全国人工智能行业产教融合共同体(职教集团)(全国人工智能行业产教融合共同体成立大会东营)

国家人工智能产业产教融合共同体（职教集团）在东营成立。文章来源：现代高等职业技术教育网|时间：2023年8月18日13:21:44|扫一扫微信：分享点击微信“发现”，扫一扫

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现代高等职业技术教育网|2023-08-1813:21:448月12-13日，工业和信息化部教育考试中心指导，百度（中国）有限公司牵头，山东大学、东营职业学院联合由企业、行业协会、本科院校、职业学校、技师技工学院、科研院所等组成的国家人工智能产业产教融合共同体（职教集团）成立大会在山东东营召开。

工业和信息化部教育考试中心主任郝志强、教育部职业教育和成人教育司学院发展办公室主任王宁、教育部职业教育和成人教育司学院发展办公室副主任张志刚山东省教育厅、东营市人民政府副市长孙勇、高校毕业生就业协会副会长徐世杰、山东大学软件学院副院长刘世军、软件学院副院长杜旭华中师范大学国家数字学习与教育大数据应用技术工程研究中心、东营市教育局副局长贾振华、百度ACG教育行业解决方案总监戴海柱东营职业学院党委书记杜振波以及全国相关院校、行业企业相关领导出席会议。

郝志强在致辞中表示，希望国家人工智能产业产教融合共同体成立后，切实发挥平台纽带作用，吸引人工智能领域龙头企业、一流大学入驻、与优质职业学校形成人工智能领域的产业、学院。是学校资源的聚集地、智库的发源地；大规模开展产业发展趋势和人才培养现状调查，把握行业发展趋势，更新人才培养计划，为人工智能产业培养更多高素质技术技术人才；在高等学校专业建设和课程设置、师资队伍建设、教材编写和技术技术人才实践基地建设等方面发挥引领和示范作用，不断提高高等学校人才培养质量，使为加快发展壮大现代产业体系作出新贡献。

王宁在致辞中表示，产教融合共同体建设要坚持以提高培养质量为核心任务，以提高服务能力为核心要素，以不断提高职业教育吸引力和贡献为核心目标。国家人工智能产业产教融合共同体要聚合多元资源要素，打开产教合作新窗口，开辟职业教育合作新渠道，推动形成与人工智能产业相适应的现代职业教育发展格局。适应市场需求和产业结构，培养高层次人才。技术全面、素质较高的创新人才能够有力支撑行业高质量发展。

张志刚在致辞中表示，山东坚持把职业教育摆在优先发展的战略地位，系统谋划、全省推进，全面启动产学研共建省级现代职业教育体系新模式试点。部省打造我国现代职业教育体系。新示范、探索新路径、树立新标杆，取得一系列重大突破。希望社会各界先行一步，找到合适的结合点，提高服务能力，共同探索在人工智能领域实施职教产教融合、科教融合。打造人工智能产业高质量发展新引擎。

孙勇在致辞中表示，东营战略地位重要，产业特色鲜明，生态魅力独特。市委、市政府高度重视数字经济发展，组织实施“优势产业+人工智能”和“千项技术改造、千家企业改造”。“四个新经济和数字经济突破年”等一系列专项行动。东营职业学院要抓住国家人工智能产业产教融合共同体（职教集团）成立的难得机遇，加强合作交流，更好地将行业需求融入到整个人才培养过程中，发展一批细分领域主修人工智能领域。培养一批人工智能领域急需人才，实现教育与产业整体融合、良性互动。

杜振波在致辞中表示，国家人工智能产业产教融合共同体（职教集团）成立后，将搭建产教信息平台，紧紧围绕紧缺技术岗位需求，打造现场工程师学院和现代工业学院；共建“双师型”师资培训实训基地，打造产教融合人才队伍；打造以技术研发与转化为核心的共性技术服务平台，驱动产业链价值提升；开放合作推动职业教育专业、课程和资质标准国际化，提高教师国际化教学能力。

