初中化学之物质推断题目及答案(初中化学物质推断题解题技巧)

学前教育 2024-09-09 21:33:33 104 教育网

同学们，材料推理题并不难，只要掌握正确的解题方法即可。今天就让白雄老师给大家讲解一下物质推理的三大步骤：

1.找出“题眼”

根据题目提供的线索——确定某些物质，如该物质的通用名称、特征颜色、用途、化学性质、元素组成、反应条件和特性等。

2.“顺藤摸瓜”

从这部分物质开始，思考物质之间的反应，进而推导出其他物质。

方法一：材料汇总（面）

首先，每种物质大致分为金属、金属氧化物、非金属、非金属氧化物、酸、碱、盐。通过各类物质之间的反应，总结出一个关系图，如下：

举几个这些一般材料类别的例子，最好观看实验视频，留下更深刻的印象。

需要注意的是，并非所有物质都具有这种关系。例如，要建立酸（碱）和盐之间的反应，需要满足复分解反应条件。

这是主干，里面有很多树枝。你可以发挥你的想象力。例如，必须采取哪些步骤将金属氧化物还原为金属，以及如何将盐转化为碱。

你画完了吗？

好，现在让我们用这张图来回答以下问题：什么类型的物质最有可能与多种物质发生反应？产品中最常出现哪种类型的物质？哪种物质最常出现在产品中？其次是？反应物中哪种物质出现的频率最少？

……

答案是：酸、盐、水、二氧化碳、非金属。

我们用它做什么？当然是用来“破题”的。当问题中有xxx个纯物质属于x个不同类别时，我们可以采用猜测法和排除法。

由于酸最有可能与多种物质发生反应，因此它很可能与不同类型的物质有最多的联系。由于水和二氧化碳在产品中出现的次数较多，所以指向较多的箭头一般都是水和二氧化碳。由于非金属在反应物中出现的频率最低，因此它可能是图中最孤独的元素。

然后将出现频率与连接数进行比较，并向下排序。

对于已经确定的物质，在其所属类别上打一个大叉，以缩小调查范围。根据线索慢慢推就可以了。

发帖提问（老师的提纲没有了，所以借用了同学）

从题意来看，很容易得出D是二氧化碳。再次观察图像，我们发现B能与物质发生反应的种类最多（注意这7种物质都是不同的物质），而且最活跃，所以判断它是酸。常见的酸包括HCl和H2SO4。因为B只含有两种元素，那就是HCl。

哪些物质可以与二氧化碳相互转化？想想一氧化碳和含碳酸盐的物质。由于该题要求A到G是7种不同的物质。由于二氧化碳占据了非金属氧化物的位置，一氧化碳被排除在外。A只能是含碳酸盐的物质。含有碳酸盐的物质是盐（确定性质）。假设它是碳酸钠，这是经过验证的。

F不容易预测，因为有金属和碱可以同时与盐和酸发生反应，并且没有已知与F相关的条件。我们可以从E开始。酸可以产生什么物质？有新的盐和新的酸（被不同物质的普遍条件杀死）、非金属氧化物（二氧化碳已经存在，所以杀死它们）、金属和氢。从C和E不含相同元素的事实可以看出，E不可能是金属，因为为了产生金属，C只能是金属氧化物。因此，它们包含相同的元素，这与问题不一致。所以E是氢。

除了金属（加酸）之外，还有什么可以产生氢气？由于C占据金属位置，F只能是碱基。假设它是氢氧化钙（考虑复分解反应条件）。

观察图像，什么？G不能与F反应吗？连F都出不了？协会。根据旁边的物质，用最笨的方法一一做出假设，很明显它不是金属，不是金属氧化物，不是酸，只能是盐（别问为什么这个时候不需要占座排除），我只是为了简单起见（狗），这个盐中的成分应该能够与氢氧化钙中的成分结合产生沉淀。选一个普通的吧，用硝酸银吧。

再验证一下，如果正确就填空（半小时思考，一分钟填题）。

好的，你已经解决了这个化学推理难题。玄都的两条经脉已经打开了一半。

方法二：假设消除（点）

……

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更新待续。

现在，你是否足够聪明，能够找到化学推理问题的答案？

初中化学之物质推断题目及答案(初中化学物质推断题解题技巧)

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