兴义民族师范学院体育教育专业(兴义民族师范学院体育教育录取分数线)

摘要：兴义民族师范学院体育教育（本科）专业简介。兴义民族师范学院体育教育（本科）专业简介。一、专业培训目标和业务培训要求（一）培训目标。本专业的培养与社会主义现代化建设相适应。建设和基础教育改革发展所要求的德、智、体、美全面发展，具有良好的体育科学理论素养，硕士.兴义师范学院体育（本科）专业简介国籍

1.专业培养目标和业务培训要求

（一）培训目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和基础教育改革发展需要的德、智、体、美全面发展的学生。具有良好的体育科学理论素养，掌握较为系统的体育教育基础理论和技能，毕业后能胜任。从事中小学体育与健康教学、训练、竞赛工作，初步能够从事学校体育研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的一专多能的应用型体育人才。

（二）培训要求

本专业学生主要学习教育学、心理学、体育人文科学、学校体育、运动技术实践、训练与竞赛等方面的基础理论，掌握体育学科的基本知识和基本技术与技能，并应具备以下能力：方面知识和能力：

1、了解和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有一定的思想政治理论素养；熟悉国家教育、体育方面的方针、政策和法规；热爱教育事业，树立较强的专业思想、良好的思想品德和职业道德。

2.掌握教育学、心理科学、人体科学的基本理论和基本知识；掌握体育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论和方法；掌握以健身理论为基础的体育锻炼的手段和方法；掌握学校体育工作规则；具有从事学校体育工作的基本能力，具有全面发展的基础上的特长；具备适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。

3、掌握各类专业体育技术课程的裁判理论和方法，具有较强的裁判实践能力。

4、具有广泛的知识基础和较强的实践能力、创新精神、自学能力和社会适应能力。能够及时了解学校体育改革发展动态和应用成果，具备开展学校体育教学研究的基本能力。

5、在教学实践和社会实践中具有一定的感受和经验，在交往和合作中表现出良好的人格和高尚的人格。

6、基本掌握一门外语，具有良好的听、说、读、写能力；掌握计算机应用的基本知识和技能，具有获取和处理信息的能力。

7、具有健康的身体和良好的心理素质，养成良好的保健意识和健康的生活方式，有适应社会需要和胜任基层工作的能力。

8、具有正确的审美观念和一定的艺术鉴赏能力。

2、主要科目

教育学、心理学、体育教育与训练学、体育人文社会学、体育人文科学、运动训练学、民族传统体育。

三、主要课程与实验

（一）主要课程

马克思主义哲学原理、教育学、心理学、运动解剖学、运动生理学、运动健康学、运动心理学、学校体育、体育史、体育概论、体育科学研究与方法、运动生物力学、体育教学理论、运动营养学、健康学教育、体育绘画、运动训练、田径、体操、篮球、足球、武术、健美操、乒乓球、体育舞蹈、体育游戏、游泳、民族体育。

（二）主要专业实验

运动解剖生理实验、运动健康科学实验、运动心理学实验。

4.学制、毕业、学位

（一）学制：4年，修业年限3-6年

（二）毕业

学生德智体合格，完成培养计划规定的各类课程和其他教学环节，并获得至少175学分的学生，方可毕业。

（三）学位

批准毕业的学生，经学院学位委员会审核，确认符合《中华人民共和国学位条例》和学院规定，授予教育学学士学位。

学校简介

兴义民族师范学院是2009年3月经教育部正式批准设立的全日制本科院校。近年来，学校积极推进本科建设，加快转型发展，在校园建设、师资队伍建设等方面取得新进展。教学科研、人才培养。学校占地1173.29亩，总建筑面积26.16万平方米。现有21个管理系、14个二级学院、27个本科专业。现有教职工628人，其中专任教师439人，教授、副教授200人，硕士、博士生275人。现有在校生6779人，毕业生就业率稳定在85%。学校历史兴义民族师范学院办学历史悠久，起源于1813年.