好的高考作文是什么样子的呢(好的高考作文是什么样子的作文)

《妙文铭》

意图不高，但情是真心。形势不远了，有悟，就赢了。这就是作文，写作是用来传达真理的。立意中辩证，排比中隐喻。文字段落规范，古今中外均可使用。你可以引用诗歌和经典。审题没有马虎，写作没有顾虑。开头很有趣，结尾也发人深省。山人说：你要我做什么？（文/谢明博）

【解读】本文以高考阅卷题为基础，以《陋室铭》为蓝本，以《妙文铭》为蓝本，帮助大家了解一篇好的作文是什么样子的。“立志不远大，情系真诚。情势不远，悟性就是胜利。”过去，我们往往追求远大的志向。谁不知道，给阅卷老师留下最深刻印象的不是你的文采，也不是你的用心，而是你写作中的真情实感。当然，如果你有真切的情感和真知灼见，再加上良好的文学才华，那就是锦上添花了。材料的运用也是如此，强调真情实感而不是机械运用。例如，我们必须写大约《感动中国》个字符吗？不一定，因为他可能离你的现实生活很远，可能并不能真正激励你。但换个角度来说，难道我们不应该写《感动中国》个字符吗？不一定，也许他真的在精神上触动了你，触动了你的心灵，让你感受到了真情。这样看来，没有所谓的材料可以写或不能写。关键在于你是否真正理解它。

“这就是作文，它承载着真理。”高考是整个中小学教育的指挥棒，对中小学教育的方向起着非常重要的指导作用。高考作文一直在积极引导考生关注现实、传承美好品质。国卷一向有将作文素材与社会热点话题相结合的习惯。例如，2008年全国卷就以汶川地震为创作素材。2015年新课标试卷材料成为社会热点话题。第一卷是《女儿微博举报父亲违反交通规则》，第二卷是《当代人物评选活动》。

“辩证的意图”。当我们追求深刻的意图时，我们在追求什么？事实上，我们追求的是辩证的思维方式。例如，“接近朱红色的不一定是红色，接近墨水的不一定是黑色的”。这是得到公众认可的。从另一个角度看，我们为什么不能写出常识的另一面，“近朱者不一定红，近墨者不一定黑”。就拿我们常见的例子来说，以孟母三次搬家的故事为例，大多数学生都用这个例子来论证环境对人的影响。然而，通过辩证思维，我们知道事物发展的原因分为内部因素和外部因素。内因是根本，外因通过内因发挥作用。同样的道理，如果孟轲本人不懂得努力，即使孟母一年搬家三六十五次，天天换环境，也达不到孟子的伟大。再比如，当我们谈论垃圾分类时，实际上是在谈论数据的回放和复用。俗话说，垃圾只是放错地方的资源。垃圾和资源是两个不同的概念，但先进的技术和环保理念让垃圾不再是真正的垃圾。经过分类回收后，还可以转化为资源。

“平行比喻”。翻阅优秀作文，你会不会发现，在语言写作中，优秀的作文大多运用了比喻、排比的修辞手法，尤其是所谓的秀才段落，往往可以由一组文采很高的比喻句组成。见平行写作。比如大家最熟悉的优秀作文名句：“如果生命是一座庄严的城堡，那么信仰就是穹顶的梁；如果生命是一棵茂盛的大树，那么信仰就是树深的根；如果生命是一只飞翔的鸟”。海鸟，那么信仰就是扇动的翅膀。”

