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差生文具多下半句(差生文具多)

教育培训 2024-09-22 19:09:11 458 教育网

原标题:“差生”不配参加中考吗?

近日,安徽省合肥市教育局下发的《关于禁止将初中未毕业学生分流到中职学校的通知》引发热议。

差生文具多下半句(差生文具多)

通知要求,全市初中学校确保每个学生完成九年义务教育。任何学校和教师特别是班主任不得以任何理由、任何渠道动员、引导、介绍初中未毕业学生到中等职业学校(含技工学校、市外中等职业学校)学习。中专学校不得接受初中三年级未毕业的学生来校报读、试训、学习。

长期以来,由于各种原因,许多地方的学校引导未毕业的初中生升入中专学习。

面对学校的“劝说”,家长束手无策。他们明明知道孩子成绩不好,却不愿意屈服。

普职分离

初中是义务教育的最后阶段。中考结束后,学生面临普通教育和职业教育的分离。在许多省份,只有近一半的学生可以进入普通高中,剩下的一半进入职业高中、技工学校等。

但一些地方的学校或老师会提前劝说部分学生参加职业学校春招,在中考前放弃中考。随着毕业季的临近,这种现象更加突出。

近日,合肥市教育局针对这一现象专门下发通知。报道提到,近期,本市不少初中生或家长反映,班主任引导未毕业初中生升中专,引起家长不满,对学校招生和教学秩序造成负面影响。全市义务教育和中等职业教育。

通知要求,全市初中学校确保每名学生全部完成九年义务教育,禁止将初中未毕业学生分流到中等职业学校。任何学校和教师特别是班主任不得以任何理由、任何渠道动员、引导、介绍初中未毕业学生到中等职业学校(含技工学校、市外中等职业学校)学习。中专学校不得接受初中三年级未毕业的学生来校报读、试训、学习。

合肥市教育局将通过接待来访、接听电话投诉、收集网上投诉等方式进行检查。如有违反本通知要求的行为,将对责任班主任、任课教师按违反师德师风进行处理;学校将予以通报,取消相应首保资格,并与民办学校年检挂钩;市政府对县(市)区政府目标管理绩效考核中,对所属县(市)区扣分。

《中国新闻周刊》注意到,合肥市教育局2022年12月发布通知,明确自2023年起,该市中专学校原则上不再招收春季全日制学生,只允许未完成学业的学生入学。去年秋季招生计划。我国中专招收非义务教育学生,由市教育局一一审核录取新生。

除合肥外,还有一些地方也做出了类似规定。早在2019年,广州市教委就在中考报名工作有关通知中要求,对符合报名条件的考生,不得拒绝、阻止或者变相阻止考生报名中考。考试。2023年通知提到,各区、各学校要树立正确的教育质量观,依法落实和保障初中生参加中考的权利,不得干涉、不得限制学生注册;任何学校和个人不得以任何理由劝说学生放弃中考或者参加中考。辍学、提早“转学”或转校。

上述通知还强调,未参加中考的考生不能参加普通高中、中职三、二段、省级及以上重点专业、中等职业学校。

2019年,网络报道称,山东省菏泽东明县有100多名学生因涉嫌成绩不佳而被迫不参加中考。山东省教育厅紧急发出通知,要求各地吸取教训,严禁强行转学初中生、剥夺学生参加中考权利的行为。

通知强调,严禁强行转学。通过在普通初中开设职业技术课程,组织普通初中学生到当地中等职业学校(含技工学校)参加职业教育课程,保证初中生完成义务教育,为高中毕业打下基础。加强职业招生,为学生成才提供多种渠道,使他们具备升学基础和就业能力,有针对性地防止初中生辍学。学生分流必须坚持学生自愿的原则,不得违背学生意愿强行分流。通知还要求,对违法宣传、违法招生行为进行全面查处。

为何要“劝退”

初三下学期开学,山东某地级市的学生小玲(化名)被班主任叫去谈话。“我的成绩一直处于中上水平,因为初三上学期做了手术,所以缺了很多课,也没有参加考试。”

“他说给我找了一所很好的学校,军事化的管理,让我去那里好好学习,以我的成绩,一定能名列前茅。”小玲回家征求妈妈的意见,最后决定去现在的学校,没有拿到初中毕业证。然而学校的情况却与班主任最初承诺的不同。学习氛围很差,所谓军事化管理就是一天三聚,穿“迷彩服”。

虽然她所在的班级也可以参加单招考试和春季高考,但目前已是高一新生的小玲仍然在调整自己的期望,因为她感觉“被骗了”。

通常,学校要求学生签署自愿放弃中考的申请书有两种。一个只表示放弃参加中考,另一个则表示提前申请入读中等职业学校,并保证不后悔。小玲签署的申请就属于后一类。

为什么学校或老师要提前劝说学生入流?“实施职业学校春季招生政策的主要目的是为了让职业学校留住和招收一些比较好的学生,因为当时职业学校普遍存在招生不满意的问题。随后,一些地方政府也出台政策支持这一做法。三十多年过去了,我们经历了各种业态,遇到了各种各样的问题。”中国教育科学研究院研究员储朝晖告诉《中国新闻周刊》。

