初中中考压轴题(中考必做的36道压轴题及答案)

中考期末题80%来自初三

初三的学习任务重、难度大，这也体现在各科期末试题的内容有80%来自初三的课程，比如如：数学中的二次函数、代数几何综合题、物理中力学电学综合题等。对于孩子来说，这些内容既是重点，也是难点。它们不仅要求有清晰的基本概念和基本解决问题的思路，而且要求对知识的全面掌握和灵活运用。考试形式灵活多变，对学习能力要求较高。

审稿速度会越来越快

从初三下学期开始，除了化学、物理和一些新课程外，大部分课程都进入了轮次复习。中考前一般有2-3轮复习，时间逐渐缩短，速度逐渐加快。逐渐由全面覆盖过渡到突出重点、难点、某一主题或题型的专题训练。跟上审核节奏并确保认真完成每一轮审核要求非常重要。

做好持久战的准备

初三的课程节奏快，任务重。自然，他们需要花更多的时间在课堂、复习、预习和作业上。许多学校还会为初三学生提供补课（包括课后补习、晚自习、周末辅导等），安排答疑辅导，增加体育锻炼时间。每天的辛苦程度可想而知。所以，你一定要提前做好心理准备，有毅力、有耐心、有毅力去迎接初三的生活。

凡事预则立，不预则废。提前做好心理准备，是父母从容、从容、主动面对的基础。也是帮助孩子轻松应对中考的关键因素。

好学生患得患失时该怎么办？

大多数人都会认为只有成绩差的学生才容易出现各种问题，而好学生却一帆风顺，为自己感到骄傲。事实上，成绩好的学生学习主动性、自觉性和学习能力都很强，习惯于被表扬和赞赏，有比较强的优越感，会不断为自己设定更高的目标。一旦预期目标受到多种因素的约束而得不到落实时，优秀的学生就更容易遭受挫折和困惑。

大家都在努力准备中考。一些原本不起眼的学生可能会成为新的对手，甚至一些有潜力、有进步空间的学生也会成为尖子生。同学之间的竞争会更加激烈，这会给优秀的学生带来困难。压力更大，他们总是担心自己会因为一时的失误而落后。

诸如此类的问题，是好学生纠结、患得患失的重要原因；也有一些孩子为了保住自己的“第一”宝座，很少与其他同学交流。他们成绩很好，但与同学的关系紧张，久而久之就会产生强烈的孤独感。感情和无法融入班级，不利于大家交流信息和学习经验，还可能变得性格孤僻，影响心理健康。遇到这种情况，家长可以采取以下方法来处理。

1、淡化孩子的优越感

告诉孩子“山外还有山，人外还有人”。目前的好成绩是相对于学校目前的年级和班级而言的。同行中很多人实力相当，或者有隐藏的才能；如果扩大到全班、全区、全市，你的优越感就会大大降低。而且，学习好、成绩高，只是说明你考试比别人好，但并不代表你各方面都好。因此，你需要多和同学交流，多了解别人的优点和缺点，才能取得更好的进步。

还有一点很重要，家长不要总是炫耀孩子的成绩和排名。

2、提高孩子的抗压能力

对于成绩好的孩子，家长应该“不关心”他们的成绩，即考试后不要主动询问成绩，看到成绩单时不需要表现得很高兴，也不需要表现出很高兴的样子。是否需要给予什么特别的表扬或者奖励……来减弱对成绩的影响。的关注。一旦孩子犯了错误或者出现了异常，你就应该多加注意。不过，这种关注不是批评、责备，而是帮助孩子找到原因，总结经验教训，并趁势告诉孩子，自己不可能永远一帆风顺、不败，偶然的失败是有可能的。挫折不算什么，只要吸取教训，就不必沮丧、焦虑、烦恼。

3.不要给孩子施加压力

稳定的心态是中考成功的基础，这对于成绩好的孩子来说更重要。对于这样的孩子，家长自然不需要过多监督他们的学习，甚至应该适当减轻他们的压力：不要只关注成绩和排名；不要因为一两个不稳定的成绩而焦虑，或者让自己处于危险之中。紧张情绪会传染给孩子们；在选择中考目标学校、填写申请表时，家长首先要以平常心对待，避免犹豫和患得患失，顺着孩子的意愿，选择一所适合自己的学校。适合孩子的，以免给孩子带来更多的麻烦。巨大的痛苦和压力。