学生拉开差距的是初中还是高中(开启中考成功之门)

学前教育 2024-09-12 09:55:03 647 教育网

原标题：给初中生的提示：中考拉大差距的不是三年级学生，而是一二年级学生。

今年被称为高考改革元年。据教育部透露，我国将在2020年全面建立新的高考制度。高考改革方案的提出引发了人们对高中如何学习的讨论。高中学习与自己的努力、学习基础、学习氛围、学校教学等诸多因素有关，其中，进入一所好的高中是高中学习的重要外部因素。中考能否顺利，是进入好高中的关键因素，也是很多初中生和家长关注的焦点。

初中是基础教育的衔接阶段。与小学相比，初中的学习任务和学习方法都有很大差异。同时，初中的学习也会对高中的学习产生影响。有的学生认为初三是中考成败的关键，因此他们认为自己只需要在中考前努力一年就可以了。事实上，中考的学习差距是在逐渐积累的过程中产生的，体现在细微之处。初中学习通常的表现是，初一年级几乎一样，初二分为上、下年级，初三又分为上、下两个年级。成绩较低。因此，初一、二年级的学习也是初中学习的关键。

初一、二年级要注意什么？

初中第一阶段：调整状态，打好基础

首先，我们要以积极的心态面对初中生活。小学过渡到初中，学习方法、学习节奏、学习内容等都发生了重大变化，小学的学习内容和初中的学习内容相互影响。部分不多，小学的基础不会影响初中的学习。因此，在初中第一阶段，一定要调整自己的学习态度，保持足够的自信心，以积极的心态面对初中的学习内容。

初中第一阶段的学习内容以基础知识为主。知识内容本身并不是很难。只要你认真对待，把初中当作一个新的开始，积极转变心态，通过努力就能取得好成绩。一些小学学习基础不是很好的学生，到了初中就认识到了学习的重要性，开始端正学习态度。跟随老师的讲课节奏，上课认真听讲，课后及时做练习，巩固课堂内容。通过努力，你看到了学习的效果，于是你变得更加自信，从而形成良性循环。

其次，要注重培养良好的学习习惯，为备战中考打下良好的基础。比如，到了初中，随着学习课程内容的增加，要学会合理安排自己的学习时间，制定学习计划，逐步培养独立学习的能力。另外，还要养成按时完成学习任务的习惯。不要把所有学习任务积累到中考前，形成先松后紧的学习状态。比如语文的学习是一个需要逐步提高的过程，包括作文材料、文言背诵、文言基础知识等，要养成及时完成学习任务的习惯。

初中第二阶段：逐步积累、总结方法

首先，要注重知识的逐步积累。经过初中第一阶段的调整和适应，到了初中第二阶段，学生已经熟悉了初中生活，适应了初中的学习节奏。与初一相比，这个阶段学习的知识学习内容不断深化，此时初中的学习差距逐渐拉大。初二要注重学习的日常积累，同时注重学习方法的总结，为系统复习和能力提升打下良好的基础，为以后的升学做好准备。中考。

例如，初二就增加了物理的学习。对于一些学生来说，物理学习是一个难点。初中物理学习比较简单，涉及很多基本概念和原理。因此，学生应该重视学习过程。逐步积累，掌握原理、概念等，为后期的实践和提高打下良好的基础。

其次，要分配好时间。在学习过程中，要分配好时间，明确学习重点，对难点、难点的学习内容和科目多下功夫。“比如初二，数学的学习开始接触平面几何的内容，这是数学学习的重点和难点，它不仅涉及综合几何期末考试的内容中考题，也是高中立体几何知识学习的重要基础。定理、性质、定义等内容必须熟练掌握。因此，在学习时间上，多一些必须分配时间用于数学学习。

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