教育机构的生活状态，教育机构的生活状态怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构的生活状态的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育机构的生活状态的解答，让我们一起看看吧。

教育机构的待遇如何，工作累吗？

优质教育资源越来越稀缺，教育培训是前景很开阔的一个行业，待遇较高。据报道，中国家庭在教育领域的花费占到了30%以上，教育机构的工作大体上分两个方面：代课教师和销售顾问

其他的像是人力资源，会计，管理者等等的，都是围绕这两个岗位的。各大教育机构工作岗位，都是相似的，新东方、作业帮、学而思、跟谁学下面的高途教育，因为高途教育在过去两年发展很快，下面以高途为例：

1、待遇比较高

代课老师和销售顾问，做了1年以上的基本上都可以达到月薪一万以上，发展也迅速，这个待遇是公开透明的，因为本来利润就很高，待遇高也是正常。

2、工作强度大

因是为学生服务，所以往往是周末和节假日需要工作，平时也需要备课，磨课，销售顾问需要整理资料。代课老师是周内可以休息两天，销售顾问是周内休息一天。头部企业的口碑好，生源是不成问题的。

包括上课的学生，他们的强度也大，因为要提高成绩，看到效果，管理学生很严格。

很多人一开始就热爱教育行业，我见过做了8年教育培训的，他对学生很有感情，觉得把孩子教好，提高成绩，是他的使命。

3、工作氛围好

教育培训机构基本上二三十岁的年轻人居多，只有极少数名师，是年龄大的，工作气氛很轻松，人际关系简单，少了一些尔虞我诈的，办公室政治之类的。

刚毕业找工作时，曾经有过短暂的教育机构工作经历，就个人工作经验浅显的谈一谈。教育机构的工作是比较轻松的，工作日按照课表上课，其余时间自由。教育机构的待遇肯定是比学校好一些，但和有编制的教师相比，不稳定性较高。不同地区的教育机构待遇可能还是有差别的，我坐标杭州，杭州作为一个一线城市，薪资待遇自然要比其他教育机构好。

在我看来，教育机构工作是利弊并存的。

优点：

(1）空余时间真的多，周三一天备课，周末两天加周五晚上上课，想干啥培养爱好都行，周中错峰出行很舒服。虽然可能公司会让你打电话啦，干什么杂活支援，但是总体还是比较空的。（2）人际关系很舒服。同事们直接相处蛮愉快的，可能因为这里都是一帮喜欢孩子的老师们，所以大都心地比较善良吧。（3）喜欢授课。孩子可以随着你一个个抛出的问题去思考，去启发他们，是件很有乐趣的事情。这个也是我在犹豫要不要考编的点，因为学校的孩子可能鱼龙混杂，很多都不想听课的。而且学校的小学内容比较基础，教起来可能有点枯燥。（4）工资是我不太看重的点，所以放在了最后。但是其实工资也是我每次做续报的动力，在和家长沟通技巧上还有很多要学习，其实数据做得好的话，待个两三年完全可以有年薪的，也就是专职授课的那种。轻轻松松能够达到月收入过万，寒暑假教育机构生意更好一点，工资就拿的更多一些。

最近由于疫情的影响，教育机构暂时没办法集中上课，但机构不运营就有一帮教师面临失业，因此在教育部允许的情况下，开始了网络直播教学。据邻居家小孩说，他们目前通过美术宝1对1教学，学习时间比较自由，教师在美术指导方面比较用心，很多家长对此都十分赞同，教育机构通过这种形式留住了大部分家长。

缺点:

（1）工作量蛮集中的，周末连站着很累，特别寒暑假更累。喉咙也要注意保护，戴个小蜜蜂好很多，不要扯着嗓子喊。（2）不能出差池，什么迟到啊，提前下课啊，没有带手机无法登陆课件啦，还有上课题目算错啦，这都是非常严重的，授课时候家长都在后面看着的。被投诉虽然不会咋样，但是心情就是很糟糕。（3）会担心身体不太好无法上课，无法保证收入，或者医药费太高但是医疗福利不够好。（4）可能会遇到30岁之后的职业瓶颈，无法考编考公，何去何从，只能磨砺自己当名师，做教研或者做管理。

