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劳动是成长的必修课作文(劳动是成长的必修课英语作文)

学前教育 2024-09-25 18:26:02 724 教育网

在西安高新区十一初中教学楼楼顶的“致敬南泥湾”红色教育劳动实践基地凌云农场,七年级学生在责任场忙碌。

近日,教育部发布《义务教育课程方案》(2022年版),落实“双减”要求,将劳动与综合活动课程完全分离,同时还发布《义务教育劳动课程标准》(2022年版),要求劳动课程上平均每周不少于10小时。1课时内。

劳动是成长的必修课作文(劳动是成长的必修课英语作文)

也就是说,从今年9月份开始,每个孩子都要学习做饭、修理家电、种菜养禽、志愿服务……体验劳动的艰辛和快乐,树立劳动是最大的观念。光荣的、最高贵的、最伟大的。最美的劳动理念。新规定旨在促进学生德、智、体、艺、劳动技能全面发展,引导学生养成热爱劳动的习惯。

劳动中的收获

5月24日上午9时40分,十一附中教学楼楼顶“致敬南泥湾”红色教育劳动实践基地凌云农场,45名七年级学生在责任场忙碌。位于西安高新区。

七年级二班的责任田里,绿油油的豌豆已经进入收获期,在夏日的阳光下显得格外多汁。黄瓜、辣椒、茄子、苦瓜、南瓜、卷心菜、向日葵……屋顶的菜园里种植着十几种蔬菜和水果,而且个个长势良好。

“这些都是学生自己种植的,从耕地播种、施肥除草,到浇水驱虫、修剪剪叶,再到最后的收获和储藏,他们将体验农业种植的全过程,了解农业种植的全过程。”并掌握种植技术。今天,学员们将学习番茄植株摘除侧芽的技术,学会识别侧芽,并将其彻底摘除,以保证植株获得充足的营养,获得最高的单株产量。”生物教研组组长王波向记者介绍了当天的教学内容。

看着田间忙碌的学生,西安高新区第十一初级中学党支部书记郭歌笑着说:“‘致敬南泥湾’红色教育劳动实践基地成立于2020年12月,由大楼屋顶大片空地打造,至今,全体师生精心培育了13块实验田。学校把南泥湾精神引入劳动实习基地,同学们通过艰苦奋斗,不仅能了解农作物的种植方法,掌握基本的劳动技能,还能发扬革命先辈艰苦创业的精神,实现红色文化、红色基因一代代传承。”

学校把劳动教育作为五育的突破口,开发校本课程“——农耕劳动技能课程”。学校通过多项实践活动,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,让他们长大后勤奋劳动、诚实劳动、创造性劳动。

劳动中的快乐

学校邀请专业农艺师指导师生科学耕作。

渐渐地,蔬果长势越来越好,2021年将迎来丰收。同学们把蔬果带回家,与家长分享收获的喜悦。大家都很高兴吃着自己种的黄瓜、西红柿等。

通过农耕劳动技能课,西安高新区十一初中七年级的学生有所收获。李玉轩同学说:“奶奶把我种的大白菜准备好了,端到了桌子上。我平时不爱吃白菜,但那天却很好吃。我种的菜很好吃,以后我一定会努力的。”还要种更多很多菜!”

钱嘉玉说:“农耕劳动技能班让我体会到了劳动的辛苦,也更加珍惜别人的劳动成果。”

学生李一阳说:“在集体劳动中,我能感受到劳动的快乐和集体的力量,看到自己的不足,这些都能帮助我正确认识自己,努力提高自己。”

劳动教育一直是学校教育的重要组成部分。记者从西安市教育局获悉:西安有健全的劳动教育体系,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,充分发挥“以工养德、以工增智”的教育理念。“以劳动强身、以劳动养美、以劳动创新”的综合教育功能,加快构建德智体美全面发展的优质教育体系。

西安通过劳动情感教育与劳动技能教育相结合、家庭个体劳动与学校集体劳动相结合、学科整合教育与日常劳动教育相结合,采取资源整合、人员整合、宣传融合、课程融合,形成家庭、学校、社会“三位一体”推动的劳动教育工作新格局。此外,西安还通过教师菜单式研发、学生名单式选拔、学校订单式投放、家校星级评定等方式,构建全方位支撑、全课程融合、西安市全社会参与、全过程评价的劳动教育生态系统。

劳动中的成长

西安市中小学将劳动教育融入各学科,积极开发校本劳动教育课程,开设家政、烹饪、手工艺、园艺、民族工艺、非物质文化遗产传承等劳动课程。各学校将劳动教育纳入课程设置,严格执行每周不少于一课时的课程要求,开展以手工艺、种植栽培、专业体验为主要内容的多领域劳动教育活动,开辟了“劳动教育”和“游学旅行”以“综合实践活动”为边界,构建校外教育三大课程体系。

西安市莲湖区65所中小学、职业学校全部将劳动课列入课表,开课率达到100%。西安市第二幼儿园将劳动教育融入以幼儿核心能力为基础的“阳光课程”体系。

西安市新城区八福庄小学搭建劳动平台,通过手工艺坊、木工坊、陶艺坊、炊事坊、创客空间等打造一体化校内劳动教育基地。西安市已连续五年开展“一粒米的旅程”实践活动。每年水稻成熟时,学校都会带学生去收割水稻,让学生体验水稻收割的过程。

西安市临潼区历山中心小学开展以争当劳动达人为主题的劳动实践活动。低年级的同学们用自己的小手,叠被子、整理课桌、整理衣柜、打扫房间等,让自己的生活环境变得整洁有序。图片、卡片和其他形式。五年级的学生通过掌握新的劳动技能,体验劳动的乐趣,比如穿被套、缝纽扣、做早餐、擦鞋等。六年级的学生尝试制作一道清爽可口的花式沙拉,感受到了劳动的乐趣。自己做事的快乐。

西安市浐灞二小在课余时间开设了丰富多彩的劳动俱乐部课程,其中木艺俱乐部深受学生欢迎。通过学习木工技能,学生可以体验到不一样的生活方式和乐趣。

西安航天城一中通过制作手抄报、制作果蔬拼盘、种田、回收旧物等活动,将劳动教育融入学生成长中,让学生在玩中学、干中学、提高劳动技能,培养学生吃苦耐劳的优秀品质,帮助学生树立最光荣的劳动观念。(记者郭艳文/摄)

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