徐州生物工程职业技术学院2021单招(徐州生物工程学院对口单招)

摘要：为您介绍徐州生物工程职业技术学院往年单独招生的单一招生简章。以下是徐州生物工程职业技术学院往年单一招生简章的介绍。学校的学习可能并不适合每个学生。您必须找到适合您的那一款。学习方法。每个人都有累的时候。非自学成才的学生更适合学校学习。只有通过老师的指导，才能.以下是徐州生物工程职业技术学院往年个人招生简章的介绍。

学校学习可能并不适合每个学生。你必须找到适合你的学习方法。每个人都有累的时候。非自学的学生更适合学校学习。只有通过老师的指导，他们才能继续学习。其实，学习的方式并不那么重要。如果你学得好的话，还是很有用的。那么，我给大家介绍一下徐州生物工程职业技术学院单项招生的招生简章。

徐州生物工程职业技术学院单招生专业：护理学、康复治疗技术、医药生物技术、药品质量安全、生物制药技术、药物制剂技术、食品药品监督管理、药学、中药学、现代农业技术、园艺技术、植保检疫技术、园林技术、建筑室内设计、工程造价、机械制造及其自动化、机电一体化技术、制药装备应用技术、汽车使用与维修技术、精密医疗器械技术、畜牧与畜牧业兽医学、动物医学、宠物护理与训练、宠物临床诊疗技术、物联网应用技术、计算机应用技术、大数据技术及应用、财务管理、会计、电子商务、现代农业技术、畜牧与养殖兽医学等

徐州生物工程职业技术学院单一招生计划

编号专业代码专业计划1620201护理学502620501康复治疗技术503570103药物生物技术404590202药品生产技术40590204药品质量与安全406590207生物制药技术40790209药物制剂技术408590305食品药品监督管理409620301药学5010620302中医药4011510104现代农业技术4012510107园艺技术4013510108植保检疫技术4014510202园林技术4015540104建筑室内设计4016540502工程造价4017560102机械制造及自动化4018560301机电一体化技术4019590205制药装备应用技术4020600209汽车应用及维修技术4021620806精密医疗器械技术4022510301畜牧兽医4023510302动物医学5024510306宠物护理与驯服指南4025510315宠物临床诊疗技术5026610119物联网应用技术4027610201计算机应用技术4028610215大数据技术及应用4029630301财务管理4030630302会计4031630801电子商务4032620201护理5033510104现代农业技术5034510301畜牧兽医50徐州生物工程职业技术学院单项招生奖贷政策

家庭经济困难的一至三年级学生可申请平均3300元/人/学年的国家奖学金；家庭经济困难、学习成绩优秀的二、三年级学生可申请5000元/人/学年的国家励志奖学金。学习成绩优秀的三年级学生可申请国家奖学金8000元/人/学年。

学院设有一、二、三等奖学金，以及“恩华”、“牧羊”、“源深”、“山崎”、“宏华”、“嘉惠”、“正邦”等多项企业奖学金”。

学院提供勤工助学岗位，帮助经济困难学生完成学业。

新生可凭录取通知书向当地区、县教育局申请助学金。奖学金标准为8000元/学年。

徐州生物工程职业技术学院单项录取加分政策

1、个体户退役军人可加5分；退役军人在服役期间荣获二等功以上或者被战区（原军区）单位授予以上荣誉称号的，可加10分。

2、烈士子女可加分10分。

3、少数民族考生报考省属普通高校可加3分。

4、归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省考生可加10分。

徐州生物工程职业技术学院单次招生简介

徐州生物工程职业技术学院始建于1956年，2002年经省政府批准更名为“江苏省徐州生物工程学校”。2003年更名为“徐州生物工程高等职业学校”，同时更名为“江苏徐州联合职业技术学院”。“生物工程分院”于2012年2月升格为“徐州生物工程职业技术学院”，学校由徐州市人民政府管理，是江苏省规模最大的生物工程职业学院。

学校占地613亩，建筑面积23.2万平方米，固定资产总值3.57亿元。建有生物技术、生物制药、园艺、动物医院、信息机械电子等100个校内实践实训中心；与160余家企业建立了密切、深入的合作关系，探索工学结合人才培养，建有200多个校外实践培训中心。培训基地。专业仪器设备总值6387万元，图书馆藏书34万册。

学校被批准为江苏省高等职业教育产教深度融合实训平台（植物种苗生产中心）、江苏省现代农业（花卉）产业技术体系（徐州）推广示范基地、江苏省现代农业（花卉）产业技术体系（徐州）推广示范基地各1个省科普教育基地。徐州市拥有产教深度融合培训平台项目4个，拥有徐州市现代农业生物技术重点实验室和徐州市园林绿化、绿色植保、生物制药等13个市级研发平台。

网上的知识虽然很多，但并不系统，学习起来也比较复杂。学生要想形成自己的知识体系，还是要学习书本知识。如果不努力学习，他们的成绩就不会好。放弃选择生活的权利也很容易。尽管受到剥夺，学生仍应以学习为主要目标。

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