寒假家庭教育沙龙讲座,寒假家庭教育沙龙讲座心得体会
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于寒假家庭教育沙龙讲座的问题,于是小编就整理了3个相关介绍寒假家庭教育沙龙讲座的解答,让我们一起看看吧。
寒假到了,二年级学生的家长应该如何带孩子预习除法?
苏教和北师大基本上是乘除法都在上册就开始学了,比较赞同这样的课程安排。我是王老师,专注于小学数学。利用假期预习下学期主要概念,知识点是很有必要的,特别是一些重难点,如除法含义的理解。王老师一直建议通过数学活动来预习,而不是辅导班式的超前学习,概念的理解是反复加深的过程,其中包括必要的日常数学经验,所以父母在辅导时,建议不要急于做题,首先要学好数学的定义和原理。以下详解,供您参考。
除法是学起来相对比较吃力的内容,让孩子知道通过乘法口诀进行逆运算(表内除法),更要知道除法计算的意义。相对于乘法的同数累加,除法有以下两种含义,以下内容选自我的二年级趣味数学专栏。
① 除法的含义~平分
首先要理解把物品平均分配,分得的一样多。
过年了,家里比较热闹,可以让孩子组织分物游戏。第一可以体会公平分配一样多;第二体验分一分的操作过程。鼓励孩子把自己的想法说出来。
把12个苹果平分给3个人,每人分得多少个苹果?
② 除法的含义~包含多少个
不要一开始就导入总数,份数,每份数这些抽象概念,让孩子结合分物游戏,自己去操作体会,
教二年级的孩子学除法,首先要从生活中的实例中理解乘法,如人有两只手,每只手有5个手指,用2x5=10表示10个手指,一家人吃饭时摆筷子,几个人,几双筷子,几支筷子,去超市购物,同类商品单价和数量,总价的关系,让孩子理解乘法的含义,由小点数扩大到大点数,并背熟乘法口诀,在此基础上,再联系生活中实例,2个人分水果,分钱数,分各种各样家里遇到的东西,两人分,三人分,多人分,孩子慢慢地理解除法含义,知道乘法和除法互逆运算。多加训练,自然就会了
一直有一个问题,我非常想不清非要预习干什么,为什么不回过头去把知识搞清楚,搞得很结实呢?
在反驳预习新知识的前提下,先说一个概念,这个概念被称为知识漏洞。
一个例子,比如说我们家需要盖房子,那么盖房子的时候我们需要一定的时间,这个时间我们时间规定好了就是一个学期。
当然在这个学期里面我们会用来打地基,争取把它打好,但实际上我们可能有其他的事情耽误了,比如说第一天学校要开会,第二天有可能搞体育比赛,于是时间一天天的过去,到了年底的时候,验收部门来了。
验收部门说这房子盖的还可以给你打90分吧。
于是我们从90分的基础上开始把房子盖到了第一层,也是用了一个时间段孩子的成绩,或者我们的建筑成绩也出来了,80分吧。
于是我们一直像这样的方式盖房子,终于盖到上面的时候,结果房子塌了。
每个人的知识都是属于一种,按照顺序的学习,我们现在的教育教学制度已经抛弃了留级这种做法,这就造成了很多的孩子,真是非常不扎实。这种不扎实出现的漏洞,我们称之为知识漏洞。
除法是二年级下册最关键的一个内容,不少版本已经在二年级上册学习了,但是下册还是会学习有余数的除法。
我是翼翔老师,专注精品问答。这个文章,将帮助孩子很好的学习除法。
幼儿园孩子如何在家学习?
幼儿园的孩子,正是爱玩爱闹的年龄,他们的学习任务本来就不重,主要是以培养良好的学习习惯为主,如果加上家长的适当辅导和督促,还是可以进行一定时间学习的。那么,怎么安排比较合适呢?其实,这并没有统一的标准,家长可根据自家孩子的性格特点,每天安排一定量的学习时间,间接可穿插画画、手工制作、做游戏、讲故事或外出散步等。
家长最好列出表格,每个时间段干什么,让孩子做到心中有数。家长要以身作则,按时督促、辅导,不能放任孩子在那玩,自己随意在旁边看电视、玩手机,孩子会心理不平衡的。
总之,无论是大孩子,还是小孩子,教育的付出是相同的,有时,甚至要多花点时间才行。只有付出,才会有收获。
希望我的建议能对你有所帮助。
寒假这么长,真的好想孩子们回到幼儿园啊!可是面对这样的疫情环境下,谁都不敢掉以轻心!
