初一上册语文所有要背的内容(初一上册语文背诵篇目2021)
一、常识
1.《散步》：作者莫怀戚。
2.《秋天的怀念》：作者史铁生。
3.《羚羊木雕》：作者张之路。
4.《金色花》：作者泰戈尔，印度诗人，诺贝尔文学奖获得者。
5、《荷叶?母亲》：作者冰心。
6、《世说新语》：南朝刘义庆编著。
7、魏巍，著名散文作家、小说家，代表作有《谁是最可爱的人》。
8.海伦·凯勒，美国盲聋女作家，在十九个月时因一次高烧而导致双目失明，双耳失聪。主要著作有《假如给我三天光明》等。
9.丘吉尔，英国政治家，1953年诺贝尔文学奖得主。
10.孔子（公元前551年~公元前479年）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的开创者。《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，是一部儒家学派的经典著作。
11.《春》的作者是朱自清，字佩弦，著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。
12.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，话剧《龙须沟》《茶馆》等。
13.《观沧海》选自作者曹操，字孟德，东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人。
14.《次北固山下》作者唐朝诗人王湾。
15.《钱塘湖春行》作者唐朝白居易，字乐天，号香山居士。
16.《天净沙·秋思》作者元朝著名戏曲作家马致远，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
二、背默
1.《论语》十二章
解释“学”与“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，死而不学则殆。
学习要谦虚，正如《论语》:三人行，必有我师焉。所说
复习是学习的重要方法，对学习者意义重大：温故而知新，可以为师矣。
当别人不理解或误解你时，孔子建议不要着急：人不知而不愠，不亦君子乎？
孔子赞扬颜回穷困苦学的高尚品格的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。
唐太宗有句名言：“望人而知得失”。由此，我们可以想到孔子在《论语》：择其善者而从之，其不善者而改之。中的话
2.《观沧海》·曹操
《观沧海》通过丰富而独特的想象创造出壮丽的意境，表达作者博大的胸怀和英雄气概的诗是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
3.《次北固山下》·王湾
诗中有一联，蕴含旧物解体，新物诞生的哲理。这两行是：海日生残夜，江春入旧年。
《次北固山下》描写长江潮平、岸宽、微风徐徐、帆高高挂的诗是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
4.《钱塘湖春行》·白居易
白居易《钱塘湖春行》的优美诗句，捕捉早春的特征，从仰视的角度描写鸟类：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
白居易捕捉《钱塘湖春行》早春的特征，鸟瞰描绘花草的美丽诗篇：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
5.《天净沙秋思》·马致远
马致远的《天净沙秋思》：形容景色萧条、荒凉、荒凉的气氛的诗是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。
表达游子在外漂泊的思乡之情的句子（点明主题，直接表达游子在人间的悲伤）是：夕阳西下，断肠人在天涯。
6.《龟虽寿》·曹操
最能体现诗人慷慨激昂的情感的句子是：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
用比喻来说明自然规律不以人的意志为转移的句子是：神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。
7.《过故人庄》·孟浩然
描述朋友家自然环境优美的诗是：绿树村边合，青山郭外斜。
表达对朋友和乡村的眷恋的句子是：待到重阳日，还来就菊花。
8.《题破山寺后禅院》·常建
描写山寺幽深幽静、意境深邃的诗是：曲径通幽处，禅房花木深。
以动显静、以情造景的诗，含蓄而意味深长：山光悦鸟性，潭影空人心。
9.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》·李白
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借物抒愁的诗行是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，李白化身明月，对不幸被贬的朋友表示深切的同情和关心：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
10.《夜雨寄北》·李商隐
《夜雨寄北》中，李商隐用相见的喜悦来衬托做客的孤独，把深情的向往转化为团圆的希望。著名的一句话是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
三、名著阅读
考察内容：《朝花夕拾》
一、填空题
1.鲁迅原名：周树人，字豫才，浙江绍兴人(原籍)，是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。
2.《朝花夕拾》原《莽原》发表时，题为《旧事重提》，是鲁迅老师1926年所作的回忆性散文集，共10篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。其中《从百草园到三味书屋》《藤野老师》和《阿长与山海经》被选进中学语文课本。
二、简答题
1、您如何评价范爱农？
答：爱憎分明，为人正直。
2、鲁迅最初认为范爱农是一个什么样的人？
答：冷漠、胆小，对师长无情，与人背道而驰。
3、文章写到鲁迅两次摇头。各自的原因是什么？
答：第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得封建。
4、鲁迅为何怀疑范爱农是滑倒落水还是溺水自杀？
答：鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉，揭露了辛亥革命的不彻底性。
5、《父亲的病》主要讲什么？
答：作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
6、鲁迅写《无常》表达了什么思想？
答：讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。
7.您认为藤野先生是一位什么样的老师？
答：治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。
四、文言文阅读
《世说新语》两则
字词解释
内部电话：家庭聚会
儿童：子侄辈
讲座意义：讲论，讲解讨论；文义，诗文
俄罗斯突然下雪，龚欣然说：俄而，不久，一会儿；骤，迅速；欣然，高兴的样子
差异具有可比性：几乎可比。差，大致、差不多。拟，相比
不像风中的柳絮：未若，不如；因，凭借
相线：期，约定
期间：日中，正午时分
关机：舍，丢下；去，离开
你在吗（fu）：尊君，对别人父亲的一种尊称；不，通“否”，没有
出发吧：相，副词，表示一方对另一方的行为；委，丢下，舍弃
嘉俊：对他人称呼自己的父亲
引用：拉
客户：回头看
《论语》十二章
字词解释
（一）学习实践：按时复习
（二）远方来的朋友：从
（三）不绅士：指道德上有修养的人
（4）我每天自省三遍：每天；多次反省
（5）交你不相信的朋友：真诚，诚实
(6)传步西湖：老师传授的知识
（七）三十而立：站立，站得住，这里指独立做事情
（八）四十不惑：迷惑，疑惑
（9）请勿超出规则：越过，超过；规矩，规范
（10）温故知新：学过的知识；得到；新的理解与体会
（11）学习不思考就没有意义：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从
（12）思考而不学习是危险的：有害
（13）你可以当老师：可以；凭借；做，当作
（14）群众担心：忍受
（15）知之者不如知之者：懂得；代词，……的人；喜欢，爱好
（16）爱知者不如爱知者：以……为乐趣
（17）少吃多喝：吃饭；粗粮；冷水
（18）双臂弯曲枕在头上：弯曲胳膊；承接连词
（十九）不义富贵：不正当的手段
(20)对我来说如浮云：对于
（21）如果三人同行，一定要有我老师：泛指多个，几个；于此，意思是“在其中”
（22）择优关注：好的方面，优点
（23）自在四川说：河流上，河边
（24）死者如师父：流逝；这，指河水
(25)昼夜：舍弃
（26）三军可胜统帅：军队的通称
(27)普通人无法夺走自己的意志：普通的人，男子汉
（28）博学敬业：忠实，坚守
（二十九）认真提问、仔细思考：恳切地提问；多考虑当前的事
（30）不知道的人也不奇怪：了解；生气，发怒
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