培育大学生创新创业的社会生态胡中英(培育大学生创新创业的社会生态环境包括)

教育机构 2024-09-28 13:02:17 996 教育网

作者：胡忠英（渤海大学马克思主义学院副教授）

日前，中国青少年研究中心对全国东、中、西部、东北六省（市）数千名16-35岁青少年的调查显示，诚信、爱国、创新对于年轻人来说最重要的因素。对于创业者来说最重要的品质。

近年来，随着创新创业教育的深入推进，大学生创新创业是“稳就业”、“保就业”、“扩就业”的重要途径和方法，已成为大家的共识。青年学生想象力丰富、创造力强，是创新创业的生力军。从中央到地方政府，各级政府出台了一系列政策措施，开展创新创业教育，培养创新人才，为大学生提供创业服务。此外，数字经济的发展拓展了互联网平台，降低了创业门槛，打破了技术壁垒，改变了工作形式，给创业带来了更多机会和可能。许多大学生已将创业纳入自己的人生规划。

当然，机遇与风险并存，这就要求企业家具有冒险意识和控制风险的能力。大学生创新创业教育是一项系统工程，需要政府、企业、高校、大学生的合作与共同努力。其中，政府、企业、高校有责任为大学生创新创业教育提供服务和支持。要做好创新创业教育，还必须发挥大学生的主体作用。

政府要影响和引领创新创业教育。开展大学生创新创业教育，是为实现我国战略目标储备人力资源的有效途径。政府作为创新创业教育的主导者，应加大相关创业政策的制定和实施力度，通过政府协调、政策引导、项目推进、创业指导服务等渠道积极开展大学生创新创业工作，充分发挥政府的影响和引领作用。搭建创业平台，有效推动各职能部门、各行业共同关注和支持大学生创新创业，逐步完善有特色的大学生创新创业指导服务体系。

企业要确保对创新创业的支持。企业可以以自身需求为导向，以项目驱动、任务引领的方式，通过成果转让、股权分配等激励机制，将需求融入到高校科研和教学中。他们也可以直接使用自己的资金、技术和其他资源。深入校园，参与高校人才培养计划制定，举办创业讲座，建立模拟演练基地和创业实习基地，为有志于创业的大学生提供必要的资金、技术、场地、经验支持和创业指导。加大对创业的支持力度。支持大学生创业。

高等学校要注重培养创新创业人才。高校是大学生创新创业教育的主战场，承担着培养创新创业人才的重要责任。一方面，高校要转变教育理念，以创新创业教育作为培养和促进大学生综合素质全面提高的助推器，并将其纳入专业教育和文化素质教育教学计划和学分之中。系统。在注重文化素质教育的同时，也要在专业教育中注重理论知识和实践技能的培养，将专业教育与创新创业教育结合起来，将创新创业实践活动与专业实践教学有效衔接，不断培养和增强学生的创业意识、创业精神、创业能力。另一方面，高校也必须加强创新创业教育师资队伍建设，培养一支业务素质高、教育方法新、实践能力强的教师队伍。例如，引导教师积极开展创新创业教育理论和案例研究，支持教师到企业工作培训，定期组织教师培训、实践培训和交流等。

此外，大学生还需要积极进行自我教育。在创新创业教育中，大学生要积极行动，充分发挥主体作用，有效开展自我教育，不断解放思想，开阔视野，树立创业意识，培养创业精神，同时扎实掌握业务知识和专业技能，努力提高创新创业能力，在政府、企业、学校教师的教育和指导下，真正实现教育与自我教育的统一。

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