贵州财经大学市场营销专业课程(贵州市场营销专业专科学校)

教育机构 2024-02-27 22:43:50 485 教育网

摘要：贵州省金融学院：营销专业简介向您介绍后端营销，也称为营销、市场营销或市场营销。在台湾被称为“营销”，是指个人或团体通过交易自己创造的产品或价值来获得自己所需要的东西，以达到双赢或多赢结果的过程。它包含两层含义，一是移动.

后端营销也称为营销、营销或市场营销。在台湾被称为“营销”，是指个人或团体通过交易自己创造的产品或价值来获得自己所需要的东西，以达到双赢或多赢结果的过程。

它包含两层含义。一是动词理解，指企业的具体活动或行为，称为营销或营销管理；

另一种是名词理解，指研究企业营销活动或行为的学科，称为营销、市场营销、营销等。

主要流程（1）机会识别，包括市场调研、市场分析、生产决策、市场定位等；（二）新产品开发，包括新产品研究开发和新产品生产；（3）吸引客户，包括营销策划、品牌推广、营销、产品展示、洽谈签约等。（4）订单履行，包括产品供应、配送运输、付款结算等。（5）留住客户、培育客户忠诚度（客户保留和忠诚度建立），包括售后服务和定期回访。如果这些过程处理得好，营销通常会成功。如果出现问题，公司将面临生存危机。

含义1.营销分为宏观和微观两个层面。宏观营销是社会经济活动的反映，其目的是满足社会需求、实现社会目标。微营销是企业的一种经济活动过程。它根据目标顾客的要求生产适销对路的产品，并将其从生产者转移到目标顾客。其目的是满足目标客户的需求，实现企业的目标。

其次，营销活动的核心是交换，但其范围不仅限于商品交换的流通过程，还包括交货前和交货后的活动。产品营销活动通常比产品分销过程花费更长的时间。现代社会的交易范围非常广泛，突破了时间和空间的障碍，形成了普遍的市场体系。

第三，营销和销售的含义不同。两者的内容也不同。营销包括市场研究、产品开发、定价、促销和服务等一系列经营活动。但促销只是企业营销活动的一个环节或一部分。这是营销功能之一，而不是最重要的。

第四，营销是一个完整的系统。企业应从全局角度和战略高度规划营销计划，在深入的市场分析和准确的市场定位的基础上制定营销计划。营销策略与策略必须相互配合，通过营销策略的结合，才能使整体效果最大化。

第五，营销活动贯穿企业活动的全过程。营销不是企业的一项活动，而是贯穿于企业经营活动的全过程。这不仅是营销部门的问题，也是整个企业的问题。因此，企业应该树立全员营销的理念。

培训要求本专业学生主要学习市场营销、工商管理的基本理论和知识，接受营销方法和技能的基本训练，具备分析和解决营销问题的基本能力。[1]

毕业生应具备以下知识和能力。

1、掌握管理学、经济学和现代营销学的基本理论和知识；

2、掌握营销的定性和定量分析方法；

3、具有较强的语言表达、人际沟通、分析解决营销实际问题的基本能力；

4、熟悉中国的营销方针、政策和法规，了解国际营销惯例和规则；

5、了解本学科的理论前沿和发展趋势；

6.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主要课程编辑

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为、消费者心理学、国际营销、市场研究、基础会计、银行学概论、企业销售策划、商业银行实践、人力资源管理、市场研究与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理。

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