感谢邀请

工资待遇问题

教育机构的工资收入上下相差非常大。

单纯看头部收入人员，七位数也是常态，但是这个行业是劳动密集型行业，人非常多，其实更多的人还是处于正常收入状态，这个正常指的是维持正常生活，不能发财也不会饿死，当然，也有一些人由于能力问题（或者自认为不是能力问题）等原因收入无法维持正常生活的。

所以，差距很大，完全取决于个人能力。

工作强度

工作强度及压力非常大。不是外界想象的周末上上课就可以了的。

工作时间上，除了周末行课以外，周中会有很多的具体工作（不同岗位工作内容不同），同时在任何休息时间，都有可能收到家长的电话，随时询问你孩子情况。

压力上，无论是来自于公司给的业绩压力，还是来自于学生每次测试成绩的压力，都很大。

所以，这个行业绝对不是一个轻松的行业，是个勤行。

以上，希望对你有帮助

没在教育机构工作过，不太清楚待遇如何。不过工作应该不累吧，我在教育机构给孩子报了课程，看那些老师教学都比较轻松，上了课以后就可以回家了。这段时间孩子没有办法到教育机构上课了，我给她报了美术宝小班课程，教师一对多指导，目前看来效果不错。不是说教师是最挣钱的职业了吗，教育机构的老师和正规学校的老师在待遇方面应该没什么差别吧。但教育机构的老师可能更负责一些，学校的老师是固定工资，但教育机构的老师完全凭能力赚钱，相信很多家长都是一样的想法，更愿意选择教育机构。

教育行业存在哪些问题？

从教师层面来说，教师这个行业存在的问题有以下几点：

一、教龄津贴过低

10元封顶的教龄津贴很多年没有改变，这项制度实施与1985年，距今已经35年了。三十五年前，10元的教龄津贴相当于三分之一的工资，可现在10元钱的购买力简直可以忽略不计。相关专家通过计算得出，30多年来，物价上涨了150多倍，10元津贴岿然不动只能说尊师重教还没有落实到实处，只是停留在口号上。

二、女教师多，男教师少

阴盛阳衰，没有哪一项智力工作像教师职业这样阴盛阳衰。有人做过调查，男女教师比例幼儿园达到1:49，而中小学男女教师比例更是高达39:61，男女比例严重失调。这将会带来十分严重的影响，伪娘当道、花美男刷屏，中小学校中不少男学生阳刚之气不足、阴柔之气有余，这已渐成普遍现象。甚至相当多的男性成年人在语言、行为等方面表现的较为女性化，这与读书时期一直与女教师接触不无关系。

导致出现这一后果的，与教师待遇有脱不开的关系。

自古以来就有“家有三斗粮，不做孩子王”之说，教师社会地位一直不高。再加之现代教师收入不高，而男性一直都是家庭的主要经济支柱，承担着买房、赡养老人、抚养小孩等诸多压力，教师的工资水平不高降低了教育事业对男性的职业吸引力。男性认为选择教师职业缺乏社会认同,被人看不起,因此在报考大学时就较少选择师范院校。考上教师后也是千方百计想要改行，获得更高社会地位和更高报酬。

问题已经很严重，请有关专家本着对社会负责，对下一代负责的态度，抓紧时间研究对策。

三、“校闹”横行

教师物质贫乏，精神压力也很大。很多教师表示在“校闹”横行的今天，管理起学生来有心无力，根本不敢管，放不开手脚。管好了是你的本分，管不好家长就要投诉你，而切逢诉必赢，让教师思想、精神压力倍大，不敢负责任。重新制定《教师保护法》，对无理“校闹”严厉打击，保护教师合法权益。

