中职考的大学都是什么样的(读中职怎么考职高)

具有体育特长的中职学生可以通过体育单项考试进入重点大学。

近年来，东莞中等职业学校开设了机器人应用与维修、智能控制技术等一批东莞产业发展急需的新专业。

东莞部分中职学校录取分数线超过普通高中，优质中职学生质量快速提升

东莞中等职业学校毕业生就业率连续三年保持在98%以上

目前，2020年东莞中考招生工作已结束，正在进入第二批招生。今天，东莞市中等学校招生办公室将公布公办中等职业学校补充招生计划和补充录取条件。初中毕业生将各自获得人生下一站的车票。有的会拿到普通高中的门票，有的会拿到中等职业学校的门票。

现实中，很多家长认为，如果普通中考考不上，以后就上不了大学，前途一片黯淡。有人认为，只有成绩不好的人才会去中等职业学校，以后很难找到工作。事实上，近年来，东莞部分中等职业学校的录取分数线已经高于很多普通高中。优质中等职业学校学生质量快速提高。他们和普通高中的学生一样，继续走在自己的升学道路上，“985”“211”的校门依然向他们敞开。

不仅如此，随着行业不断优化升级，职业学校培养的技能型人才将有更多更好的就业机会。

文图/广州日报全媒体记者李志坚通讯员董娇轩

【录取情况】

一些中等职业学校的录取分数线高于普通高中。

东莞市教育局公布的2020年公办中等职业学校各专业最低录取分数线显示，个别中等职业学校部分专业录取分数线达到600分以上，高于很多普通中等职业学校的录取分数线。高中。

东莞职业技术学校会计（第32段）、商务英语（第32段）专业录取分数线为613分，为所有中等职业学校录取分数线最高，高于东莞市第四高中和第十高中东莞市高级中学.初中、虎门中学、厚街中学、棠下中学、大岭山中学、麻涌中学、长安中学、济川中学等公立高中的录取分数线更高。学校软件与信息服务业（三十二级）、计算机应用（三十二级）、机器人应用与维护（三十二级）、艺术设计与制作（三十二级）等专业录取分数线均在580分以上，属于较高水平比很多私立高中的录取分数还要高。东莞职业技术学校共有29个专业招生，仅有7个专业录取分数低于500分。

东莞商学院、东莞经贸学校很多专业的录取分数线也都在500以上，与少数民办高中相当。

不仅仅是今年，中等职业学校的录取分数线高于普通高中。近两年，东莞职业技术学校等优质职业学校热门专业录取分数线很低。去年，东莞职业技术学校三个专业录取分数均超过乐华学校、东方明珠学校、伊顿外国语学校等一二志愿学校最低录取分数线，接近第一志愿补充录取长安中学成绩。

不难看出，优质中等职业学校的分数线与普通高中的分数线正在进一步收窄。尤其是今年，东莞职业技术学校的热门专业平均成绩已经超过了很多普通高中。优质中等职业学校学生质量快速提高，进入良性循环。从另一个角度来看，中等职业学校越来越受到家庭和学生的重视。

【录取情况】

本市在校中等职业学校学生90%左右进入大学。

“上中职是我人生的一次机会。”东莞商业学校学生莫卓田说道。那年中考，他距离考入高中仅差几分，所以他选择了就读中等职业学校。今年，通过3+证书的职业高考，莫卓田如愿考入东莞职业技术学院，并将于9月份开始大学学习。

就在近日，2020年普通高考体育单项招生录取结果公布。东莞电子科技学校体育系2017级运动训练班9名学生考入本科院校。其中2人考入中南大学、华南理工大学，2人考入“985”、“211”重点大学，4人考入广州体育学院，3人考入嘉应学院。

三年来，东莞电子科技学校运动训练专业共有16名学生直升重点本科院校，近百名学生进入高校深造。

东莞市教育局统计显示，2018年，东莞共有5923名中职学生考入普通高校，其中13人考入本科院校；2019年，全市共有7873人参加职业高考，7873名学生顺利考入普通高校。共有在校生7469人，录取率94.86%，其中本科院校录取25人。

今年，东莞市共有8291名中等职业学校毕业生报名参加高考。截至8月5日，普通高校录取人数达7945人，其中本科院校录取46人。值得一提的是，共有3959名本市户籍学生报名参加高考，3694名本市户籍学生顺利考入高校，录取率达93.3%。今年，东莞共有全市在册中职毕业生4139人，相当于全市每10名在册中职毕业生中，就有9人进入高校继续深造。

