继续教育日志怎样写(继续教育日志2019年)

继续教育学习日记样本文章1

____年，街道机关党委按照年初工作计划和街道中心工作要求，顺利完成了机关党委换届选举工作，充实了党建骨干力量；结合第二批党的____主题教育实践活动，开展了一系列形式丰富的学习教育实践活动；围绕创建服务型党组织新要求，结合党员分级量化考核，深化党员“双登记”，切实提高机关党员服务群众意识；灵活运用机关党建工作方法，努力做好机关党建品牌载体，不仅丰富了党建志愿力量，也有效提高了党建科学化水平。机构建设。

（一）以学习筑基，扎实做好党员学习教育

____年，街道党委继续把党员学习教育作为一切工作的基础，突出专题学习，丰富教学方式，加强学习型党组织建设。以党的十届三中全会精神和____教育为主题，开展中心组（扩大）理论学习。邀请党校老师对机关全体党员进行专题指导，深入解读党的____理论精神。发放《厉行节约、反对浪费》、《____讨论摘录》、《____“八清八懂”100问》等学习资料500余份，鼓励干部加强自主学习，提高自身素质。自主学习能力和学习意识。组织党员前往余杭区检察院“机关预防犯罪警示教育基地”接受警示教育，并观看了以“正风肃纪”、“建党二十周年”为主题的反腐败小品专场演出《苏联》、《焦裕禄》、《第一书记》、《天上的菊花》等教育视频通过会前的“诚信微课堂”学习形式拓展学习渠道、延伸学习范围，进一步深化机关党员廉洁自律意识。结合街道“闪光党员”评价，组织机关党员向周围典型学习，进一步引导机关党员爱岗敬业、积极贡献。

（二）以考试代评价，严格党员管理和考核

长期以来，在机关党员考核选拔中，支部选拔一直是主要关注点。缺乏相应的竞争机制，机关党员争先争优意识不强。今年，街道机关党委对全体机关党员进行了分级量化考核，充分吸收试点社区经验，完善制定了适合机关党员的活动方案，进一步加强党员教育管理，鼓励机关党员积极参与志愿援助，切实发挥党员先锋模范作用，促进党员志愿服务良性循环，同时激发机关党员的主动性和积极性，真正做到“走在前面、工作在前面”。通过“爱心银行”激励政策，完善党员分层量化结果的实际运用，以考核分数作为各类别选优依据，促进和带领机关全体党员共同参与、共同进步，党员作用才能长期发挥。“党建月”期间和年底进行了集中积分兑换。

（三）以质量见成效，狠抓党员志愿服务

机关党委充分利用机关党员志愿者资源，持续深入开展特色党员志愿服务活动。在服务内容设计上，我们紧紧围绕街道中心工作，结合节日主题开展主题志愿者项目：3月份，组织志愿者在街道中心开展“行走____弘扬雷锋精神”活动。工农社区和新大地党员先锋岗。大型党员广场志愿服务；4月，组织组织“双登记”党员开展“五水共治”微工程，深入塘湾、新塘社区开展两侧白色垃圾清理、污水疏通等服务河流；5月，举办“五水同心”绿化义卖、“治水好主意”、“爱家五水同心”低碳骑行推广等系列宣传活动；6月，响应垃圾河道、黑臭河道集中治理号召。前往工农社区朱王港进行河道清理保洁；三四月、七八月在桂坊桥社区推出“四点课堂”服务期；组织开展夏季“酷暑降温”活动；走进新塘开展“行走____展现党员风采”等便民服务；12月，走进临东之家，开展“爱在临东，阳光暖冬”等专题活动，充分展示机关党员形象，提高党员服务能力，提高志愿服务质量，促进长期服务。

（四）以质立业，注重党建和品牌建设

____年以来，按照机关党组织创建服务型示范点的工作要求，我们不断深化机关党员“双登记”服务，联合开展了“双登记党员服务”工作。与区政府机关党工委、庙前社区开展“表彰周”活动。有效地从“我邀请你服务”延伸到“我想服务”。通过全年服务项目分类、分时段领取，打造了机关“双登记”党员，服务党员、服务群众、服务社会。活动平台通过载体运营，进一步增强机关党员的服务责任意识，助力社区活动更加有效、规范。此外，街道机关党委积极总结工作经验，依托机关《党员志愿服务市场》党建工作法，创新创立“党建彩虹伞”服务品牌，积极打造“党建彩虹伞”服务品牌。“一机关、一社区、一企业”党组织结对入驻街道系统重点服务

