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初高中难点语法总结(初高中难点语法知识)

教育机构 2024-09-13 06:08:38 336 教育网

第一部分:英语中的四大语气

1.陈述语气:我喜欢苹果

初高中难点语法总结(初高中难点语法知识)

我喜欢苹果。(确认)

我不喜欢苹果

我不喜欢苹果(消极)

2.疑问语气:你叫什么名字?

请问你叫什么名字?

你喜欢苹果吗?

你喜欢苹果吗?

3.祈使语气:开门,

打开门

4.虚拟语气:如果我是你,我会原谅她。

如果我是你,我就会原谅她。

第二部分:虚拟语气结构讲解(考试重点)

1.与当前事实相反:

从句用过去时,主句用would/could/might/should/+动词原形

例如;如果我有时间的话,教室会这么干净

如果我有时间的话,教室会更干净。

2.与过去的事实相反:

主句中使用would/could/should/might/+have+done,从句中使用过去完成时

例如;如果我完成了作业,我就会通过那个考试

如果我做了我所做的事情,我就会通过考试。

3.与未来事实相反:

主句使用:should/could/would/might/+动词原形,从句使用shoulddo(最有可能)、过去时(中等可能)weretodo(最不可能)

如果明天下雪,我就堆雪人。

如果明天下雪,我明天就堆雪人

如果明天下雪,我就堆雪人。

如果明天下雪,我明天就堆雪人

如果明天下雪,我就堆雪人。

如果明天下雪,我就堆雪人

虚拟语气的倒装形式

如果我努力的话,我就会完成它。

如果我努力工作,我就会完成它。

=如果我努力的话,我就会完成它

如果明天下雪,我就堆雪人。

如果明天下雪,我就堆雪人

=如果明天下雪,我就堆雪人

如果明天下雪,我就堆雪人

=明天下雪的话我就堆雪人

第三部分:虚拟语气在各类从句中的用法(所有考点)

1.在主语条款中,

用于表达惊讶、遗憾等。其谓语形式为“(应该)+动词原形”,常用在以下三种句型中:

1.这是必要的(vital、important、natural、strange、wonderful、proper、right、good、wrong、不可能等)+that-从句

例如我们(应该)掌握一门外语很重要。

2.Itisapity(遗憾、难怪、你的职责等)+that-从句。

例如可惜他竟然如此大意。

3.Itissuggest(命令、提议、请求等)+that-从句。

例如要求她唱一首英文歌。

上述句型的主语从句中,should表示“应该”、“甚至”,可以省略,但不能用would代替。主句中使用的时态没有限制。

二在宾语从句中

1.用在wish后面的宾语从句中,表示未实现的、无法实现的愿望。中文可以翻译为“可惜”、“……那就太好了”、“我应该后悔的”。”、“我希望.”等等。

A.构成形式

主子句谓词(that)子句谓词

Wish从句时态谓语动词形式

现在时(与主句谓语同时出现)动词的过去时(be使用were)

过去时(发生在主句谓语之前)had+过去分词

将来时(出现在主句谓语之后)would(should、could、might)+动词原形

B、用途:

A。与现在相反的愿望:

我希望我能年轻十岁。

我希望我知道如何开车。

b.与过去事实相反的愿望:

我希望昨晚我去看了足球比赛。

我希望你昨天就在这里。

C。可能与未来相反的愿望:

我希望男孩们能够安静。

他希望你能去拜访他。

笔记:

1.hope+宾语从句(陈述语气),表达可能实现的愿望,比较:

我希望这是真的。

我希望这是真的。

2、用在command、insist、suggest、propose、order、request、desire等后的宾语从句中,表示“请求”,对于请求、建议、命令等,谓语形式为:“should+动词原语”form”(应该可以省略,但不能代替使用)。

例如我建议尽快送他去医院。

常用动词:一坚持、二命令、四建议、九请求。那是:

1.坚持

2.命令,命令

4.劝告,建议,提议,建议

9.询问、要求、要求、愿望、决定、指示、要求、要求、敦促

三在表语从句中,

表示间接命令、要求、请求、建议、决定等。主句中的主语通常是:建议、提议、请求、命令、想法等。从句的谓语形式是(should可以是省略,但不能用will代替)。

他的建议是我们应该再召开一次会议来讨论这个问题。

注意:asif引入的从句也可以用作表语从句,并且asif从句使用虚拟语气,例如:

她感觉自己快要死了。

在It看起来(看起来,听起来)好像,如果接近事实的可能性很高,也可以使用陈述语气。看起来好像要下雨了。

四在同位语从句中,

在建议、提案、命令、想法等名词后面的同位语从句中,通常使用(应该)+动词原形。

他们接到命令,要求立即完成这项工作。

五。在状语从句中

1.用在方式状语从句中,由asif引导,表示虚拟语气的比较(或方式)。其谓语形式与wish后面的宾语从句相同。

她像照顾自己的孩子一样照顾这个孤儿。

他们说话的样子就好像他们是多年的朋友一样。

男人看上去很担心,好像要发生什么事情一样。

2.目的状语从句中用来引导that、sothat、inorderthat,谓语形式为“may(might、can、could)+动词原形”。

我警告他,以免他卷入他们的争吵。

3.用在让步状语从句中:表示虚拟的让步

Evenif引入的让步状语从句中,其谓语形式与if虚拟语气条件句的谓语形式相同。例如:

即使立即得到照顾,也没有什么能救他。

但对于whis、whatever等连词引导的让步状语从句,常用谓语形式:“(may)+动词原形”,主句中所用的动词时态不受限制。

无论你是谁,我都不会让你进来。

4.在条件状语从句中

A.组合物形式:

条件从句谓语动词主句谓语动词

与现在事实相反,动词的过去式(be使用were)should(would)+动词原形

与过去的事实相反had+过去分词should(would)+have+过去分词

可能与将来的事实相反1.动词的过去式2.should+动词基数3.wereto+动词基数should/would+动词基数

B:各种情况(见前面的解释部分,混合虚拟语气不再单独解释)

六:虚拟语气在简单句中的应用:

1.您介意在这里吸烟吗?

您能帮我开门吗?

你能借我一些钱吗?

2.你愿意……吗?我宁愿做……你最好做……

3、中华人民共和国万岁!

4、愿你幸福!愿你成功。(表达愿望)

七:Itistime这个特殊句型中

用于Itis(high)time.句型中,that从句相当于定语从句,其谓语动词形式为:“动词或should的过去式+the的原形动词,后形式should不能省略。

你该去(或者:应该去)按铃了。

八:含蓄条件句

有些句子中没有表达虚拟语气的单词、短语或从句,但仍使用虚拟语气。此时,要么省略表达虚拟语气的部分,要么隐含在上下文中(否则或在那种情况下)或用介词代替(常见的介词包括with、without、butfor),例如:

如果有更多时间,我们本可以完成贝尔特。

没有空气,我们就无法在地球上生存。

要不是暴风雨,我们本来可以及时赶到的。

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