子长教育机构(子长职业教育中心校长)

2.基础设施。根据2019年秋季入学的实际情况，学校立即落实资金投入，暑期完善了学校的基础设施。一是购置电子电工、数控技术及学前教育专业实训设备83.9万元，新建平面设计专业实训室51.26万元，改造多媒体实训室78万元；二是水厕改造20.5万元，新增坑位120个；三是新增教室8间，采购桌凳430套；四是对图书实验楼、教学楼及数控厂房进行了维修改造81.5万元；五是对学校的供水管道进行了维修改造，费用29万元。确保各项设施够用、实用、卫生、安全，杜绝因为基础条件不足而导致学生无法正常入学的现象。

3.教师配置。由于今年学生人数的增长，学校教师出现严重短缺，市教科体局统筹安排，为学校增补教师13名，其中：文化课10名，专业课3名，有效解决了学校师资紧张问题，确保教育教学的正常开展。

立德树人

筑牢职业教育“根本化”

学校始终把培养有道德的人作为根本任务，不断营造文明、和谐、安全的育人环境作为精神文明建设的核心内容，让学生在良好的环境中学习成才。

1.牢抓“养成教育”。学校把“先成人、后成才、德育为首、技能为主”作为德育教育目标，采取多项措施进行养成教育。通过“三禁”（禁烟、禁手机、禁摩托）、学期初校级领导进课堂开讲、德育课进课表、师生结对帮扶、家委会、校园开放日、“大家访”、“八大习惯”和“三节三爱”主题教育、立约设节、就业班学生“德育分替代学业成绩制”等活动和手段，实现德育教育设计序列化，实施活动化。通过开展好人教育、感恩教育、养成教育、责任教育、技能教育、科学教育等六项教育，培养学生健康的“四观一规划”。

2.成立社团实现“出彩”。学校成立了文化体育艺术类12个社团，在歌咏比赛、演讲比赛等各类比赛和活动中，挖掘每一个孩子的亮点，展示社团活动的成果，让职教中心成为每一个学生出彩的舞台。三年来，学校在省市各类表演活动中，有20多名学生获奖。

3.成立自主管理委员会。委员会成员每天对学生的着装、迟到、吃零食、抽烟等行为进行检查，每天课间操对违纪学生在校园广播进行通报。不仅对别人进行了约束，也锻炼和培养了自身的管理能力，真正达到了事事有人管、人人有事管的育人目标。

做强专业

打造职业教育“品牌化”

近年来，社会对技能型人才的需求，特别是就业公司招收新员工的门槛和标准逐年提高。因此，学校的专业建设由过去为高职院校培养优秀学生转变为促进就业。

1.专业课程建设。一是为了加快学校转型速度，学校与陕西能源职业技术学院、陕西建筑职工大学等7所高职院校联合办学，共同开发专业课程，将原有的5大专业整合优化成机电一体化、会计等9大专业，方便学生就业，满足家长社会期望，提升学校办学品位；二是加大专业实训课开设比例，由以往的文化实训7:3调整为3:7；三是建设好“特殊焊接”专业，2019年我校被教育部确定为第二批“1+X”证书制度试点学校，预示今后学校毕业生不仅可以拿到中职毕业证，还可以拿到“特殊焊接”职业等级证书，加大了学生的就业几率。

2.专业教师建设。一是加强专业课教师队伍建设，2019年市委、市政府给予学校自主招聘专业教师政策，为学校专业教师队伍输入了源源不断的新鲜血液；二是学校组织教师参加校内外的各种培训，每年将公用经费5%用于教师培训，2019年选派60多名教师参加国家、省、市骨干教师培训，每位培训归来的教师，在全体教师会上做培训汇报和收获分享，班主任经验交流坚持进行，科任教师梯队建设颇有成效。几年来，学校组织50多名教师参加了各级各类赛讲活动，其中有6名教师荣获省级教学奖项，20名教师获得市级奖项。

培训提升

做好职业教育“服务化”

将以往项目改为竞赛项目，重数量轻实效，由粗到精。我们将进一步强化流程管理，落实责任，提高质量，使培训初步实现果农专家、培训内容多元化、家政服务规模化的目标。专业技术人才培养常态化成效。

1.广泛开展职业教育培训。学校借助“部门联合、校企合作、校校联办”的模式，采取上挂高职院校和科研机构、横联市内各个部门、下辐射各基层乡镇、村庄、涉农企业的方式，充分发挥我校贫困劳动力培训基地、“就创业”培训基地、技能培训定点机构、现代农业示范园、市级专业技术人员继续教育培训基地、市电子商务人才培训基地等的职能，聘请37名高级工程师和专家教授，形成“专家库”，多层次、多形式地开展了果树嫁接与栽培技术、舍饲养殖、电气焊、电工、电子商务、大棚种植等以农民培训为主的短期培训。一年来，学校分别与市人社局、扶贫局、商务局、移民办、各乡镇联合举办各类培训，累计培训近6200人次，极大地提升了我市群众的致富技能水平。

2.深入开展精准扶贫培训。多年来，学校按照上级部门统一部署，发挥职教优势，以技能培训为重点、以劳务协作为纽带，积极开展培训，切实提高贫困户劳动力的技能素质，加快脱贫致富步伐。2019年，学校根据子长市脱贫攻坚指挥部《关于整合培训资源做好2019年扶贫技术培训工作的通知》精神，负责2019年全市1852人次的产业扶贫和创就业培训工作，确保建档立卡贫困户劳动力至少一人掌握一门以上脱贫致富实用技术，保障我市如期脱贫“摘帽”。为此，学校围绕产业、就业、创业、市场“四位一体”的工作思路，以“技能拔穷根，培训促致富”为切入点，编制《农民实用技术资料汇编》校本培训教材，精心组织，提早摸底调研、确定专业，组建培训专业团队、规范培训流程、根据计划逐镇、逐街开展“轮训”，同时在校内举办家政月嫂、煎饼师等项目的培训，实现了“培训一人，致富一家，带动一片”的综合效益。

3.抓好网络函授教育培训。依据形势的变化，近年来我市事业单位在职人员学历提升的需求已达饱和，学校经过认真调研分析，最后决定将成人学历教育的重点转向我市油矿企业在职员工。一是做好陕师大网络教育，职中于2005年与陕师大合作共同开办了网络成人教育，现开设汉语言文学、学前教育、市场营销等16个专业，近年来，职中网络教育为子长市及周边地区在职人员提学历升做出了巨大的贡献，至今共计培养学员1865人；二是做好西石大函授教育，2014年职中与西安石油大学继续教育函授站合作，在子长设立了函授站，填补了子长采油厂职工提升学历教育的空白，现有学员560人。

教育扶贫

落实职业教育“公平化”