现行的体制，应试教育必须保留。不然的话，穷人家的孩子怎么办。学生去辅导班也属于正常，谁不希望自己的孩子有个好的成绩。不去辅导班就得要留校。学校要处理好这个问题，但又和学生减负有矛盾。要改变这些问题，有很长的路要走，，，，，

我虽然是个农民，但也喜欢交朋结友，其中也同很多的老师关系很好，经常在一起谈天说地摆龙门阵，也从他们的议论中听到的一些问题不知道是不是教育界存在的问题，现在胡乱地总结一下，首先声明，我只是头条的忠实读者，不是作者，说错了大家不要骂我哦！

学校的制度。特别是分班制度，普遍大多数学校都分尖子班和普通班，分到教尖子班的老师意气风发，尽心尽力。分到普通班甚至差班的极少数老师垂头丧气，应付了事。

职称制度。同样的劳动得不到同样的认可，职称越高进修机会越多，普通教师根本无缘。

领导的问题。经常听他们说某某单位的某某人又调到教育局分管什么什么，让一些根本与教育不相干的人管教育，管得好吗？

地域的差别。相邻的学校因所属区域不同工资差距有点大。

家校的关系。百分之九十九点九的家长都是配合学校的，有百分之零点一的家长甚至为如发视频不见自己的孩子这点小事都会为难老师。

现在的扶贫任务也交给了老师，我不知道要叫他们去扶贫还是以教书育人为主，还有个别教师中的败类，课外辅导班的高收入对教育界的影响很大。当然我不是为他们鸣冤叫屈，该整顿的应该整顿，说自私一点，我也有孩子正在读书！

目前，中国教育行业出现的几个突出问题是：

其一：学校教师与家长的关系日益不协调，己形成很深的矛盾。突出表现为，家长对教育的期望过高，妈傻老师是万能的，把一切责任都推在老师身上，动不动就责怪老师，甚至谩骂老师，弄得老师很迷茫，感到不会教学了。家长过分的溺爱孩子，在学校调皮捣蛋，而老师又不敢管，恐怕触碰体罚学生这根高压线。家长护短，教师不敢管，学生的成绩肯定不行。家长就拿学生的成绩说事儿，造成了家长与老师的矛盾。家长既望子成龙而又心疼孩子，老师恨铁不成钢，又不敢管学生，这是一对难以调和的矛盾，这个矛盾的存在，是学校的教育处在一个极其尴尬的盲区。

其二，教师夹在家长与学校之间，处于两难的境地。每一个老师都想教好自己的学生，职业道德所在，想让学生成才，在教学的过程中，总难免使用一些手段，比如惩戒学生，但是，在惩戒学生的时候，有些学生家长不理智，碰瓷老师，如果谁摊上了这样的事儿，那就倒了霉了，老师就会受处分。所以教师在管理学生的时候，如履薄冰，如临深渊。这就出现教师不管学生，只要平安就行。可是平安不一定没有事，老师不作为，教学质量肯定不行，学校领导又不愿意，找老师的麻烦，甚至不聘用，老师的饭碗就保不住，所以老师在家长和学校这条狭缝中生存，忍受着心理的痛苦。

其三，教师除本职工作以外，繁重的教学任务以外，还有与教学无关的繁杂事物，比如读书笔记，入户扶贫，巡视河道，上街道上打扫卫生，迎接各种与教学无关的检查，种类繁多，难以应酬，天天如此，月月如此，年年如此，教师身心疲惫，苦不堪言。

其四，特别是乡村教师的待遇低，又不受村里人的尊重，致使大多数男教师，跳槽到市里的私立学校，大学毕业的男青年，宁愿到城里打工也不愿当教师。所以，现在乡村学校的男教师一般都在20年教龄以上，年龄偏大。男女教师比例失调。这种比例失调的后果是，男同学的柔性有余，刚性不足，严重影响了男孩子的个性发展。

