惠州中考各科的分数满分是多少(2021惠州中考多少科目,一共多少分)

乐居买房讯5月29日，惠州市教育局发布《惠州市教育局关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案》（以下简称《方案》），明确从2021年秋季入读的七年级新生开始，全面实施此高中阶段学校考试招生制度，即2024年中考使用新方案，2022年、2023年中考仍用现行中考方案。

计分科目仍用“4+4”模式各科分值有变化

根据《方案》，中考科目涵盖国家《义务教育课程设置实验方案》规定的所有科目（7至9年级），包括语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、艺术、信息技术等科目分为录取评分科目和录取参考科目。其中，入学评分科目采用“4+4”模式，即语文、数学、外语、体育与健康、物理、化学、历史、道德与法治，满分732分。加上理化实验操作测试的结果，满分为750分。

改革后总分与我市目前总分732.5分相比，文化学科得分下降12分，体育健康学科提高11.5分。具体科目分数变化：体育与健康科目从52.5分提高到64分，语文科目从120分提高到130分，历史科目从50分提高到70分，道德与法治从70分提高到80分，而英语科目则从120分降为108分。此外，还增加了物理、化学实验操作考试，分值分别为10分和8分。

体育考试选考项目从“三选一”改为“七选一”

新中考体育健康改革方案满分为64分，其中平时成绩3分，《国家学生体质健康标准》考试3分，中考体育测试58分。中考体育考试采用“1+1”方式：即1个必考项目（29分）加1个选考项目（29分），其中必考项目为省规定项目（男子1000分）-米跑、女子800米跑）跑步）；可选测试项目由足球撑杆投篮、篮球半场运球上篮、百米跑、立定跳远、一分钟跳绳、药球投掷、百米游泳等七个项目组成。选择其中任何一位作为您的候选人。与现行高中体育健康考试相比，总分由52.5分提高到58分，考试项目由三项之一调整为七项之一。

值得一提的是，学校平时表现主要由学校从学生初中三个学年体育课（国家规定课时）的出勤率和表现、体育考试成绩、掌握情况等方面进行考核。课堂上的体育技能和课外的体育锻炼。每学年1分。

《国家学生体质健康标准》分是将初中三个学年学生的《国家学生体质健康标准》考试数据上报国家数据库，纳入学生电子档案。如果考试成绩达到及格或以上，每学年加1分。

理化实验操作考试分数2025年纳入中考总分

根据《方案》，理化实验操作考试（简称理化实验操作考试）以义务教育理化课程标准为依据，以课程标准中列出的所需实验作为考试内容。内容。

物理、化学实验操作考试成绩以成绩的形式呈现，然后将成绩换算成分数。无论考生选入物理实验操作还是化学实验操作，实验操作测试满分均为18分，并计入学生中考总成绩。

根据我市实际情况，2021年秋季入学七年级学生物理、化学实验操作考试成绩以成绩形式呈现，不计入录取总成绩。从2022年秋季入学的七年级学生开始，即2025年中考开始，物理、化学实验操作考试成绩纳入高中录取总成绩入学考试。

生物、地理学科成绩与普通高中学校录取挂钩

《方案》明确生物、地理、音乐、艺术、信息技术五个科目的考试成绩以成绩的形式呈现，从A、B、C、D四个等级从高到低。生物、地理学各级别的人数比例按照全市总人口划分为：A（25%）、B（25%）、C（25%）、D（25%）；音乐、艺术、信息技术水平人数比例按总人数分为：A（25%）、B（50%）、C（20%）、D（5%）在城市。

为了防止学生专注于科目和学习，从2024年开始，考生的生物和地理学术能力测试成绩必须至少达到C级（含）才能申请普通高中，即：双D等级和缺陷。选修该科目的学生不能申请普通高中。

综合素质评价等级作为高中阶段学校招生录取的参考依据

《方案》指出，综合素质评价是对学生综合发展的观察、记录和分析。是培养学生良好品行、发展学生个性和特长的重要手段。综合素质评价成绩作为高中招生的参考。

根据《方案》，我市将从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会交往五个方面客观记录、全面反映、多样化学生初中三年的成长过程。实践，全面反映学生综合素质的发展状况。