华北地区一位初中老师告诉《中国新闻周刊》,两年前,他所在学校就有老师在中考前将学生介绍到中职学校,收取“按人头付费”。通常是班主任负责。

“两年前,一个班40到50名学生中,有几个人会去职业学校,”她说。由于当地政策调整,申请职业学校也需要中考成绩。有的中专分为就业班和继续教育班。专业成绩要求较高。

21世纪教育研究院院长熊丙奇认为,造成这种违规办学行为的主要原因有两个。

首先,学校将成绩不好的学生排除在参加中考之外,可以提高升学率;其次,一些学校之间有招生合作协议,可以“帮助”当地中等职业学校完成招生任务。

东莞中学教师小琪(化名)告诉《中国新闻周刊》,在她的学校,一些老师会劝说户籍在外地、成绩较差的学生先报考职业学校。

“因为在东莞其他城市注册的学生录取分数线比本市学生高十几分甚至几十分,如果不先报考职业高中,在东莞基本上就没什么可学的了。”城。”小七说道。老师也会建议本市成绩较差的学生先报考职业高中,否则中考成绩出来后就无法选择好的专业。

熊丙奇认为,进一步分析就会发现,这背后的制度设计存在漏洞。

一是中等职业学校自主招生可以招收初中未毕业的学生,不纳入中考统一报名招生制度。按理说,中等职业学校也是高中学校,应该规定中等职业学校的招生纳入中考整体报名制度。也就是说,所有中等职业学校招收的学生都必须符合初中毕业的基本条件,并在统一的中考报名平台上进行报名。

“这样的话,如果中等职业学校提前自主招生,他们也会被视为初中毕业生,甚至在计算录取率时,也要把这些学生包括在内。”熊丙奇说道。

熊丙奇指出,另一个原因是,初中的评估还包括升学率的评估。2020年10月,中共中央、国务院发出《深化新时代教育评价改革总体方案》号文,明确坚决纠正片面追求升学率的倾向。各级党委和政府必须坚持正确的政绩观。不得根据中考、高考录取率制定招生指标,评价下级党委和政府、教育部门、学校和教师。不得将录取率与学校项目、经费分配、成绩评价等进行比较。不得根据高中、高考成绩对师生进行任何形式的奖励。

“从实际来看,有些地方还存在以升学率评价办学的问题,老师们也有动力动员学生先去中等职业学校。”熊丙奇相信。

小琪还表示,学校的升学率肯定面临压力。“如今,许多学校都是由团体管理的。如果一所学校的入学率不好,可能会被并入其他学校集团。”

如何抉择?

面对学校的“劝说”,一些家长无奈接受了现实。“那些被劝退的,都是达不到一般高水平的人,参加了也不会通过考试,别指望几个月后就会发生翻天覆地的变化。”有网友表示。

然而,一些家长仍然不愿意放弃中考,这意味着他们的孩子无法进入公立中学。即使你去了一所不太好的普通高中,在高考中你仍然有逆袭的机会。

“十三五”期间,我国实施了全面普及高中教育的计划。教育部数据显示,截至2021年,全国高中阶段教育毛入学率达到91.4%,比2012年提高6.4个百分点。

在楚朝晖看来,过去确实有一些孩子上不了高中,但现在,几乎所有的孩子都能上高中。很多家长希望孩子尽量去普通高中,而不是职业高中,“从内心里,家长总是希望孩子不管怎么样去考一考”。

“通过中考就可以进入普通高中。从目前的情况来看,高考学生的总体成绩还是高于职业高中的。虽然一些职业学校也有相应的招生政策,主要面向高职院校。”楚朝晖表示。

在熊丙奇看来,学生根据自身情况选择中职学校和老师不让他们参加中考是两码事。“这种做法会进一步加深学生和家长对中职学校的偏见,激发转流焦虑,认为中职学校不如其他学校。”教育。”

“根据《义务教育法》的规定,强制学生先进入职业高中,在一定程度上涉嫌违法。”储朝晖认为,是否参加中考完全由学生自己决定,其他机构无权剥夺学生的权利。

熊丙奇分析,推迟或取消一般岗位分流目前来看不太现实。但要化解普通职业教育分流焦虑,必须着力提高职业教育质量和地位。

“除了严查普通职业学校转学违法行为外,教育部门不妨也建立普通高中和中等职业学校统一的注册招生平台,自主选择中等职业学校的学生也应该纳入其中。中考统一报名。不包括中等职业学校独立报名。中考不包括招生。”熊丙奇表示,此外,地方政府的教育绩效观必须改变,不能单方面根据中考录取率来评价初中办学和教师教育教学。

作者:陈伟静返回搜狐查看更多

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