作为推动党建工作品牌化、卓越化的服务载体。指导党员服务中心支部顺利完成服务型党组织示范点创建验收工作。（五）聚焦感动人心，盘活党员干部队伍

增强组织活力，积极开展以____为主题的各项文体活动。一、根据支部党员特点和工作实践，组织各支部开展各项支部活动；配合街道文体中心开展街道第二届趣味运动会，增强党员团结协作、齐心协力的精神风貌；二是积极组织机关党员参加区级机关党工委组织的机关党员干部“崇尚科学，反对”书法比赛和演讲比赛，培养和选拔具有先进性的党员。一定的专业知识，丰富机关党员专业志愿服务资源；调整机关利益小组活动内容，增加利益小组类别，促进不同部门、支部党员之间的跨群体交流。

____年，____街道办事处党委将以规范的模式筑基，以学习的模式创卓越，以动态的模式创一流。

适度”的原则，深化“爱心传递微笑计划”，搞好“院系青年志愿者协会服务日”活动，引导和教育青年学生立足校园，服务社会，广泛开展志愿服务活动。在日常志愿服务中大力弘扬和培育奥运精神和志愿精神，广泛开展主题教育宣传实践活动，进一步形成“迎奥运、讲文明、树新风”的良好风气。

三、开展“缤纷08”和“精彩之十”系列活动，积极参与*大学110周年校庆工作

9．切实加强爱校荣校教育。根据*110周年校庆筹备工作的统一部署，立足当代*学生的思想、学习和生活实际，结合深化“文明生活，健康成才”主题教育活动，通过校史校情讲座、展览、参观、征文、座谈等多种形式，大力开展*革命传统和学术传统教育，积极推进校风学风建设。充分发挥团学组织的积极性和创造力，以学生会、研究生会为主体，积极开展“缤纷08”校庆专题活动和“精彩之十”校庆系列文化活动，并注意将校庆与奥运两大主题相结合，营造浓厚的“迎奥运，庆华诞”氛围，激发广大学生“与奥运同行，为*增辉”的使命感。继续做好“体育文化年”的各项工作。

10．精心组织校庆文艺演出。充分认识校庆文艺演出的重要性，发扬*共青团“敢当大任、能当大任”的光荣传统，与相关协作单位一道，精心设计，精心组织，精心实施，为母校110周岁华诞奉献一场既有历史感又有时代感、兼顾在校师生与海内外校友的感情需要、重在展现风采和振奋人心的精彩演出。认真组织校园原创文艺骨干参与校歌征集与创作活动，努力兴起校园原创文艺的新高潮。

四、探索实施富有*特色的大学生素质拓展计划，进一步发挥学生课外活动指导中心的育人职能

11．积极探索富有*特色的大学生素质拓展计划。以促进青年学生的全面发展和提高共青团对青年学生成长成才的贡献率为目标，本着“以人为本，尊重差异，因材施教，重在实效”的原则，积极探索、稳步实施富有*特色的大学生素质拓展计划，努力构建惠及每一个学生的第二课堂。认真总结2007年的试点工作，加强共青团参与实施素质教育的理论研究，坚持从学校和院系的实际情况出发，认清方向，找准问题，下定决心，做好方案，抓紧行动。积极整合第二课堂的育人资源，有效扩大第二课堂的覆盖面，密切关注青年学生的反馈意见，及时对实施方案进行调整。

12．进一步明确学生课外活动指导中心的职能。学生课外活动指导中心要坚持“建功”与“树人”并举，一手抓精品，抓成果；一手抓基层，抓素拓。一方面，不断巩固和深化丰富多彩的第二课堂与繁荣活跃的校园文化，继续经营好各项品牌活动并力求有所突破和创新，争取产出更多具有显示度和标志性的成果；另一方面，指导基层院系组织实施大学生素质拓展计划，充分发挥统筹协调、整合资源、营造氛围、调查研究、检查督导等作用，将指导学生课外活动的职能落实到位。

