福田教育机构私自复课，福田教育机构私自复课怎么举报

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如何看待深圳教育局要求除中高考外，各类学校不得组织期末考？

7月2日深圳市教育局发布紧急通知，全市除高考、中考、学业水平考试外，各级各类学校不组织期末考试。通知同时要求已经组织期末考试的不得出成绩，不得排名。

首先，我们得为深圳市教育局敢作敢为的勇气点赞。全市不组织期末考试，这在全国教育历史上看，尤其是恢复高考以来是不多见的。至少，在这之前还没有哪个市、省敢做这样的决定，这就是一种实事求是的精神。

至于深圳市为何要求全市各级各类学校不得组织期末考试的原因我们不妄加猜测。2020年是一个不寻常的年份，一个新冠肺炎打乱了我们的阵脚。学生开学叫停，工厂复工叫停，好不容易争取来一段时间的安宁，一些地区疫情防控形势又有所抬头。

本期教学工作断断续续，网上授课大大影响了授课质量和教学进度。复课后教学时间短，由于学生习惯受到影响，教学效果也相应降低，这些都是正常的。减少一次期末考试并不能影响到什么。

由于受到新冠肺炎的影响，学生长期在家与父母相处，一些成长的烦恼暴露出来，使得部分学生心理发生变化，变得越来越脆弱。学生承受打击的能力、心理强度发生一些微弱变化，这些都应该引起学校、家庭、社会的关注。

学校复课以来，全国各地有关学生伤亡事件频繁发生。尤其是河南信阳的中学生溺水死亡和重庆米心镇的8名小学生溺水死亡事件最为突出。学生安全高于天，将学生生命放在首位，学校要加强学生安全教育，家长要加强孩子监护，不能让悲剧重演。

深圳教育局的这个通知我觉得在很大程度上是因为当前疫情太厉害，是为了防范疫情蔓延而做岀的决定，如果不是这个原因，从教育的任何一个方面来考虑，这个决定都不太合乎常理，合乎规律。

连期末考试都取消了，这就是说学校教育完全取消了考试。考试该不该取消？这个问题争论了很长时间，也无果而终。到底考试该不该有呢？考试是检测教学质量，检查学生掌握所学知识及学力水平的重要手段，是教育信息反馈的重要渠道，也是教学过程中必不可少的重要环节，无论学生还是教师，考试都不可少，从这一方面来说，考试不能没有，取消考试不符合教育规律。

从学生家长这一方面需不需要考试呢？考试成绩也是家长掌握孩子学习成绩的重要手段，家长可以从学校的考试中掌握学生学习的情况，好对孩子进行辅导。

无论从哪一方面来分析，取消孩子的期末考试都不是正当之举，对孩子对学校对家长都会产生不好的影响。所以如果深圳教育局只是单纯从考虑减轻学生负担这一方面而下的这一命令，那就太不应该了。不考试学生就没有负担了吗？我们切不可再去做掩耳盗铃的蠢事。

教育局要是从防止疫情再度扩散这方面来考虑，取消考试理所应当，如果要是别的原因那就不对了。

　　刚才浏览微信朋友圈，一个在深圳生活的朋友，晒上小学的孩子突然得知取消期末考试，欢欣雀跃的情景。朋友却发牢骚，指责深圳教育局反应过度，决策不当。说不进行期末考试，家长忐忑不安，无法全面了解孩子学习情况。不知道那门科学得好，那么科学得差，不利于暑假学习指导。

　　上述家长的评论，可以说，代表绝大部分家长心声，反对取消期末考试。就我个人观点而言，是反对取消期末考试，应给本学期画上一个圆满句号。

　　我所在地区，本来也像深圳一样，除中高考外，取消其它年级期末考试。可是后来又临时改变了计划，恢复期末考试。在考试前，有人担心，学生疫情期间，学习不扎实，考不好，学生会不会有极端做法。但是我后来发现，实际情况不像大家想象的那么可怕。我所在学校，本学期期末考试已经结束，在考试期间，及考试后，学生仍嘻嘻哈哈，没有什么异样。一些担心安全的领导，松了一口气。

　　　我为什么反对取消期末考试？疫情期间上网络，虽然没有课堂教育效果好。但是在特殊时期，在家上网课，比不上肯定要好，有助于学习成绩提高。随着疫情缓解，对全国绝大部分中小学校而言，基本在四月中旬都已复课。也就是说，这个学期，绝大部分中小学生一半时间在家上网课，一半时间在校上课。

　　复课初期，部分学生不适应，发生了极少数学生轻生事件，使学校气氛顿时紧张起来。但经过两个多月学校上课，学生心理状况有了很大改善，学校也恢复了正常教学秩序，几乎没有不幸事情发生。所以进行期末考试，按理说，不会对学生造成不良影响。

　　另外，不进行期末考试，不利于学生学习。对许多中小学生而言，他们学习目的不是为了将来人生理想，不是为了提高自己综合素质。而是想，如何应付眼前各类大小考试，尤其具有总结性意义的期末考试。如果不进行期末考试，学生学习动力骤降，想，学得好与不好，老师和家长都不知道。本来疫情期间，学习效果不好，现在又取消期末考试，对学生学习是“雪上加霜”，也打乱了正常教学秩序。

　　　当然上述论调仅代表我个人观点，因为深圳教育取消有关学校期末考试，这是一件具有全局性意义的大事，肯定经过慎重考虑的。简单地说，考虑到现在父母期望值高，孩子学习压力太大。更担心的是，防止因期末考试成绩不理想，个别学生做出极端事件。深圳教育局做法，目的是为了减轻学生学习压力，保护他们身心健康，甚至保护他们生命安全，出发点无疑是好的。（欢迎讨论，欢迎“关注”）

在深圳通知取消考试之前，我们这儿已经接到通知不举行考试，直接放假了，但仅限小学一二年级。

放假前几天，老师连续几次在群里更改考试时间通知，一开始通知7月2、3日，然后又通知7月1、2日，最后直接通知不考试了，1号带领孩子们复习后直接放假。

说实话不论是家长还是老师大概都有点懵，总觉得不考试放假缺点什么，这学期从正式开学到放假总共也才上了1个半月，这又草草结束感觉实在有点遗憾。

所以说不仅仅是深圳，从总体上来看不考试或许会成为以后的常态，之前教育部通知不公布分数、不排名就是苗头，只是对于这种情况，有点矫枉过正之嫌：

首先，考试是学习学习成果阶段性的检测，完全不考试了，老师没办法掌握孩子的学习情况，孩子自己也对自己没有清楚的认识，上学就是上学而已。

其次，考试可以给孩子一定的压力，督促孩子去努力，正是有压力就有动力，不考试孩子是轻松了，但思想上一放松，行为上就会表现出来，本来努力的孩子也可能松懈了。

第三，中小学不考试不代表高中也不考试，高考只要存在中小学不考试就是一个掩耳盗铃的手段，如果真的有老师及家长彻底放松，那结果孩子一定会过不过高考这关。

第四，因为孩子所谓的自尊心、减负等原因不考试，治标不治本。从根本上改变教育环境，提高孩子的心理承受能力才是解决之道。

现在一直在喊减负，但学生的负担不仅没有减轻，反而加重了，当教育更多推给社会，不仅促使了校外教育的野蛮生长，更破坏了教育大环境。

教育需要回归教育本质，而不是迎合与推卸。

到此，以上就是小编对于福田教育机构私自复课的问题就介绍到这了，希望介绍关于福田教育机构私自复课的1点解答对大家有用。