其五，上一级教育主管部门组织的统考，给教师排名次，用名次来评判教师的好坏，甚至在教师的晋升中，名次也起到一定的作用，因此，使教师在统考中弄虚作假，提前给学生排座位，好坏搭配，教师公然站在讲台上教学生如何作弊，不管学生用什么办法，只要考高分就行，这一严重的问题所产生的危害，不说自明。

学校本来是一片清净之地，教书育人的地方，以上的问题，你敢说学校还清净吗？

请问各位大咖，现在职业教育培训行业怎么样？

你的问题应该区分下：当下/未来。

不管在当下，还是未来，教育之间的竞争亦然是国与国之间竞争的重要筹码，教育强，则人才出，人才出则国力强。

就教育本身而言，又细粉为很多门类，今天我们重点聚焦：教育培训.

以当下为例：

本次新冠病毒肺炎，让很多教育培训机构面临关门，高居不下的房租，人工成本，而又看不到开门的那一天？

但是在本次疫情中，却凸起了在线行业，如小猿企业的成功崛起与上市，有的是被迫的改制，有的是主动地顺应形式，谋求突破。

但有几个关紧因素：

1。优质教育资源的稀缺在当下依然是一个大问题，对优质资源的追求也依然是市场的趋势与选择。

2。大数据，学习的针对性，借助人工智能是未来发展的大趋势，这些会在很大程度上提升学习者的学习效果，从而为学习者节省更多的时间与精力。

3。竞争会愈发热烈与残酷，随着本次疫情在线的尝试，将会逐渐打破地域，时空带来的限制。

同行你好，职业教育行业目前不是很好，有一个很严重的就是竞争压力大，没有招生团队不好去操作。建议如果是打算开一个学校或者培训机构一定要在招生上下功夫。因为那个才是一切的根本。光靠一群会技术的不行。

帮忙点个优质🙏

职业教育培训行业目前还是很有前景的行业，随着人们对自己职业规划越来越清晰，人们对职业教育培训的需求也很大，特别是今年疫情，网络教育给人们提供了非常便利的条件，为大家备考提供了很多知识，因此将来职业教育会越来越规范化，越来越有市场。

当前职业教育确实受到了广泛的关注，在产业结构升级的大背景下，产业领域也需要大量具有实践能力的技能型人才，所以当前很多普通本科高校也在提升学生实践课程的授课比例，普通高校教育“职业化”也是一个比较明显的趋势。

当前职业教育的发展有三个大的特点，其一是接受教育的门槛低，包括下岗工人、复员军人等有技能提升诉求的人群，都可以接受职业教育，从而增强自身的职场竞争力；其二是教育成本低，目前国家和地方对于职业教育的扶持力度还是比较大的，这在很大程度上减轻了受教育者的学习成本；其三是就业前景好，这与当前的人才结构有比较大的关系，技能型人才的缺口还是比较大的。

要想让更多的学生和家长认可职业教育，除了应该提升职业教育自身的教育能力之外，还应该从社会发展趋势和人才需求趋势两方面入手。当前对于很多学习成绩并不算理想的学生来说，选择职业教育同样能够成才，同样能够实现自身的价值，未来的发展空间也非常广阔，这一点家长也应该有清晰的认识。

当然，在选择职业教育的时候，除了要考虑到自身的能力特点和兴趣爱好之外，还应该考虑到社会发展趋势和行业发展趋势，如果能做到三者统一是比较理想的。

在国企上班的人现在是什么样的生活状态？

国有大型企业员工生存堪忧！

以我为例:大型国有企业基层职工。数控调整岗，技师。工作三十多年，年收入4至5万。初看还能在底层职工队伍说的过去。但是，仔细分析就会发现很多基层职工是工作难做，加薪更难。

