唐代平民家庭教育，唐代平民家庭教育的特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于唐代平民家庭教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍唐代平民家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

唐朝中央官学设的六学二馆是指什么？

唐朝中央官学设的六学二馆是指国子学、太学、四门学、律学、书学、算学，隶属国子监，二馆指的是弘文馆、崇文馆。这是大唐的最高学府，不过崇文馆设立于贞观十三年，在贞观十一年，长安只有一个弘文馆而已。

隋唐时期采取重振儒术，三教并重的文教政策，在选士制度上采取科举制。唐在隋的基础上，从中央到地方形成了相当完备的官学教育体系，六学二馆组成了中央官学的主干。六学中前三学似属大学性质，学习儒家经典，后三学似属专科性质。

弘文馆本是太祖武德四年设立，初名修文馆，属门下省。武德九年，太宗即位，始改称弘文馆，置生徒数十名，大多是皇族勋戚子弟，师事学士学习经史书法。得入弘文馆，是大唐士人的无尚荣耀，比国子监六学的学生地位要高得多了。

六学是指国子学、太学、四门学、律学、书学、算学，隶国子监，置博士以教生徒。二馆指弘文馆、崇文馆。

唐代的学校教育分为官学和私学两个系统，而以官学为主。

中央官学主要是“六学二馆”，是大唐的最高学府。

二馆中弘文馆隶门下省、崇文馆隶东宫，各置学士以教生徒。中央官学主要收官员子弟、皇亲国戚子孙及外国留学生，庶族平民子弟仅占少数。

六学二管体现古代教育特征？

体现了教育阶级性的特点。因为唐代的学校教育分为官学和私学两个系统，以官学为主。中央官学主要是“六学二馆”，六学是指国子学、太学、四门学、律学、书学、算学，隶属国子监，置博士以教生徒。二馆指弘文馆、崇文馆。其中弘文馆隶属门下省、崇文馆隶属东宫，各置学士以教生徒。

中央官学主要招收官员子弟、皇亲国戚子孙及外国留学生，庶族平民子弟仅占少数，鲜明地体现了封建社会教育的等级性。

宋朝读书要花多少钱？书院分国立和私席吗？

宋朝由于财政充实，各地官办学校大多不收学费，收费的官学也只是象征性的，比如收二文钱，而对实在交不起学费的学生可以免学费。官学不仅不收费，有些学校还对学生进行补助，外地学生没有房住的，政府还提供免费食宿。

不仅官学如此，宋朝的民间学校如私塾、书院也收费低廉。因为宋朝的经济较好，民办学校即有政府补贴，又有官员、富豪捐助等，经费比较充足，校方并不指望靠学费赚钱，所以收费很低。对于贫穷读不起书的家庭，宋朝还建立了“不能养、育者，（政府）给钱养之”的制度。所以说，宋朝是中国古代受教育程度最高的朝代。

宋朝的书分官办与民办。但官办比较少，占此仅约15％左右。

明朝时期政府设置的“养济院”是什么样的机构呢？

养济院顾名思义就是收养和救济的地方，也就是古代的社会福利所，大明洪武年间，朱元璋下令全国各地府县都要设立养济院，用以收留鳏寡孤独者，每年必须给予六石米以供生活。

为了鞭策地方官落实到位，在大明例的户律里要求：凡是鳏寡孤独、无亲可依者，所在地的官府必须将其收入养济院，若发现有符合收养资格但没有被收养者，官员杖刑六十，不符合资格但需要官府依时提供物资，而没有提供或供给数目不对者，判以监守自盗的罪名。

严格来说，大明养济院的存在，并不完全和现在的养老院一样，养济院的使用范围比养老院要大得多，不止孤寡老人，包括残疾、绝户者也有资格进入，且能入养济院者是需要审核的，要进入也不是易事，需要满足至少两个要求才行：一是不能自存，一是无亲可靠。

不能自存者就是说靠自己已经无法过活的人，包括自身残疾、家中没有丁力、带子寡妇等等，无亲可靠者则是没有亲戚可以投靠了，在朱元璋刚下令建造养济院的初期，只要满足不能自存一条的人，基本都能进入养济院，可是这种社会福利是需要国库另编预算的，时间一长就有点力不从心了。

到建文帝时期，就开始加入无亲可靠这一条，对进入养济院的贫民审核也严格了一些，当然原本应该给予的粮米福利也是照给，只是数量从六石米减为三石，这既是让收留鳏寡孤独者的亲戚家庭减轻点负担，也保证政府可以正常收取赋税，不至于让收养家庭负担过重，取之于民也用之于民。

自古以来，不管哪一朝代对孤寡者都是很重视的，春秋时期就有“老有所依、壮有所用、幼有所长，鳏寡孤独者皆有所养”的先进思想，国家要发展就必须社会要稳定，而社会要稳定就必须百姓有保障，所以自周朝开始，历代都有收养的政策和机构出台，除了明朝的养济院之外，自唐朝悲田院开始，宋朝有福田院、元朝有济众院、清朝有普济堂等。

作者/一贰一橙：天文地理，一概不懂；古今中外，都靠瞎掰，主要百度，然后乱编，喜欢点赞！

到此，以上就是小编对于唐代平民家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于唐代平民家庭教育的4点解答对大家有用。