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2019年高考文言文可能会这样考试吗(2019年高考文言文阅读)

学前教育 2024-08-13 09:16:43 717 教育网

文/卫拐老师

2、读古诗词

2019年高考文言文可能会这样考试吗(2019年高考文言文阅读)

读简单的古诗词。

2.了解B

(1)理解课文中常见文言实词的意义

(2)理解课文中常见文言虚词的意义和用法

常用文言虚词:且、何、几乎、乃、其、且、若、故、为、彦、亦、与、因、在、与、则、谁、其。

(3)理解与现代汉语不同的句型和用法

不同的句型和用法:个判断句、被动句、宾语介词、成分省略和词性变位。

(四)了解和掌握常见的古代文化知识

(5)理解并翻译课文中的句子

3.分析与合成C

(1)对文本中的信息进行筛选和整合

(二)概括内容要点,概括中心意思

(三)分析总结作者在文章中的观点和态度

猜谜测试方向:文言传记

四年来,新课标国卷文言阅读阅读材料均选自《二十四史》中的传记文本。例如2015年选择《宋史·孙傅传》《北史·来护儿传》,2016年选择《宋史·曾公亮传》。30000《明史·陈登云传》《明史·傅珪传》,2年选择《宋书·谢弘微传》017《后汉书·赵憙传》《宋史·许将传》,《晋书·鲁芝传》010-30000《后汉书·王涣列传》等这部分阅读题的具体特点是:

(1)所选文章的特点。高考文言阅读材料的字数一般在650字左右。所选文本故事内容相对集中,语言简单,多为相对通俗易懂的文言文。预计2019年高考仍将使用《二十四史》文言读物。

(2)特点。人物大多是忠诚正直、爱民的官员和勇敢善战、战功卓著的名将名士。比如,2015年高考入选人物中,宋钦宗时期孙福被金兵绑架后,为救太子奋力拼搏,舍生取义。作为福亲王,他跟随太子到了晋营,最终死在北庭。2016年高考入选人物中,曾公良深谙章法,为民利民除弊,防患于未然,平定边患;陈登云不畏强权,弹劾皇贵妃的父亲,敢于发声,举报多位重臣,关心百姓,上访救灾等;付贵参与编写文件。谏言讲究策略,为官清正廉洁。来护儿在任颍州刺史期间实行良政。他深受人民爱戴,重信守诺。他诚实地对待经济利益,不耕种财产。他的行军用兵也很有策略。他善于安抚士兵,赏罚严格。2017年高考入选人物中,谢宏伟严谨有序,恪守礼仪,友善孝顺,恭敬谨慎;赵熙为人正直,忠于朝廷,忠于职守;徐将军善于治军,应对契丹的蓄意挑衅。坚决反击,主持正义,反对不道德行为。2018年,卢植诚实、忠诚、表现良好。锐意创新、审时度势、为人处世;王欢革除积弊,办案严谨,政绩突出,堪称电气典范;范存礼为人刚毅刚直,关心部属,敢于发声,办事毫不犹豫。既严厉又宽容。预计2019年高考仍将选拔堂堂正正、关心人民、保家卫国的人。

(3)命题形式。考试采用“客观题+主观题”的形式。三年来,新国家课程标准一直采用三客观题、一主观题的形式。客观题一般要求你选择一个“正确或不正确”的项目,每题得3分;主观题一般要求你将文章中划线的两个句子翻译成现代汉语,得10分。

(四)考试大纲变更。2019年高考《宋史·范纯礼传》与2018年、2017年保持一致。2017年高考《考试大纲》在《古诗词阅读》:中有两个明显的变化,一是“对课文中的信息进行筛选和整合”,与2016年,该测试点的描述中包含“与集成”的内容。虽然这在2017年高考中没有明确落实,但这个考点在2018年就已经出现了。2019年的考试中,可能还会要求考生阅读文言文。筛选、整合文言文本中相关信息的问题,如用主观问题来测试主人公的性格和性格特征;其次,明确增加了“理解和掌握常见古代文化知识”的考点,这是从前年开始增加的考点,这表明2019年高考文言阅读将进一步加强古文考试的考查力度。中国文化知识。

最后,对于文言阅读题,我们首先要明白为什么每年都要考?因为只有继承祖先留下的智慧,才能创新。事实上,“中国人”自魏晋南北朝以来就一直是两条腿走路。但无论“语”如何变化,“文”却长期不变。今天,我们只要掌握好文言的词汇系统和语法系统,学习文言文,像他们在对我们说话一样阅读古代圣贤的经典著作,就能帮助我们获得宝贵的知识。和见解并提高我们的现代汉语。等级。其次,关于考试大纲的内容,你需要了解这部分考试的考点是什么,也就是2019年的考试如何进行。其实,无论考点如何变化,你一定要看懂题干,看懂考点,心中有“点”,这样才能在不改变任何东西的情况下应对变化。

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