1.为什么我不说“员工”而说是“职工”呢？原因来自大型企业的平均收入。管理干部的薪酬采取高岗位工资，高效益奖金。工人采取低岗位工资，中低档效益奖金。企业经营一有风吹草动，效益奖金就大幅度降低，有时也就几百元的效益奖，一个月下来扣七扣八拿到手2千多元。而整个企业的平均工资却是十好几万。

2.工作难做。企业的管理者众多，政出多门。谁都不能得罪，不然就有你好看的了。一人干工作，旁边有监督的，指导的，还有观望的，更有手擎各种合法或不合法的各种条文就等你出差处理的。

3.技术无用论充分体现。同岗同酬执行的绝对彻底。一个新入职的没有经验的青工，比一个经验丰富的老职工收入还高不少。虽然工作数量相差不多，质量却不可同日而语。企业说这叫交学费。青工对比收入后没有心思学技术，老职工心里也不好受也不愿意交。国家提倡的工匠精神直接被高级管理者截流，整个企业的人员都拼命的挤向争当干部的行列。

4.当工人可耻。社会上很多人现实生活中都认为当工人是无能的，也是无奈的。70-80%的人认为:即使自己的孩子在家里待业也不去当工人。如果当工人不止孩子受累，只能温饱，还抬不起头来。

如此看来，工人已经不再是曾经的老大哥，国家建设的重要一环了。他们的生存状况是相当堪忧的。

谢谢大家观看，如有不同意见，也可一起讨论。

国企工作听上去不错，高福利、工资稳定、休假制度完善、分房等等流传不胜枚举。这些听上去很美好，但是也要从实际出发！不是所有国企都那么好的，要区分来看。

我是10年进入铁路局的，现在已经9年了，情况多少也有些了解。我的一个朋友12年进入中国石化的，我就拿我俩的情况说明下。

我在铁路局上班，是个工人正式职工编织，在广西上班。我现在拿到手的也就4500左右（扣除五险一金），每年没什么年终奖，年终奖看单位结余，结余多的一年最高领到8000元，最少的一年才3000元。福利方面没啥福利，就是夏天发发茶叶和饮料而已。两节好的话有1000左右过节费，顶多再发一袋米和油。没有外面说的那么好，甚至有些私企都比我们多。工作上铁路也比较辛苦，因为管的事情多，而且人少（真正干活的），所以铁路职工蛮累的。休息时间也少，有时在外出差半个月才回来，没过几天又出去了。这样的国企外面人不知道就以为很好，但是进来后却后悔不已，所以在铁路这样的国企没啥好的体验感。

我朋友中石化的，在广西工作，也是普通职工一枚，平常主要是下下面的加油站检查之类的。一个月工资6000多左右，但是人家奖金多啊，时不时发个8.9千上万的也常有，而且年终奖普通的职工都有3万左右。这样一加起来就很可观了。福利上柴米油盐一样不少，购物卡也很常见，最大的福利就是分房，基本干个七八年也有机会要。工作上也不算太累，一个月出一两趟差，日常就是做做资料这些，不算太辛苦。所以这样的国企职工幸福感挺好的，能进这样的企业就比较安稳了。

国企有好有坏，看你进那个，选择对了那么一辈子你就幸福了。不然就是劳苦的命，饿不死也发不了财，一辈子奔波给家庭没带来多少改变。

我就是一国企职工，我们单位平均年龄40岁往上，一线工人平均年龄更高，到达退休年限却没法退休的工人占全厂人员的1/8，各种制度考核纪律多如牛毛，管理层为了追求利润最大化10年前是一人一岗，后来变成了一人两岗，甚至三岗，甚至4岗，工资却在走秧歌步，进三步，退两步，龟速增长。年轻人根本呆不住，老工人，天天盼着退休（你们谁见过为了退休去拉关系走后门的吗！）员工都成了猪八戒的心态，整天盼着唐僧被妖精抓走吃掉，然后分摊子走人。😥😥

到此，以上就是小编对于教育机构的生活状态的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构的生活状态的4点解答对大家有用。