助力残疾事业(残疾人工作相关知识题库)

致残事业是一项春季事业，需要特别关爱和重视。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视残疾人事业，把保障残疾人基本生活、提高残疾人素质着力改善残疾人生活，把促进残疾人全面发展纳入经济社会发展统筹考虑。8500万残疾人在康复、教育、就业、生活等方面不断取得新突破，交出一份温暖答卷。

精准康复，维护生命尊严

康复是生命的重建，精准康复是残疾人最迫切的需求。党的十八大以来，中央财政不断加大对残疾人基本康复服务的投入。综合康复评估、运动治疗等29个医疗康复项目纳入基本医疗保险支付范围。15个省（区、市）开展残疾人基本康复服务。辅助器具适配补贴政策。截至2021年，已有5180.8万残疾人获得基本康复服务。其中，1429.8万人次残疾人获得辅助器具适配服务。残疾人基本康复服务覆盖率、残疾人辅助器具适配服务覆盖率均达到80%以上。残疾人康复服务状况明显改善。

由于交通、行动不便等因素，很多残疾人无法外出就医。为了让有需要的残疾人足不出户就能享受到康复培训服务，许多与残疾人康复服务相关的项目被纳入政府为群众办实事的规划，残疾人的获得感、幸福感、安全感人素质显着提高。

李国军，49岁，河北省沧州市南皮县李高家村村民。他患有脑干出血，导致四肢失去正常功能。为了帮助他们接受康复训练，南皮县残联定期组织专门人员提供康复服务。经过不断的训练，李国军已经能够独立使用电动轮椅，日常活动范围也大大扩大。南皮县委常委、副县长陈爽表示，精准残疾救助服务使残疾人能够有效控制和治疗自己的病情，减轻残疾家庭的经济和精神负担，提高残疾家庭的生活能力。让残疾人融入家庭、融入社会，让他们恢复生活尊严，回归优质生活。

残疾儿童是最需要关爱的残疾人群体。他们可能因贫困而无法接受康复治疗，或当地机构服务能力有限，影响康复效果，或因无人陪伴而无法接受康复治疗，最终耽误了宝贵的康复时间。治疗机会。

2016年，为了帮助更多残疾儿童享受规范、及时的康复治疗，河南许昌儿童医院推出首个公益性康复无人陪伴病房。在这里，专业的康复医务人员、治疗师和护理人员为残疾儿童提供康复训练、行为教育、心理干预、骨科手术、生活能力训练等减价治疗。自无人陪伴病房启用以来，许昌儿童医院已收治50余名残疾儿童，越来越多的残疾儿童感受到了家的温暖。

中国残联相关负责人表示，经过不懈努力，全国各县（市、区、旗）都建立并落实了地方残疾儿童康复救助制度，救助申请受理单位达3200多个，超过8,000个指定康复中心。通过服务机构，累计103.9万（次）残疾儿童得到康复救助，基本实现了“残疾儿童全部救助”。

从被动服务到主动上门服务，从康复诊疗到残疾预防，我国残疾人康复服务重心不断下移，聚集更多优质医疗服务资源以更快的速度。充满人文关怀和创新精神的举措在全国各地实践涌现。把残疾人基本服务的“最后一公里”变成“零距离”，精准满足残疾人的需求和期望。

教育平等助力梦想腾飞

残疾人教育是教育的重要组成部分。党的十八大以来，我国残疾人教育顶层设计不断完善，残疾人教育体系日趋完善，残疾人教育事业不断发展。实现了跨越式发展。

今年9月25日是第65个国际聋人日。当天，我国首位聋人语言学博士、北京师范大学教育系教授郑轩向外界分享了自己的成长经历。她两岁半时双耳失聪。凭借坚强的毅力和比听力正常人辛苦一百倍的努力，郑选不仅考入了武汉大学、复旦大学，连续攻读学士、硕士、博士学位，还克服了听力障碍并精通中文、英文、中文。手语和美国手语，如今她是一名大学教师，并继续在聋人高等教育和社会服务工作中大放异彩。