13．着力加强学生社团的指导与管理工作。高度重视学生社团在繁荣校园文化、促进学生成长成才中的重要作用，以“学生社团组织与学生成长成才的关系研究”战略课题为依托，认真研究学生社团的特点及发展规律，努力做到“兴利除弊，为我所用”。在进一步提高学生社团的规范化、制度化管理水平的基础上，积极探索对学生社团进行有效指导的方式与途径，明确指导责任，增强指导实效。针对社团活动中遇到的诸多伦理、法律等方面的问题，要积极调动各种学科资源和人才资源，为学生社团提供专业性的指导。

14．大力繁荣校园学术科创文化。继续办好以“挑战杯”为龙头的各类学术科创竞赛，努力提高赛事组织水平和作品的竞争力。积极扶持学术科创类社团，重振学生科协，建立健全学术科技骨干队伍，并发掘和树立一批先进典型。鼓励开展科普工作，大力倡扬科学精神。坚持举办高水平、高层次的学术讲座，继续做好《*讲座》的编辑工作。指导和支持研究生会举办“元培杯”学术演讲大赛、“燕园论衡”学术沙龙、研究生学术年会等学术活动，继续办好《*大学研究生学志》。

15．积极开展群众文化和群众体育活动。重视发挥文艺体育活动的育人功能，在加强文体代表队建设、不断推出文化精品、搞好竞技体育的同时，积极开展群众文化活动，扎实推进“亿万学生阳光体育运动”，提高广大同学的艺术修养和身体素质，力争营造出“广袤高原有群峰”的文化体育活动态势，为学生全面成长成才提供条件和平台。

五、推进青年马克思主义者培养工程，努力构建全覆盖、分层次、有重点、重实效的学生骨干培养工作新格局

16．进一步明确*学生骨干培养的目标模式。既有对不同类型的学生骨干的统一要求，也有针对不同类型的学生骨干的不同要求，有统有分，有高有低。充分尊重学生骨干的主体性，遵循不同类型的学生骨干成长成才的规律。团校要进一步深化“以人为本、立足高端、因材施教、分类培养”的办学理念，巩固在新时期扩大骨干培养覆盖面、增强共青团凝聚力方面取得的经验，继续改进和创新培训的内容与方法，着力建设政治、理论、科技、文艺、体育五支青年代表队和“青马工程”种子库。

17．调整和改进初级团校的改革思路。及时总结初级团校改革试点经验，客观分析优劣得失，努力使初团改革的目标和方案更加合理化。坚持将使用干部与培养干部相结合，坚持校院（系）两级培养，坚持“初团学员”身份的优先性，扩大学生骨干对工作岗位的选择权。构建必修课与选修课相结合的富有弹性的培训体系，明确必修课的学习任务但应便于通过“开课不授课”的方式完成。

18.巩固和深化高级团校的改革成果。突出高团办学的高起点、高标准、高层次，在继续践行“自我教育、同伴教育、实践教育”的创新培训理念的同时，注重继承实践证明行之有效的传统的培训内容与方法，不断提高学员的思想理论水平和实际工作能力。借鉴高团的办学经验，加大研究生骨干培养力度，形成一支政治可靠、学习优秀、能力出众、经验丰富的研究生骨干队伍。

六、加强共青团组织自身建设，认真筹备和开好共青团*大学第十八次代表大会

19．认真筹备和开好共青团*大学第十八次代表大会。以高度的政治责任感和使命感，扎实做好代表推选、会务筹备、编修团史等各项准备工作。结合学习贯彻党的*、团的*以及*第十二次党代会精神，在全校团员青年中深入开展迎接*第十八次团代会的主题活动，动员和组织全校团员青年以奉献奥运、服务校庆的优异成绩迎接*第十八次团代会的胜利召开。

20．推动完善“党建带团建”工作机制。以“*大学党建带团建工作研究与展望”课题为牵引，深入思考和研究“全民团”背景下党建与团建的关系，总结我校“党建带团建”的做法与经验，调查了解基层团建中的实际困难，加强与党委组织部、学生工作部的沟通与协调，推动党建带团建工作的制度化、规范化。从班级、团支部一体化的现状出发，正确处理好党支部、党小组、团支部、班级的关系，逐步推广联合开展党团日活动的经验，整合评奖评优等各类资源，切实减轻基层负担，提高资源配置的合理性和使用效益。