“段落有标准，古今中外都适用。”古人写诗讲究“起、承、转、合”，文章的写法也是如此。高中作文必须合理划分段落。有些作文只有一个段落到最后，让人无法一眼看出要点。这对于阅卷老师对作文结构和思想的把握能力有很大的影响。另一种作文经常分为段落。更糟糕的是，800字的作文被分成了十个段落，写作完全没有结构感。对于高考作文，我们更喜欢用五段作为800字作文的黄金分割。段落的划分用于突出写作的开始、连续和过渡。出发点要直入主题，我们不一定需要拘泥于古人要求的“直入主题”。”，纵观现在的高考评分，反倒是文章开头的惊艳更受欢迎。这一点，看看评分网站上发布的真实满分作文就可以看出。“成”是指从一开始就接过话题，展开叙述或讨论。作文中，根据实际情况，可占两至三段。段落可以相互平行，也可以递进，也可以通过形式来表达。突出结构。例如，在议论文中，可以将要点放在每个段落的开头，并以并列句的形式连接起来，这样写作的结构一目了然。“转”意味着必须有曲折。俗话说“转折需要变化”，往往写作中的转折点更能体现作者思想的深度。这又回到了我们所强调的写作观念的辩证思维。例如，当我们写“容忍这种品质”时，我们可以根据事实和理由来写。开头我们写到，通过对红茶的观察，我们发现，无论红茶与什么样的饮品勾兑，都能调制出清新可口的饮品。我们把红茶的这种特性叫做相容性，所以生活中的这种观察让我们想起了人的品质。相反的不应该是宽容的性格吗？接下来我继续在开篇写宽容，最后转折强调宽容不是无原则的。容忍没有原则的一切，是一种放纵，也是对社会、对他人不负责的表现。最后，我们来说说“他”。他就是最后的结局。它必须是微妙的、有意义的、持久的，而且必须能够给人回味，让人深思。过于直白的结局其实就失去了艺术美感。冯骥才写了一篇文章，叫《怀念老陆》，文末他提到了作家老鲁的观点。这个例子相当微妙，作家老鲁打过这样的比喻：“一顿好饭的关键是最后的汤。如果汤不好，就完全掩盖了前面菜的味道；汤鲜美，回味无穷。”

“诗可引，以经典为依据”。很多学生认为古诗词听写是一个吃力不讨好的考点。填空本来就很难，所以很难增加难度，包括情景听写。然而，在国家新课程标准测试中，只有六分，很多人选择放弃。且不说“增一分，杀千人”。下面我们就来说说如何提高背诵、听写64首古诗词的附加值。方法很简单，就这五个字：古诗入文。是时候展示你的技能了。下面我们就来看看波波老师是如何给大家演示如何将一首古诗写成文字的。当我们写惜时、积极进取时，可以这样写：轻吟东坡的佳句，吟诵贾轩的诗，品味方翁的雄伟。我突然顿悟：时光飞逝，岁月不待人。“人生如梦，江上月光下，一尊雕像依然熠熠生辉。”苏东坡的诗胸怀博大、豪放，劝人要学会珍惜当下；“青山遮不住，终究要东流”。辛弃疾的诗含蓄而意味深长，让人在美中读懂人。容易老去、很难成功的无奈和悲伤；“我筑起长城，并没有向自己许诺什么，但镜子里的我的太阳穴已经被玷污了。”陆游的悲壮诗篇让人们认识到青春易逝，必须趁早努力。

“审题没有马虎。”仔细审查问题是首要任务。读懂材料，清楚理解题目的要求和指导尤为重要。曾经有一个问题，题为“请写一篇不少于800字的议论文，标题为‘打开书本有益’”。不认真复习题的人大概有以下几类：第一，写开卷考试有好处，显示成语基础也不好。我连标题都没看懂。其次，它是用散文写的，我没有注意文体的限制。第三，我自己起的标题，这也意味着我没有注意到这个标题是一个命题作文。以上三种常见的题外话，除了第一种是知识错误外，第二、第三种更多的是态度错误，主要是不仔细审题造成的。

“写字无忧”字迹工整，纸张干净，绝对是高分作文的基本功。好的写作加上糟糕的写作很可能会在繁重的批改工作中被老师忽视。有人戏称，高考是最后一次评判能力的时候，从此以后就看面子了。其实高考也是要看脸的。笔试卷是回答语文问题的面孔。一张好的试卷会给人留下良好的印象，对分数肯定会有非常积极的影响。当然，写得工整并不等于漂亮，所以没必要在高三紧张的复习中浪费时间练习写作。工整就是把字一笔一笔写清楚，不擦掉，尽量写得漂亮。如果一定要练习的话，可以在平时考试写作的时候多练习一下自己的写作速度。很多学生因为要求工整，常常把写字速度放慢半拍，这自然走向了另一个极端。总之，如果你写得又快又工整，卷子又工整又未经修改，阅卷老师就会显得很高兴，你的成绩也会看起来不错。

“开头很有趣，结局发人深省。”大多数学生一定已经练习过无数次如何写开头和结尾了。一个好的开头无非就是吸引读者继续读下去。当然，直入主题也很重要。试想一下，你如果看一部电影十分钟，仍然不明白它在讲什么（艺术片除外），你一定会用脚投票，离开影院。结局又如何呢？我们用电影来比喻。高品质电影的结局总是引人深思，而不是简单地以一个圆满的结局送走观众。例如，一部好的电影结局可能是开放式的，坏人可能没有得到应有的惩罚，好人可能得不到应有的回报，但结局一定是有意义的、令人难忘的。作文的结尾很容易简短、有力、发人深省。（本文作者：谢明波）