教育教研方法培训简报,教育教研方法培训简报范文
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校本教研佐证材料?
答:校本教研是将教师在教育教学中遇到的问题作为研究的问题,在教研组内开展研究活动,以寻求解决问题的方法。
其佐证资料有校本教研活动通知,参与活动教师签到册,活动过程的记录,活动简报或总结等。
2023年中小学教师职称评审申报流程?
第1个步骤,审阅审核查验评审材料(如论文发表刊物材料)。理论上是每个评委都要把评审材料都审核查验一遍。
第2个步骤,专业(学科)组,对所负责的人员进行评审,提出初步评审意见。注意,评议组的意见是评审委员会评审表决的参考依所,不是最后评审结果。
第3个步骤,评审委员会按照材料审核查验情况和评议组意见,进行无记名投票。得票数超越2/3的方为通过。
第4个步骤,评委会组织部门(大多数情况下是人社部门)对评审结果进行公示,公示异议期为半个月,按受群众和社会的监督。有异议的,进行调查落实。
第5个步骤,人社部门行文发布,发放证书。
申报流程如下:
1. 确定申报条件:教师需要了解自己所在地的教育主管部门对于中小学教师职称评审所设定的条件和要求,如学历、教龄、教学成果等。
2. 准备申报材料:根据申报条件准备相关材料,包括个人简历、学历证书、职称证书、教学工作简报、教学成果、教研成果等。
3. 填写申报表格:按照教育主管部门要求填写相应的申报表格,包括个人基本信息、教学工作经历、教学成果等。
4. 材料审核:提交申报材料后,教育主管部门会对申报材料进行审核,核实材料的真实性和完整性。
5. 评审答辩:通过材料审核的教师可能需要参加评审答辩,根据教育主管部门的安排进行教学能力和教育理念的评审。
6. 综合评审:教育主管部门会根据教师的申报材料、评审答辩情况以及其他评审指标进行综合评审,确定职称评审结果。
7. 结果公示:教育主管部门会公示职称评审结果,公示期内可以提出异议和申诉。
8. 职称授予:经过公示期后,教育主管部门会根据评审结果授予合格教师相应的职称。
(一)学校(单位)要在核定的推荐人数内,按照资格条件和申报要求对申报人员所填信息及上传佐证材料逐项审查,确保所填内容真实准确,所传材料完整清晰,并按要求对申报人员的申报材料进行公示公展,时间不得少于5个工作日。对弄虚作假或存在其他违规行为的一律不得推荐报送。
(二)主管部门、市县人力资源和社会保障部门要认真审查申报材料,重点审查申报人员是否符合条件、上传材料是否清晰真实有效齐备规范、上传材料与填报内容是否一致。对不符合申报条件或不符合申报要求的,注明存在问题并及时退回;对弄虚作假的,取消申报资格并列入“黑名单”。
(三)各学校、主管部门、市县人力资源和社会保障部门要及时完成网上审查工作,对需要修改完善或不予通过资格审查的,要及时告知申报人本人。省教育厅网上受理全省正高级及省直单位高级、中级资格,资格审查受理截止时间为8月10日。
创优教育创始人?
何进校长接任二中校长,面对学校发展进入瓶颈期的困境,凝聚人心,优化文化,做到“办学有‘魂’,发展有‘的’,推进有‘路’,过程有‘督’”,构建全新校园文化内核,为打造“创优教育”品牌提供了制度保障。
1. 学校以创始人李航寰先生铜像落成为契机,号召全校师生向他冒死回乡续办岳郡联中、毁家捐资创办湘北中学的爱国精神和桑梓情怀学习,并全面梳理学校文化思想体系,结合新时期的教育发展理念,提炼出二中文化内核:二中精神——克勤克俭、维新维学、积极进取、勇于担当;办学理念——厚德立校、勤俭持校、质量兴校、特色强校;校训——厚德、弘毅、博学、笃行;校风——严实、勤奋、文明、向上。教风——严谨、乐教、民主、科学。学风——严格、乐学、善问、求新。让学校有了明确具体的思想指引目标,解决了学校办学 “魂”的问题。
2. 在县委政府的支持下,学校制定了在三年内将学校扩展到新征地170余亩、投资近4亿、相关配套设施齐全的总体规划。提出了“山水融合、宁静致远”的校园布局和“一年见成效,两年上台阶,三年大变样”的短期目标与把二中建设成“业绩好、环境好、待遇好”的幸福家园的远期目标,让全校师生有了奋斗的愿景,解决了学校发展“的”的问题。
3. 学校坚持“集体评价促成长,课题研究强教研”的教师培养模式,以集体备课、课题研究为教师成长平台;积极探索“分层、导学、探究、展示”的课改实验,践行“夯基础、严要求、重纠错、多反复”的教学策略,以学生学法指导和有效课堂构建为抓手提高教学效率。推行学生自主管理,推进研究性学习和社团活动,落实立德树人,促进学生个性发展。这样明确地提出了“路”的方式。
4. 学校创办学校网站、《曲池报》和平江二中微信公众平台,在学校办学思想和健康风尚宣传方面立场坚定,旗帜鲜明,大力宣传表现典型、业绩优异的先进教师,共表彰德艺双馨的26名三八红旗手和36名五一先进工作者。编印《工作简报》,每月通报一次学校工作;每月组织级部工作督查一次,学校常规工作检查一次。通过这些措施做到校务公开,达到奖优罚劣,有力地解决了工作进展“督”的问题。
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