评价方式依托省初中学生综合素质评价管理平台，形成学生电子档案。以惠州市初中生综合素质评价实施意见为基础，进一步完善涵盖实事记录、点评评价和重要观察点评分评价的学生综合素质表现水平评价。模型。通过省初中生综合素质评价管理平台，在真实记录学生重要或典型活动、收集、审核事实证明材料的基础上，结合重要观察点，对学生综合素质表现进行评分和评价。每学期末进行评估；点评评价包括学生的自我陈述和教师的综合点评。毕业时，根据初中阶段学生的过程评价，最终确定学生五个方面的综合素质评价成绩，并记录在学生综合素质评价档案中。

对学生综合素质的评价以成绩的形式呈现。等级分为四个等级：A（优秀）、B（良）、C（合格）、D（合格）。各学校根据招生人数，A级学生不超过50%。B级和C级学生不设比例，严格控制D级学生数量。除“过失”或以上外，学生一般不会被评为D级。

热点问答

问：《方案》这个汇编的目的是什么？

答：我市现行中考方案是2010年之前制定的，该方案在学生综合素质、学生实验操作能力、人文素养等方面的评价不适应新时代的新要求。为贯彻落实《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》《广东省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》等文件精神，落实立德树人根本任务，深入推进全市高中考试招生制度改革，推动高等教育高质量发展我市基础教育，结合实际情况，市教育局牵头制定了《方案》。

问：《方案》推出初期是否进行了调研并征求社会意见？

答：筹备组认真学习领会中央和省政府政策法规和指导性文件，结合我省新高考改革相关要求，进行现场检查，借鉴实践和改革深圳、汕头等城市的研究内容，共召开研究研讨会10场。两次召开专家论证会，形成《方案》初稿。此后，我们四次征求县（区）教育局和相关学校的意见，两次公开征求公众意见，召开一次听证会。

问：各科目的考试方式是什么？如何组织？

答：根据学科特点，各学科考试以闭卷笔试为主，探索口试、实验操作、技能测试等多种方式。积极探索计算机考试的应用。其中，八年级生物、地理两科文化考试，语文、数学、外语（含听力、口语考试）、品德与法治、历史等七科文化考试九年级的物理、化学由省教育考试局统一。市、县（区）教育局组织实施命题并确定考试时间；体育与健康、理化生物实验操作考试由市统一，县（区）教育局组织实施。根据初中课程计划，生物实验操作考试安排在八年级下学期，理化操作考试安排在九年级下学期；音乐、美术、信息技术三个科目由市教育局确定考试内容、方法和评分标准。县（区）教育局组织实施。

问：中考英语分数降低了12分。其原因何在？

答：因为在学科体系中，语文和数学肯定比英语重要，所以英语的地位就降低了。此举（适当调整英语科目成绩）有利于扩大外语科目供学生选择的范围（适应新高考改革）。目前，我省高考现行外语类别包括英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语。

问：历史从现在的50分提高到了70分，这是各科分数变化最大的。此次调整的原因是什么？

答：调整汉语言、历史的目的是加强中华传统文化和历史文化教育，与我省新高考“3+1+2”模式对接，适应科技和社会发展趋势。

问：物理、化学实验操作考试成绩计入中考。在实验条件较差的学校，学生没有实践的机会。当考试来临的时候，他们应该做什么？对偏远地区的孩子会不会不公平？如何保证这项改革能够真正落到实处？

答：根据各学校实际情况，2021年秋季入学七年级学生物理、化学实验操作考试成绩以成绩形式呈现，不计入录取总成绩。从2022年秋季入学的七年级学生开始，即2025年中考开始，物理、化学实验操作考试成绩纳入中考录取总分。物理、化学实验操作考试为省级文件规定的必修项目。不具备条件的学校要抓紧建设实验室。同时，实验操作考试的目的是让学生能够动手、会做实验，因此设定了等级分数。市教育局还将根据《方案》制定相关配套文件，确保各实验学校考试顺利进行。

问：综合素质评价结果在高中招生过程中如何使用？

答：以综合素质评价作为高中招生的依据，改变了以往高中只看成绩的方式，考虑到学生的综合发展和个性特长。以综合素质评价作为高中招生的参考，是教育改革的方向。

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文章来源：乐居购房