刘士军在致辞中表示，将沿着“产教融合、职业教育与普教融合、科教融合”的主线，深入开展多方合作，满足国家发展需要结合行业和人才培养，共同解决具体问题，拓展人才培养渠道，参与国家高端专业人才培养计划将坚持培养具有综合技术技能的高素质创新人才的宗旨，助力建设数字中国、教育强国、科技强国、人才强国，为建设中国式现代化强国作出贡献。

戴海柱在致辞中表示，国家人工智能产业产教融合共同体搭建产教桥梁，加强产教交流合作，推动人工智能产业产教深度融合，实现产教融合。教育链、人才链、产业链的有效衔接。充分发挥产教融合社区的资源聚合效应，努力形成产业链上下游的资源聚集和共享体系，为社区成员提供产教融合、协同发展的支持。创新、人才储备。

成立仪式上，8位嘉宾共同揭牌国家人工智能产业产教融合共同体（职教集团）。首批社团会员单位（职教集团）覆盖全国25个省、市、自治区；会上，百度（中国）有限公司、山东大学、东营职业学院、广东科技职业学院、青岛大学未来研究院当选为第一届理事会轮值主席单位。颁奖仪式上选举产生了5名轮值主席单位和10名执行董事。副会长单位代表及10家副会长单位代表授牌；公益项目发布阶段，启动“人形机器人百所公益计划”，向社区成员单位提供100台人形机器人免费使用一年。探索人工智能机器人的发展。

在专家报告环节，高校毕业生就业协会副会长徐世杰、华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心和教育大数据应用技术国家工程研究中心副主任杜旭、职业教育智慧教育平台专业与课程服务运营监控项目负责人、中国教育技术协会副秘书长侯晓菊、广东科技职业学院副院长曾文全、戴恩COO高伟高惠强学、北京师范大学学习北京信息职业技术学院人工智能学院院长张志斌、性能技术研究中心主任助理、产教融合委员会副秘书长张善勇中国教育发展战略学会常务副会长、常州信息职业技术学院软件与大数据学院院长楼华、北京普凯数据技术有限公司CEO叶刚、科技部部长于静北京电子科技职业学院院长、北京联合微视科技有限公司副总经理石翱分别致辞。0《关于产教融合共同体建设的几点思考》:010-30000《迎接AI，创新教育——探索与实践》《人工智能时代产教融合与数智化人才培养实践研究》《基于大模型的aigc赋能职业教育探索与实践》通讯报告。

圆桌对话环节，天津中德应用科技大学物联网系主任王新强、石家庄铁道职业技术学院信息工程系主任张庆斌、信息学院院长张娟江苏海事职业技术学院工程学院、黑龙江职业学院信息工程学院党总支书记金忠伟、中科智建（重庆）数据技术有限公司副总经理汤伟、随机数（浙江）智能科技有限公司教研室主任赵瑞峰分享了他们在人工智能行业高素质人才培养方面的经验和做法。

东营职业学院电子信息与传媒学院院长聂仁凯、学院毕业生就业协会信息工作办公室主任孙文胜、郑州铁道职业技术学院副院长倪菊、委员曹丽芳东营职业学院党委书记、教务处处长、东营职业学院人工智能学院院长周连兵主持各阶段会议。

成立国家人工智能产业产教融合共同体（职教集团）是贯彻党的二十大精神，落实中办《以产业为本位，以学生为中心，同频共筑人工智能产业学院》等文件要求充分发挥产教融合共同体聚合产教资源的作用。搭建产业交流、技术研讨、人才培训、学术发布和供需对接的平台，聚集优质产业和教育资源，搭建更高层次、更高水平的产教融合平台，推动“教育产业链、供应链、人才“链、价值链”五条链打通融合，培养具有综合技术能力、能工巧匠、大工匠的高素质创新人才，为加快发展和壮大作出贡献。壮大现代产业体系，建设中国式现代化强国。

作者：周连兵、张淑丽、李洁宇