兴义民族师范学院体育教育专业(兴义民族师范学院体育教育录取分数线)
摘要:兴义民族师范学院体育教育(本科)专业简介。兴义民族师范学院体育教育(本科)专业简介。一、专业培训目标和业务培训要求(一)培训目标。本专业的培养与社会主义现代化建设相适应。建设和基础教育改革发展所要求的德、智、体、美全面发展,具有良好的体育科学理论素养,硕士.兴义师范学院体育(本科)专业简介国籍
1.专业培养目标和业务培训要求
(一)培训目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和基础教育改革发展需要的德、智、体、美全面发展的学生。具有良好的体育科学理论素养,掌握较为系统的体育教育基础理论和技能,毕业后能胜任。从事中小学体育与健康教学、训练、竞赛工作,初步能够从事学校体育研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的一专多能的应用型体育人才。
(二)培训要求
本专业学生主要学习教育学、心理学、体育人文科学、学校体育、运动技术实践、训练与竞赛等方面的基础理论,掌握体育学科的基本知识和基本技术与技能,并应具备以下能力:方面知识和能力:
1、了解和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,具有一定的思想政治理论素养;熟悉国家教育、体育方面的方针、政策和法规;热爱教育事业,树立较强的专业思想、良好的思想品德和职业道德。
2.掌握教育学、心理科学、人体科学的基本理论和基本知识;掌握体育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论和方法;掌握以健身理论为基础的体育锻炼的手段和方法;掌握学校体育工作规则;具有从事学校体育工作的基本能力,具有全面发展的基础上的特长;具备适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。
3、掌握各类专业体育技术课程的裁判理论和方法,具有较强的裁判实践能力。
4、具有广泛的知识基础和较强的实践能力、创新精神、自学能力和社会适应能力。能够及时了解学校体育改革发展动态和应用成果,具备开展学校体育教学研究的基本能力。
5、在教学实践和社会实践中具有一定的感受和经验,在交往和合作中表现出良好的人格和高尚的人格。
6、基本掌握一门外语,具有良好的听、说、读、写能力;掌握计算机应用的基本知识和技能,具有获取和处理信息的能力。
7、具有健康的身体和良好的心理素质,养成良好的保健意识和健康的生活方式,有适应社会需要和胜任基层工作的能力。
8、具有正确的审美观念和一定的艺术鉴赏能力。
2、主要科目
教育学、心理学、体育教育与训练学、体育人文社会学、体育人文科学、运动训练学、民族传统体育。
三、主要课程与实验
(一)主要课程
马克思主义哲学原理、教育学、心理学、运动解剖学、运动生理学、运动健康学、运动心理学、学校体育、体育史、体育概论、体育科学研究与方法、运动生物力学、体育教学理论、运动营养学、健康学教育、体育绘画、运动训练、田径、体操、篮球、足球、武术、健美操、乒乓球、体育舞蹈、体育游戏、游泳、民族体育。
(二)主要专业实验
运动解剖生理实验、运动健康科学实验、运动心理学实验。
4.学制、毕业、学位
(一)学制:4年,修业年限3-6年
(二)毕业
学生德智体合格,完成培养计划规定的各类课程和其他教学环节,并获得至少175学分的学生,方可毕业。
(三)学位
批准毕业的学生,经学院学位委员会审核,确认符合《中华人民共和国学位条例》和学院规定,授予教育学学士学位。
学校简介
兴义民族师范学院是2009年3月经教育部正式批准设立的全日制本科院校。近年来,学校积极推进本科建设,加快转型发展,在校园建设、师资队伍建设等方面取得新进展。教学科研、人才培养。学校占地1173.29亩,总建筑面积26.16万平方米。现有21个管理系、14个二级学院、27个本科专业。现有教职工628人,其中专任教师439人,教授、副教授200人,硕士、博士生275人。现有在校生6779人,毕业生就业率稳定在85%。学校历史兴义民族师范学院办学历史悠久,起源于1813年.
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