郑玄的教育经历是我国残疾人教育蓬勃发展的生动注脚。2017年修订实施《残疾人教育条例》，将尊重残疾人权利和公平待遇放在突出位置，强调保障教育机会均等，积极推进包容性教育，进一步明确残疾人教育发展方向在我的国家。将于2022年5月实施的《职业教育法》号文首次明确“从事残疾人职业教育的特殊教育教师按照规定享受特殊教育补贴”。此外，《中国教育现代化2035》还将残疾儿童青少年适宜教育列为八项重大发展目标之一。完善的制度保障，为残疾人接受教育奠定了坚实的基础。截至2021年底，适龄残疾儿童义务教育入学率超过95%。全国特殊教育学生92万人，比2012年增长142.8%。有特殊教育学校2288所，比2012年增加435所，人口基本达到30万以上。各县区均设有特殊教育学校。

高考是每个孩子梦想起飞的地方。为解决残疾人参加高考和接受高等教育的障碍，国家采取切实措施，引领全国残疾人高等教育实现历史性突破。

2014年，我国首次为残疾人高考提供盲文试卷。2015年，我国首次在国家层面制定残疾考生参加高考专门管理规定，明确教育考试机构必须根据符合条件的残疾考生的残疾情况和需求，为其提供合理便利。此后，相关合理通融措施从提供盲文试卷、延长考试时间扩展到四六级、研究生考试等多个领域。

如今，各地合理住宿措施越来越完善，越来越多的残疾人进入梦想的大学。10年来，全国共录取残疾人12.13万人。“十三五”期间，全国普通高等学校共录取残疾学生6.74万人，比“十二五”期间增加2.24万人，增长49.8%。2017年，北京联合大学首次设立残疾人中医硕士学位专业，并首次在硕士学位招生考试中对残疾学生实施单独考试。

爱无阻碍，展现发展温暖

今年是《无障碍环境建设条例》颁布实施10周年。10年来，我国无障碍环境建设取得的成就有目共睹：城市盲道、低矮扶手、贴心公交车、无障碍厕所、聋人实时通讯系统、手语直播间……每一个看似微小的变化，不仅方便了残疾人的日常生活，也体现了社会文明的进步和城市发展的温度。

党的十八大以来，我国无障碍环境建设全面融入党和国家发展全局。已在城市更新、乡村振兴、交通强国、数字化发展、基本公共服务、老龄工作、全民健康、文化旅游、人权行动等方面发挥着越来越重要的作用。

中国残联相关负责人表示，目前，我国已形成以《残疾人保障法》等法律为基础，以《无障碍环境建设条例》为骨干，地方性法规为补充的法律法规体系。和政府法规。截至2021年底，全国共出台省、地、县三级无障碍环境建设和管理法规、政令和规范性文件753件，为无障碍环境建设和管理提供了基础执法依据。无障碍环境建设、管理和监督。另外，新修订推出的《体育法》《职业教育法》《法律援助法》《乡村振兴促进法》《数据安全法》均具有无障碍条款。

法治下，我国无障碍环境建设实现质的飞跃。从无障碍设施到系统化无障碍环境，从实体环境到虚拟网络环境，从公共领域到残疾人家庭，全社会无障碍设施覆盖率不断提高。截至2020年底，全国村（社区）综合服务设施中81.05%的出入口、56.58%的服务柜台、38.66%的厕所实现了无障碍建设和改造。“十三五”期间，65.3万户重度残疾贫困家庭完成无障碍改造，3598列动车组列车配备残疾人专用座位，提供残疾人专用车票现场和网上购买服务。500多个常用网站和应用已完成改造并通过评估。无障碍社会服务升级，残疾人也能享受云端数字生活的便利。“十四五”期间，我国还将对110万个重度残疾家庭实施无障碍改造。

如今，无障碍环境已从残疾人等特定群体的需求转变为全社会成员的公共利益。人们逐渐认识到，每个人都是无障碍环境的需求者、参与者和受益者。从高等院校、科研机构到社会团体、公益组织、志愿者服务，全社会越来越多地参与到无障碍环境建设中。相关企业不断加大无障碍产品和服务供给，市场潜力不断释放，形成了人人关心、支持、参与无障碍环境建设的良好氛围。（本报记者康琼艳）