有业内人士认为，随着国家大力推行职业教育，高中层次的学生将平分到普通高中和中等职业学校。这既是国家教育政策的大趋势，也是符合学生个体实际情况的理性选择。普通高中主要以升入大学为目的，中等职业学校主要以培养技能型人才为主，也有较为广阔的升学空间。特别是在东莞，中等职业教育已经建立并取得了巨大成功。因此，家长和学生结合自身具体情况树立正确的教育观至关重要。

【升学渠道】

中职学生升入大学的途径有多种

无论对于学生本身还是家长来说，PGC都不是通向大学的“独木桥”，也不是孩子是否优秀或成功的标志。

如果说单项体育招考升学门槛太高、渠道太窄，那么“三两段”联合培养、“3+技能证书”考试和对口自主招生考试高职院校将让每一个中高职学生都有机会进入专科院校或本科院校就读。

2010年以来，东莞市举办“三二师”中职和高等职业教育项目，是中职学生升入大学的重要渠道。2020年，东莞市16所中等职业学校共46个专业与全省高职院校实施“三两段”中高职综合实训，共招生5335人。开设专业基本覆盖东莞市主要产业。

早在2018年，广东省就打通了职业教育“中等职业教育升本科”的增长通道，并于2019年、2020年在4所试点院校启动试点。改革试点将在一些应用性强、人才缺口较大的专业安排2020年一定比例的招生计划，通过“3+专业技能课程证书”考试和技能考试招收中等职业学校新生和往届毕业生。毕业生，打通职业教育“中职转本科”人才通道，探索高端技术技能人才培养新路径。

目前，广东省有广东技术师范学院、嘉应学院、韶关学院、含山师范学院4所应用型本科院校，面向全省招收中职毕业生。

【工作机会】

中等职业学校各专业在关都有对应的企业

“在中等职业学校学习是人生的一次机会。”这句话对于东莞电子商务学校的学生杨勇来说也是如此。擅长计算机语言编程的他获得了学校个性化新媒体辅导的机会，并参与了实用的新媒体创客项目。在学校老师和特聘资深企业专家的指导下，杨勇带领团队运营了五个微信公众号，每个公众号的粉丝数均超过20万。通过出售部分微信账号，他赚到了第一桶金，超过120万元。杨勇利用这笔资金注册了自己的公司——东莞快趣网络科技有限公司。

毕业于东莞纺织服装学校的周勤，目前就职于新加坡国际都市品牌NewZealandClothing，担任女装首席设计师，主要负责新品研发。从一名普通的试衣助理到公司的骨干设计师，他设计的产品在每个季度的订单中都名列前茅。——T台上导演若丁的周勤是东莞的一名中学生。从职业学校毕业的学生。

今年，东莞中等职业学校毕业生18297人。高校录取7945人，直接就业9839人，高等教育就业率达97.2%。东莞市教育局公布的数据显示，2017年以来，东莞中等职业学校毕业生就业率连续三年保持在98%以上，其中对口就业率保持在80%以上，近80%留在固安就业创业。

近年来，东莞根据全市产业布局对中等职业学校进行重组，突出服务地方产业的要求，按照“一校一特色”的原则规划各学校的专业布局。同时，根据产业需求和学校发展定位，开设机器人应用与维护、智能控制技术、物联网技术应用与维护等一批东莞产业发展急需的新专业。维护。

东莞市还大力推进职业教育校企合作，以“产教融合、校企合作”为抓手，形成“共建基地”、“学校车间”、“企业课堂”、“企业专班”和“教学工厂”。“职教集团”等多种技能人才培养模式，促进职业学校、行业企业等方面师资、设备、技术等资源共享，促进产教深度融合。目前，已有1000多家企业与职业院校签订校企合作协议。同时，东莞市鼓励公办职业院校、高技能公共培训中心在与高端制造业、现代服务业、互联网技术密切相关的重点专业开设国际课程，力争培养1万名具有国际技能的学生。2021年，具有职业教育背景的高技能人才。

目前，东莞市产业体系较为完善，中等职业学校开设的各专业在东莞都有相应的企业和相关的就业需求。东莞市教育局相关人士认为，东莞企业每年的就业需求远大于全市中等职业学校毕业生总数，提供了非常有利的就业环境和就业条件。随着产业不断优化升级，技能人才将有更多更好的就业机会和更大的发展空间。