继续教育学习日志范文第5篇

要进一步组织力量，创新学习方式、优化载体建设，继续开展行之有效的党的十精神宣讲。一方面要推动全镇党员干部深化对党的十文件、《》（修正案）等理论知识的学习理解，另一方面要结合实际，加大对镇党委、政府在科学发展、加快发展，为全面建成小康社会所做的促发展、惠民生工作的宣讲力度。组织、鼓励党员干部深入学校、农村、社区有针对性的宣讲党的十精神，要为市委、县委“走基层”宣讲活动做好对接服务工作。继续加强对大学生村官宣讲队等骨干力量的支持力度，重点抓好对青年学生和知识分子的宣传。

二、深化宣传教育，不断加强学习型党组织建设

一是抓好理论学习。完善学习制度，突出抓好领导干部学习机制建设，定期召开全镇学习型党组织建设工作交流会。科学设置学习主题，把开展“八个必须”等中国特色社会主义宣传教育内容，同“中国梦”宣传教育活动结合起来，列入党委中心组学习计划。认真研读同志系列重要讲话，加强对解决我镇实际问题的学习研究。继续做好向党员干部推荐学习书目工作。

二是抓好理论宣传。以“三下乡”为载体，广泛开展理论宣传、惠民服务等综合性活动。运用村务公开栏、广播、远程教育等多载体持续开展党的十精神宣传活动。提高“村村响”、“远程教育终端”的使用效率，多频率宣传党的十精神和播放群众关心的热点难点问题，并发挥其维护社会稳定等作用。

三是抓好理论研究。要进一步加强对理论问题的研究，把党的十提出的重大理论课题与探索实践相结合，在宣传思想文化系统认真开展“大调研”活动。细化年度任务，要加强党委中心组成员到基层的调查研究，对群众关心的重大理论和实际问题进行研究探讨，把握“科学发展，加快发展”的新要求，以加强对策性、应用性理论研究为重点，力争推出有深度、有价值、有指导性的理论研究成果。

三、加强群众性精神文明建设，积极培育社会主义核心价值观

一是积极培育社会主义核心价值观。深入贯彻落实党的十精神，不断用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。广泛开展理想信念教育，大力弘扬民族精神和时代精神，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

二是全面加强公民思想道德教育。在村（社区）推广“道德讲堂”，全面提高公民思想道德素质。深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，大力推进诚信建设。

三是加强未成年人思想道德建设。深化未成年人思想道德教育，完善未成年人思想道德建设工作机制，形成学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人教育网络。集中开展好清明节期间“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人”、“七一”期间童心向党歌咏、“十一”期间向国旗敬礼四项活动。继续开展好“中华经典诵读”活动，传承中华经典文化。大力推进未成年人心理健康教育，利用学校心理辅导站开展健康教育和辅导。强力推进社会文化环境净化工程，为未成年人健康成长营造良好的社会环境。加强对未成年人的关爱，动员全社会的力量加强对留守学生、流浪儿童、孤残儿童、边缘儿童的关爱、教育。

四是开展“讲文明树新风”活动，倡导文明新风尚。大力推进“讲文明树新风”公益广告宣传，继续开展文明交通、文明引导、文明餐桌和文明传播行动，推动良好社会风尚形成。组织开展好“讲文明树新风”系列活动，组织开展好全省第十二个“公民道德宣传月”和全国第十一个“公民道德宣传日”活动。

五是深入推进农村精神文明建设。继续抓好文明集镇、文明村、文明户的创建工作，不断提高农村社会文明程度。继续抓好公民道德协会建设，开展“道德模范”、“好公婆”、“好儿媳”、“好夫妻”、“好邻居”等评选活动，广泛发挥公民道德协会在农村精神文明建设中的作用。

六是开展志愿服务活动。完善志愿服务工作机制，建立志愿者注册、认定、培训、考核、激励、表彰等制度，不断推动志愿服务工作制度化、规范化。广泛组织开展“学雷锋树新风”活动，弘扬志愿服务精神。

四、大力推进转作风、正学风、改文风活动

继续深入开展“走基层、转作风、改文风”活动，深入实际、深入群众、深入基层开展调研学习。宣传报道、理论调研要增强内容的针对性、时效性，提倡短、实、新，反对假、大、空。认真贯彻《关于贯彻党的十精神切实改进文风的意见》。