以我一个朋友家孩子上的幼儿园来说。
首先,幼儿园老师非常地有责任心,怕孩子们在家玩太久渐渐淡忘了在学校的感觉,也拉开了和老师们的距离,朋友孩子所在幼儿园老师免费每天上午下午各抽一个小时时间来跟家长和小朋友们互动。
上午教一些简单的可以在家做的亲子小游戏,然后读一读学校学过的小故事弟子规什么的,下午四点左右给孩子们安排一些手工,可以和家长一起做。
我觉得这样非常好,家长可以和孩子一起互动,这样也可以让家长放下手机,另外,时间也比较合理,不耽误孩子午休,孩子也不会厌烦,反正朋友家孩子所在的幼儿园让我羡慕的够呛。
像我家孩子幼儿园没有这些活动的前提下,一般吃完早餐,我会教孩子一些简单的拼音,然后买了一些练习本让她练习学过的字母,上午练习完了后可以带她到楼下社区活动活动,下午可以教一到两首唐诗,另外,我家孩子比较喜欢绘画,她每天都会自己画一到两幅,有时候下午我会做点小点心给孩子们吃,可以叫上孩子一起动手,这样每天都过得比较充实,孩子也不会老是吵着看电视看手机了,以上就是我给我家孩子的安排,供您参考哦!
很高兴回答这个问题,学龄前幼儿的学习,重点并不在于文化学习,如认字、拼音、算术等,因为6岁开始才是孩子文化学习的敏感期。
幼儿园的孩子学习重点是良好行为习惯的养成,学习兴趣的培养等。
我们在家如下列方法这样做,就能帮助孩子锻炼各种能力,获得很好的成长需求。
1、每天规律的生活作息,是身体健康成长的保证。
2、让孩子自己做力所能及的家务,特别是自己的事情尽量自己完成,如穿衣、吃饭、收拾自己的物品等。这些小事能让孩子获得独立能力,长大后能独立自主的安排好自己的学习、生活。
3、每天定时阅读,养成良好的阅读习惯,从书本中获取养分,为以后读书学习打下基础。
4、每天保证适当的运动,促进身体骨骼肌肉等各项机能发育。
5、每日亲子互动必不可少,良好的亲子关系是孩子健康人格的保障。
6、提供充分的适合的教玩具给孩子操作,锻炼他们动手动脑的能力,也避免孩子陷入手机等电子产品中。
7、每日尽量保证2小时左右的户外活动,让孩子充分吸收新鲜空气,了解除了家以外身边的人、事、物,开拓眼界,促进社会性发展。
因为疫情,各位宝妈辛苦了,家务、照看孩子,有的还要上班;
孩子心里也苦:明明还没有收假,为什么就要学习呢?
哈哈,因为好多大人觉得孩子的任务就是学习啊,才不管在不在学校呢。
但我觉得幼儿园的孩子还是个宝宝,还应该玩呢。即使是学,也是在游戏中学习。
记得瑞士儿童心理学家皮亚杰说过,孩子在成长的过程中离不开游戏,游戏是孩子认识新事物的方式,是形成和扩大知识与技能的方式,是儿童智慧发展的重要手段。
寒假在家不上网课自己补习弱科可以吗?(只攻语数外,不学其他科)?
通过问题感觉你是一个挺上进爱学习,至少是有一个上进心的孩子,这非常好。一个学生只要他有学习的劲头,有努力的想法,再找到恰当的方法和路径,那么他一定会在学习这条路上走得很好。
先说我的结论:个人觉得只要网校不是所在班级老师开的学习任务,那么完全可以不用网络学习自学弱科或是重点科目
现在因为疫情的原因,所有中小学包括大学均已延迟开学,这样做是为了避免因为学校集中人员造成教师学生之间的交叉感染,而给疫情第二次再爆发的机会和平台,所以对于延迟开学这件事情,个人是非常赞同的,这是一个非常好的政策。但是同样就面临了一个新的问题,延迟开学学生在家里该如何学习?
现在比较流行的要求和说法是网络教学平台,网络教育之前很多家长和学生不一定认可和接受,因为它存在着一定的局限性和弊端,而且属于一种新兴的教育模式,不太适合于大面积推广。但是因为这次疫情的原因,网上教育一下子因为独特的优势变得火了起来。它的一个最大的优势就是可以避免学生和老师之间的因为见面授课而导致二次传染。它可以通过网络这个平台搭建学生和老师之间的桥梁,从而保证学生和老师通过网络教育既可以达到教学目的。
当然这只是其中一种教学方法,对于你想问的是否可以不进行网络教育在家自学补充弱项,个人认为非常同意完全可以网络教学,还有一方面是指的学校老师强制性的硬性要求学生必须再加上班主任老师或科任老师的课,那这另当别论,学生需要按照老师的要求完成,因为老师在网上讲的内容有可能是下学期我们需要了解和学习的知识。
但如果所谓的网络教育是你自己需要选网校选老师选平台去学习,而不是自己所在学校的老师要求的,那么完全可以不去进行网络教育,可以通过自学将你比较薄弱的或者是重要的科目进行学习。而且现在每个学生都会有老师的联系方式,在自学的过程中,如果有哪门知识不了解或不熟悉,完全可以微信或是电话打给老师,通过老师的讲解对于这门知识进行巩固和学习。
网络学习和线下学习,包括自学都是学习的一种方法,学生主要是要自己有一种上进的心,有一种悟性,主要有学习的态度。具备了方法和途径,网络学习只是手段而已。
到此,以上就是小编对于寒假家庭教育沙龙讲座的问题就介绍到这了,希望介绍关于寒假家庭教育沙龙讲座的3点解答对大家有用。
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