中山中考改革方案出炉时间(中山中考改革方案出炉了吗)

严格控制中考加分项目和数值，取消国家规定以外的一切加分项目。

运动健康从身体素质和兴趣项目两方面进行测试。

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普通高中录取科目实行“4+2+N”模式，由原来的一种投资方式增加为A、B两种投资方式；适当扩大优质普通高中招生自主权，公办学校自主招生比例控制在10%以内，选拔学科特长或创新潜力优秀学生；严格控制中考加分和分数，取消国家规定以外的一切加分；体育健康从体能和兴趣项目两个方面进行测试。近日，中山市教育体育局公布《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》（以下简称《实施意见》）。

考试成绩是毕业和继续深造的基本依据。

据悉，在加强初中学业水平考试方面，明确考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。考试科目均为初中学习科目，引导学生认真学习每一门课程，达到及格要求，避免严重偏离科目。各科目考试结合学科内容和特点，以笔试为主，探索面试、口试、实践考察、实验操作和技能测试等多种方式。各科目的考试时间按照“学完即考”的原则确定，考试结果以分数、等级等多种形式呈现。

在规范初中生综合素质评价方面，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面构建了主要评价指标体系。本市制定统一的初中生综合素质评价方案，指导学校开展评价。学校制定实施细则并组织具体实施。学校要引导学生及时做好实事记录，梳理选取有代表性的重要活动和典型事实证据材料，全面分析学生每学期各方面的表现，做出实事求是的评价，用层次呈现。初中生综合素质评价结果作为学生毕业和升学的重要依据。

指标生招生采取分批次、单独招生的方式

在完善高中招生计划分配办法方面，要求进一步规范学校招生行为，完善优质普通高中目标生分配制度。目标生源分配比例不低于优质普通高中招生计划的50%。目标学生应当分批、分开。招生招生方法。

同时，按照专业定位的基本原则，探索中等职业技术学校招生名额向乡镇下放的实施办法。完善进城务工人员随迁子女教育政策，继续实行非本市户籍学生入读普通高中的单独计划制度，适度降低农民工随迁子女入学限制条件普通高中，探索实行市、区招生相结合的招生制度，确保符合条件的流动学生子女考入普通高中。

专注于

招生计划分为两种：A型和B型

在高中招生录取制度改革方面，按照文理并重的原则，进一步优化高中招生学科设置，严格控制中考加分项目和分数。

其中，普通高中招生科目实行“4+2+N”模式。招生计划分为A型和B型两种，根据总成绩不同（简称A总成绩和B总成绩）。满分为600分。）入学时，“4”为基础评分科目（语文120分，数学120分，英语120分，体育健康50分），总分A和总分B相同：“2”为比例计分科目，总分A计算为物理100%（100分）、化学90%（90分）；总分B按历史100%（100分）、道德法治90%（90分）计算。“N”指级别科目。除计分科目外的其他录取科目不计入总成绩，仅计算等级总分。其中B类计划采用自主自愿录取。普通高中招生采用“年级+分数”模式，实行评分科目、年级科目和综合素质评价相结合的综合录取方式；中等职业学校录取依据语文、数学、英语、体育、健康四科总成绩。

继续实行考后报名办法。适当减少普通高中志愿者数量，调整志愿者梯度，建立高分优先控制线，及时开展志愿者征集。取消国家规定以外的一切加分，规范执行国家规定的特殊群体加分政策，严格限定加分范围，严格控制加分，规范资格审核程序，落实加分积分、分数、资格及榜单公示制度。

值得注意的是，适度扩大优质普通高中招生自主权，公办学校自主招生比例控制在10%以内，选拔具有学科特长或创新潜力的优秀学生。普通高中可自主确定志愿梯度和B类计划比例；考生可以根据自己的学科优势选择申请B类计划。另外，运动健康从体能和兴趣项目两个方面进行测试，通过日常身体健康检查（包括心理健康）和体能和兴趣项目现场检测进行综合评价。

释疑

初中学业水平考试科目全覆盖

教育部规定，“将《义务教育课程设置实验方案》中设置的所有科目纳入初中学业水平考试范围，引导学生认真学习每一门课程，保证初中教育基本质量”。中山中考制度改革就是要努力扭转“不考就不行”的“教、不考、不学”的倾向，引导学生认真学习每一门课程，避免严重偏袒。实施意见还规定，物理、化学、生物等实验操作也属于考试科目范围，做到“所学必考”。但需要注意的是，全科考试并不意味着所有科目都纳入高中录取评分科目。未纳入的科目只需达到一定级别的总分要求即可。

设置中考A、B总成绩

这一改革有三个重要前提：一是立足于学生的全面发展。由于国家课程设置的科目纳入学业水平考试范围，学生必须参加所有科目考试。二是以各科合格为前提。所有科目不仅必须“学过”、“参加考试”，而且还要“通过”。三是文理并重。要防止学生在初中过早选科，学习基础科目；还要强调全面落实国家课程计划，兼顾高中学习和高考准备。语文、数学、外语为基础科目，属于基础性、工具性，统一为入学评分科目。同时，按照文理并重、负担适度的原则，设置了中考A、B两个总成绩。总分A将物理、化学计入总分；总分B则将历史、伦理、法制纳入总分；提交A类计划时，历史、道德和法律制度、生物、地理和信息技术将被纳入成绩。科目；报送B类计划时，物理、化学、生物、地理、信息技术纳入年级科目。防止群体偏见，增加学生负担。此外，要求将体育科目纳入入学评分科目，引导学生加强体育锻炼。

A类指的是课题备案的总分，B类则采用独立志愿者。

高中招生历来都是按照相同的中考总分模式。中山中考改革实行两种总分模式。B总分是对现行中考总分（A总分）模式的有益补充。既解决了评分科目过多造成学生学习负担过重的问题，又增加了学生数量。文科偏向的学生有机会入读普通高中。PlanB采取独立自愿的方式，由考生自行选择入学。招生计划不超过总人数的30%。也就是说，高中招生以A类计划为主，A类总分就是主申请的总分。这是为了防止初中把文科和理科分开。教学定位满足国家各科、科综合考试要求，同时兼顾文科各科优秀考生，保证升学的公平性。

高中招生实行“年级+分数”模式

目前中山市中考科目设置方案为“分等级科目（语文、数学、英语、物化）+分等级科目（历史、地理、生物、政治）”。普通高中招生时，不同学校对评分科目设定了不同的成绩要求，比如冀中必须至少达到1A2B1C，然后比较评分科目的总成绩。根据新中考制度改革方案，高中录取科目设置为“基础计分科目（语文、数学、英语、体育）+计分科目（物理、化学、历史、道德）+等级科目”（总成绩）”。达到成绩总分要求是进入普通高中的基本条件（即资格条件）。以录取评分科目的成绩或总成绩作为学校录取的选拔条件。入学评分科目的成绩要求由招生学校自行制定。对有成绩要求的考生，按照总成绩从高分到低分录取。也就是说，每个科目都有成绩和总分要求，必须比较已评分科目的总分。

2018年12月

中考制度改革实施意见发布。

2019年12月之前

市教育部门制定了中考改革具体配套方案。

2020年6月

八年级地理、生物学业水平考试按照新中考改革方案执行。除国家规定的奖励积分外，所有奖励积分将被取消。

2021年

全面落实高中考试招生制度改革各项措施。

报道：南都记者

侯玉晓