识：互动力。

我们的力是一个物体对另一个物体的作用，但是当我们用手击打物体时，物体变形了，我们自己的手就会感到疼痛。这说明力量的作用不是单向的，而是相互的。

这两种相互作用的力称为相互作用力。

相互作用力有六个特征：

1.相互作用力作用在两个物体上。例如，当手击打物体时，力作用在物体上，但手也会感到疼痛，因为力作用在手上；

2、大小相等；

3、方向相反；

4、在同一直线上动作；

5、同时产生、存在、消失；

6、性质相同。例如，如果其中一个力是重力，则另一个相互作用力也必须是重力。

相互作用力在生活中有很多应用。比如游泳的时候，我们用手拍打、划桨，保证自己不下沉，继续前进；划船时，我们用桨向后划桨，为桨获取水。前进的力量；火箭上升，向下喷射气体，这也是利用了力相互作用的原理。

力的相互作用可以是接触的或非接触的。例如，磁铁之间的吸引力和太阳对地球的引力是非接触的。

以上就是张老师为大家总结的机械知识。如果有什么疑问可以留言或者私信我。

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