家庭教育关系着，家庭教育关系着国民素质关系着什么的兴衰

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育关系着的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育关系着的解答，让我们一起看看吧。

怎样看待家庭教育，学校教育，社会教育三者之间的关系？

家庭教育是基础，一个人出生到成人，家庭教育是决定一个人初期行为的定型。比如，礼貌、道德规范等。这个教育做不好将影响人的一生。学校教育根本。从德智体美劳各个方面传授知识，汲取营养，在人的发展方面起着举足轻重的作用。社会教育影响人的价值取向，环境氛围对人的成长不可忽视。因此，家庭教育，学校教育，社会教育三者联系紧密，不可偏颇，三者的相互作用，才能塑造一个合格的人。

亲子教育和家庭教育之间的关系是密切不分的？

亲子教育与家庭教育的关系：亲子教育是家庭教育不可或缺的一部分。亲子教育与家庭教育密不可分，但是在家庭教育中要注意孩子的感受，和谐的亲子关系才能使家庭教育变得更加简单!亲子教育作为一种新型的，科学的家庭教育模式，强调父母孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，针对父母与孩子之间关系的协调而进行对父母的培训与提升，使父母和孩子能够更好的沟通。

社会、学校、家庭教育三者的关系是怎样的？

社会，学校，家庭，三者在孩子的教育成长中都承担着相应的责任。三者相辅相成，相互促进，相互影响，缺一不可。

家庭教育是基础。小孩子从一出生就在家庭。家庭是教育的摇篮，父母的一言一行无时无刻不影响着小孩的成长。小孩子的习惯养成，性格的塑造以及品质的培养都是父母的家庭教育有非常大的关系。这些在今后学校的教育中，对孩子学习的影响是非常大的。

学校教育是主体。小孩子从幼儿园开始就进入学校。在学校中，小孩接受系统的知识教育，接受系统的行为规范教育，接受系统的人生观教育。学校有专职的人员，专职的老师从事专门的教育教学工作，对孩子的成长影响之大，是别的教育无法比拟的。

社会教育是补充和强化。社会的行为规范以及各种实践活动，都是对家庭教育和学校教育的补充和强化。正确的社会环境对家庭教育以及学校教育起促进作用，反之，在这学校和家庭教育起到抵消的作用。

所以说家庭，学校，社会在下一代的成长中都扮演着相当重要的角色。

任何事物的存在、发生和发展都是在一定的时空条件下才有可能，而一个人从出生到上学，再到走向社会，也不无如此，如果我把一个人成长的“时间”过程看成横轴，而把成长的空间环境看成纵轴，把出生看为原点，建立平面直角坐标系，那么，一个人在成长中的每一个的坐标点的轨迹就是人生了。而这个人生的轨迹实质是“时间领着空间走”——(家庭→学校→社会）X家庭。具体而言：

一、家庭教育是孩子成长教育中的奠基工程和方位工程。主要是习惯养成教育和价值取向教育。

二、学校教育是孩子成长教育中的框架工程和主体工程。主要是好奇心(幼儿园)、兴趣(小学)、志趣(初中)、志向(高中)、志气(大学)的培养。核心是促成学生的全面发展、个性发展、自主发展和可持续发展。

三、社会教育是孩子成长教育中的各种附属工程和成型竣工工程。主要在学校教育的过程中和走出校门的发展中，时时处处影响着和作用于孩子的正向或反向成长。因为人永远是环境的产儿，所以，营构风调雨顺、阳光灿烂的生态化社会环境，才不至于和家庭和学校教育相抵消而产生负影响。对此，我们说一个好的社会环境，不仅是家庭和学校教育的生态化沃土，而且是孩子有益于社会的正能量大小的坐标指向。人之所以成为真正的人，是因为有个使人成为真正人的成长环境——社会。

总之，家庭、学校和社会教育三者是辩证统一、水乳交融的，彼此你中有我、我中有你共同负载着一个孩子成长的伟大使命。

到此，以上就是小编对于家庭教育关系着的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育关系着的3点解答对大家有用。