做好预防中小学生沉迷于网络教育引导工作说明报告(教育部等六部门发文预防中小学生沉迷网游)

学前教育 2024-08-28 19:32:50 504 教育网

家庭与学校共同筑起预防网瘾的屏障

随着互联网和移动终端的发展，成瘾网络游戏、不良小说、网络赌博等也随之出现，导致部分中小学生沉迷游戏、行为不当、价值观混乱等。问题。为此，我国教育部门今年下发《关于做好预防未成年人沉迷网络教育引导工作的紧急通知》号文，致函全国家长，强调各方要认真负责，密切配合，共同筑牢预防网瘾的“堤坝”。

为做好防止中小学生沉迷网络的指导教育，教育部对学校和家庭提出要求：学校要播放提醒，防止中小学生沉迷网络。重点时段上网，及时向家长推送预防知识；通过课堂教学、主题班会、黑板广播、校园网站、案例教学、专家讲座、演讲比赛等多种形式开展专题教育，引导学生自觉抵制网络不良信息和违法行为；要明确各岗位教职员工的教育职责，将预防网瘾责任落实到各个管理环节；要及时发放教育部制定的《防止中小学生沉迷网络教师手册》和《致家长的一封信》，并组织观看专题警示片。要鼓励家长履行监护责任，提醒家长加强与孩子的沟通。家庭要发挥好第一课堂的作用，家长要承担起第一任老师的责任。

“网络提供了广泛的信息，有助于学习，促进成长。沉迷网络有害健康，牢记这五个要点。”教育部《致全国中小学生家长的一封信》提醒，家长要切实承担起监护孩子的责任，做好引导工作。注重榜样、时刻陪伴、心理疏导、多配合，及时发现、制止和纠正孩子的网络成瘾、游戏成瘾和不当消费行为。

“借鉴亚洲和欧美国家预防中小学生网络成瘾的经验，我国可以从预防和治疗、立体空间两个角度构建面向全体学生的综合体系。学校、家庭、社会，政府部门、社会团体、中小学、学生家长四级，构建全方位、时空、全方位的中小学防控体系学生沉迷于互联网。”武汉大学中国教育家研究中心教授成思慧表示，中小学要加强学生的网络使用教育，重视课后服务，同时也要重视家长教育和家庭教育。预防为主，鼓励家长履行监护责任。

他建议，通过家长学校或家长会等形式，传播防治网瘾的相关知识，提高家长的媒体素养和沟通能力，要求家长以身作则，尽量减少上网时间，促进家长与家长之间的有效沟通和交流。学生，做好网瘾治理工作。早发现、早预防、早控制。

北京小学校长李明新认为，教育远不止于技术学习，而应注重学生信息素养的培养。“信息素养的一个重要方面就是信息免疫力。信息免疫力是一个人在使用网络技术时抵抗不良信息的能力，以及抵御各种诱惑和干扰的能力。”

李明欣表示，在信息技术飞速发展的时代，信息教育不容忽视。学校、家庭、社会三大系统要加强沟通与合作，发挥各自教学主体的积极作用，规划、指导和监督学生信息素养教育，防止不良信息对学生成长的干扰。（据新华社）

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