安徽省中考分数比例(安徽省中考分数构成)

近日，2020年安徽省中考科目及成绩公布。与2019年中考相比，英语从150分下降到120分；物理从90分下降到70分；化学从60分下降到40分；科学实验操作由2019年的15分（3选一）增加到物理、化学、生物实验，每科10分，总分为30分。

消息一出，很多家长都一头雾水？这项改革会对九年级学生产生很大影响吗？那些英语或科学成绩好的人是否处于劣势？对此，记者独家采访了阜阳市教育局工作人员、阜阳师范学院附属中学、阜阳市实验中学、阜阳市第二十一中学的名师，为高中考生答疑解惑，提供建议。如何处理这种情况。

1.英语科目从总分150降至总分120，降幅达到30分。对于英语成绩好的学生来说是不是吃亏了？对于九年级学生来说该如何应对？

阜师大附中高级教师段静

分数的变化对每一位候选人都是公平的，因为它不是针对一个人或一个事件，而是针对同一事件中的整个群体。成绩优秀的孩子不会因为总分的调整而导致成绩变差。同样，成绩较低的孩子也不会因为总分的调整而导致成绩提高。因此，无论分数如何变化，少儿英语成绩的排序不会发生明显变化，英语科目考试本身的区分度也不会发生任何改变。想要在中考中取得优异的成绩，唯一不变的就是努力学习。

对于中考学生来说，现在已经进入了复习的冲刺期。怎样才能在最后阶段复习和学习英语科目才能事半功倍呢？建议同学们重点抓好“三轮复习、六大注意点”。

所谓“三轮复习”，第一轮用时40天左右，全面夯实基础、树立信心。该阶段重点复习基础知识，梳理考试重点、难点和焦点题；第二轮将用20天左右的时间进行专项训练，重点突破。这一阶段的主要任务是总结和整理解决问题的思路和方法，并适当加强课外阅读和写作练习；第三轮将采用20天左右的模拟考试和实际练习。这一阶段的主要任务是增强现场适应能力，提高心理素质和应试技巧。

所谓“六大注意点”包括听力训练、查漏补缺、积累例文、解题技巧、实际模拟、心理调试。

2、能不能分析一下物理从90分降至70分意味着什么？九年级学生该如何复习呢？

阜阳市实验中学李晓琳

在整体题型和题量不变的前提下，填空题由原来不分难易每空2分改为1-4题（较基础，难度稍低）每空1分，其余题（中等以上难度）仍每空2分。中等难度的选择题由每题3分降为2分。一些实验题的难度和分数基本没有调整。计算和推导部分分数更加精细，而整体分数稍低。这一修改增加了普通生和尖子生之间的竞争难度。对于基础不太扎实或者科学思维不强的学生来说，如果在比较难的题上出错，就很难在基础的基础上填空、补分。返回。分数与试题难度的结合，会让试题更具差异化。

建议中考考生明确考试要求，了解教学大纲中158个知识点的层次要求，这样复习时就能把握方向，分清主次，避免走弯路，达到事半功倍的效果。事半功倍。

认真梳理知识，注意分类适当。梳理知识就是理解基本概念、应用基本公式、应用基本规律。

抓住主线，将知识接入互联网。初中物理可分为力学、热学、电学、声学、光学五个主线。这五条主线都是由点和线连接起来的知识网络。

此外，还要分析解题方法，总结解题规律。复习阶段主要不是重复很多题。重点是多分析、多思考，认真分析解题思路和方法，总结解题规律。3.化学成绩由60分降为40分，化学实验测试由原来的三选一（物理、化学和生物随机抽取其中一科进行实验测试，计入中考总分）改为10分必考，从分值上来说总分调整为确定的40+10，请问这对考生的影响大吗？

阜阳市第二十一中学宫朋飞

我个人认为这对候选人影响不大。首先，过去中考化学总分不超过60分（试卷分数为60+4分），很多考生都能拿到60分满分；从今年的模拟试卷来看，化学总分没有超过40分（试卷分数是60+4分）。面分40+2分），这无疑加大了高年级学生成绩的差异化。也就是说，无论总分高低，差异都可以更加差异化。

其次，近年来中考逐步加强了对化学学科素养五个方面的考查：——宏观辨别与微观分析、转变观念与平衡思维、证据推理与模型理解、实验探索与创新意识、科学精神和社会责任。关于今年的中考化学，我个人认为化学方面的思维会加强，更加注重选拔科学思维和能力较强的化学人才。

建议中考考生调整心态，查漏补缺。在最后阶段，学生要对比以前做错的题集、试卷等，尽量重做以前犯过的错误和不会做的题，确保不犯任何错误。多犯错误，消除中考前的错误，用正能量以积极的心态迎接每一天，让生活的每一天都充满无限的期待。一定要信任老师，密切关注老师的进度，遇到不懂的地方及时请教老师。学生必须有高度的自律性，并有家长的有效陪伴。4.2020年初中学业水平考试各科目的分值为什么变了？提前有没有告知？

市教育局基教科工作人员

2020年初中学业水平考试各科目成绩根据课程标准规定的义务教育课程计划、学时、课程容量等制定。

按照重大决策事项“三年早知道”的原则，安徽省教育厅于2017年11月下发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》号文，要求全省推进初中学业水平考试和综合素质改革从2017年秋季入学七年级学生开始进行质量评价。文件明确规定了上述各科目的具体考试成绩，市教育局已通过多种渠道予以公示。

至于2020年初中学业水平考试成绩的使用，目前我省正在深化普通高中考试招生制度改革。马鞍山、铜陵正在试点全面推行以初中学业水平考试成绩与综合素质评价相结合的招生办法。根据省教育厅规定，试点以外的其他城市可继续按照现行招生办法招生。

2019年，我市普通高中招生时，生物、地理、信息技术成绩未纳入成绩申请范围。科学实验操作测试中，学生从物理、化学、生物三科中随机选择一科，成绩计入总分。目前，我市2020年普通高中招生时如何使用初中学业水平考试成绩的详细政策正在制定中。文件发布后，将及时向社会公布。颍州晚报记者牛桂芹