办好人民满意教育的根本途径(办好人民满意教育的必然要求)

办好人民满意的基础教育的成功探索

类别：教育资讯日期：2022-10-1010:50:53来源：人民网-教育频道作者：张雪A+A-教育是国家的大计，是党的大计。基础教育关系亿万青少年的健康成长，关系千家万户的幸福和谐，关系国家的发展和民族的未来。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视基础教育。国家高调发布了一系列重要文件。各级党委和政府认真贯彻落实中央要求。各级教育部门和中小学认真落实。我们本着为党育人、为国育才的崇高使命，锐意进取、开拓创新，推动基础教育实现跨越式发展和历史性成就，成为教育史上又一重要里程碑。我国基础教育的发展。

站在就职十年这个特殊时间节点，我对习近平总书记为人民奉献、发展教育事业有了更加深刻的认识；我对党中央关于高质量、均衡教育、以人为本的承诺有了更加深刻的理解。提供令人满意的基础教育的坚定决心；更加深刻认识不断提高人民群众教育满意度和获得感的责任担当。十年来，首都基础教育改革发展坚持问题导向、积极主动，努力满足人民群众对公平优质基础教育的迫切需要。取得了重要进展和显著成效，成为学生成长、教师发展的平台。生动诠释了让家长获得改革红利，成为实现从“有够读书”到“要好好读书”的时代跨越的缩影。

一是实施立德树人，提高教育教学整体质量。始终坚持立德树人根本任务，全面开展德、智、体、艺、劳“五育”，构建大、中、小、幼一体化的德育体系。以服务国庆70周年、建党100周年、冬奥会等重大活动为契机，开展“我和我的祖国”等主题教育活动，《使命在我肩上，我就是奋斗者》《新时代好青年》培养学生热爱党、热爱国家、热爱人民的情怀。深化体育改革，坚持不运动不教育，让孩子们走进运动场，走进大自然，去冰雪水上。“小胖”、“小眼镜”越来越少，越来越多的孩子脸上露出快乐、自信的笑脸。提高美育水平，丰富艺术教育课程，加强金帆艺术团建设，开展民族艺术进校园、戏曲进校园、中小学生艺术节等活动，让每个孩子都能来接触美、感受美、学习美，让美点亮孩子的生活。加强劳动教育，依托社会课堂，加强学生生活实践、劳动技术和职业经验教育，大力开展学工学农活动，鼓励孩子积极参与家务劳动等，让孩子尊重劳动、在劳动过程中热爱劳动，正确认识劳动的价值。

二是聚焦民生关切，继续努力促进教育公平。在学前教育方面，近年来，北京市累计投入财政资金超过150亿元，引导民办幼儿园向普惠性幼儿园转型，不断提高幼儿园质量。目前，学前教育入学率已达90%，普惠率达88%。普遍性、包容性程度大大提高。入园难问题基本解决，入园贵问题得到有效缓解。义务教育方面，我们多措并举，多措并举，不断扩大优质教育资源，持续规范招生方式，“优质资源”与“公平机会”并举，“学校“名额分配到学校”、“市级统筹”、“报名”、“1+3培训”在促进教育公平方面展现出良好效果。附近小学、初中入学率均达到99%以上，孩子们在家就能上学。同时，充分发挥首都教育文化资源聚集优势，推动高等院校、科研院所、艺术院校共同参与办学中小学，持续推进集团办学改革运行和学区系统。全市集团办学覆盖率达到52%，学区覆盖率达到52%。90%，有效扩大优质教育资源覆盖面。

三是深化综合管理，全面改善学生成长环境。坚持育人为本，遵循教育规律，全面贯彻中央决策部署，在全国率先开展“双减”行动。围绕“治乱、减负、防风险”和“改革转型、促提升”工作要求，校内外双向发力，稳步推进、分步落实，确保学生的家庭作业、校外培训、家庭教育负担过重。家长的支出和相应的精力负担有效减轻，人民群众的教育满意度显着提高。打造20余个配套文件，在全国率先开展“营转非”和“改革审查”。纪律培训机构削减80%以上，动态清理无证机构。学校稳步实施提质增效，将社会优质教育资源引入校园，课外服务参与率达到96%以上。推进校长、教师交流轮换大面积、大比例、全覆盖。目前，全市已有2.4万多名校长和教师参加交流轮岗，占符合交流轮岗条件的校长和教师总数的43%。赢得了学生和家长的支持。普遍受到好评。近日，北京市对5名高级教师开展了“双减”计划，充分发挥老教师的独特优势，助力“双减”政策见效。

四是服务国家战略，教育协调发展成效显着。通过“内涵”培训、“一体化”跟进、“集团化”教学支持、“精准化”教学交付、“手拉手”帮扶、优质资源远程共享，促进教育协调发展京津冀地区持续深化。教育资源共建共享水平显着提升。深化教育扶贫合作，支持以援藏、援疆为重点的合作，覆盖全国18个省份100多个县市。全市共有1300余所职业院校、大中小、幼儿学校承担配套项目任务。1.7万名干部教师赴受援地区工作支教，13万余名干部教师在受援地区接受培训培训，为脱贫攻坚决战胜利作出了回应。贡献。2016年以来，北京市还组织三批退休校长支援北京、河北地区39所乡村学校，惠及学生2万余名，助力推动教育高质量均衡发展。

不平凡的十年，持续奋斗。十年来，首都基础教育改革发展取得的成绩来之不易，是基于始终坚持教育的政治性、人民性、战略性、创新性，努力推动习近平总书记教育重要论述在首都教育体系中扎根，形成生动实践。站在首都基础教育发展新的历史起点上，未来要更加聚焦高质量发展主题，努力做到“四个坚持”：坚持用好数字新成果科技推动基础教育转型升级；坚持深化集团化办学，扩大优质教育资源覆盖面；坚持强化主课堂地位，满足学生高质量、个性化需求；坚持深化教育评价改革，充分发挥评价的教育功能。面向新时代、新征程，北京必须始终以最好的标准提供人民满意的基础教育，努力解决人民群众关心的急难难久的教育问题，走向更高水平、更多水平。力争谱写教育改革发展新篇章，为培养无愧民族复兴伟大责任的时代新人作出重要贡献。