家庭教育孩子遇到挫折，家庭教育孩子遇到挫折怎么办

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育孩子遇到挫折的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育孩子遇到挫折的解答，让我们一起看看吧。

如何在家庭中正确进行挫折教育？

可以和孩子一起玩一些简单的游戏来定输赢，让他对输赢、成功失败有简单概念。比如，纸牌游戏—拉火车，石头剪刀布划拳游戏，而且要尽量让孩子一直输，通常孩子一直输后都会有不耐烦或者哭闹耍赖的表现，这时你就可以进行家庭教育了。

这是个很好的问题，我也一直在思考，却没有找到好的方法。有时候跟孩子玩魔方比赛，如果她输了就会哭闹，跟她讲道理也不听。现在的孩子被宠得受不了一点点挫折，有没有哪位大侠能支个高招？

挫折教育是家庭教育很重要的一个板块，现在家里的孩子都是掌中宝，至少是6位长辈宠爱的，爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆，我在教学时，经常会有一群人送一个孩子，就像抱在手中怕掉了，含在口中怕化了，所以挫折教育很少。

生活中处处可以进行挫折教育：

比如孩子和小朋友抢玩具，没如愿以偿，就会哭闹，这时候家人会说，我们去买一个。其实这个时候就可以教育孩子，不是所有的事情都能如愿，要正确面对得不到的失落感。

还比如孩子不吃饭，家长会端着碗追着孩子喂，怕孩子饿着了，这时候就让孩子饿肚子，要让他知道不吃饭就会饿，自己要接受。

还有很多很多方面，我觉得孩子天生是我们的老师，他也在试探我们的底线，他远比我们想象中强大，只不过是我们大人自认为孩子很弱小。

孩子遇到挫折后很沮丧，父母如何引导负面情绪变成前进的动力？

我们天天生活中会感受到的喜怒哀乐，都叫情绪。自然的，孩子遇到挫折，感到沮丧，这是“情绪”的一种。

情绪，实际上是一种本能，像我们常见的情绪有愤怒、恐惧、惊讶、恶心、悲伤、沮丧、快乐等等。

当孩子出现沮丧的情绪后，我们做父母的可以共情孩子。

道理孩子都懂，在孩子沮丧的时候，你若是讲一堆大道理，孩子可能会更加挫败或反感。

你可以抱抱孩子，让他知道，你和他在一起。告诉他，无论他是悲伤还是难过，你都是他最坚强的后盾。

请相信，孩子没有我们想象的你们脆弱。

对孩子表示出理解，一个拥抱，一个眼神，足以给予他无穷的力量。也可以分享自己小时候的沮丧经历，当孩子知道，我的爸爸或妈妈也遭遇过和他一样的挫败，他就不会感到孤单。

相信孩子，请你相信“相信”的力量！

每个人的生活中，都会遇到喜怒哀乐的变化，我们追逐风雨后的彩虹，我们品味阴霾后的阳光，这些都是人生常态，编织出我们人生的多姿多彩。那么，孩子在遇到挫折的事情后，心态变得很沮丧，父母该如何引导孩子把负面情绪变成前进的动力呢？

第一步，调整孩子的心态，给孩子做榜样

孩子在遇到挫折的时候，父母应该积极帮助孩子调整心态，走出负能量区域，而不是“事后诸葛亮”一味的斥责孩子。例如：孩子在拼接玩具的时候，失败了，父母可以安慰孩子的情绪，让孩子不要沉浸在后悔和懊恼中，并且可以陪着孩子一起完成这件事情，给孩子的成长做一个良好的榜样。

第二步，告诉孩子这件事情的意义

当孩子情绪稳定的时候，告诉孩子刚刚遇到挫折的事情，是人生的常态，让孩子坦然接受。父母适当的可以举一些小例子，耐心地和孩子分享自己的故事和经历，孩子也会乐意倾听，并告诉孩子当时自己是如何处理并解决的。

其次，告诉孩子这件事情，对于孩子自身的成长的意义。这样，会让孩子觉得自己心里面不应该沮丧，应该保持平常心去对待这些事情。

第三步，鼓励孩子继续不断的尝试，用勇气来面对一切

父母还需要鼓励孩子在下次碰到同样的事情，勇敢的去面对。不要因为一件事情受到挫折，下次不敢去尝试，而应该总结挫折后自己的不足之处，争取在下一次的时候，能够做的更好。

很少有人，一生下来就很有勇气，有坚强的内心以及不惧怕困难的品质，所以，家长可以在孩子遇到挫折的时候，培养孩子的勇气，鼓励孩子勇敢的面对生活中的事情，从而乐观积极的生活。

以上就是关于这个问题的答案，欢迎大家留言区评论互动，喜欢别忘记转发哦。更多关于早教和育儿方面的知识，大家可以关注纽哈顿国际早教，我会持续给大家分享。

谢邀！

遇到挫折后会很沮丧，一般都是大孩子了，至少上了小学，幼儿园的孩子有什么不开心的，哭哭闹闹一阵子，转脸就忘，会把挫折搁在心里，感觉到沮丧的孩子，确实需要父母的引导，如何引导？建议从以下几点出发：

1、倾听孩子沮丧的原因，鼓励孩子说出来；只有说出来，才是有效沟通的开始。

2、和孩子共情，允许沮丧的情绪存在，以自己相仿年龄的事迹告诉孩子，这很正常，理解孩子。

3、适当肢体接触，抱抱孩子，专注地看着孩子听他说，或者安静陪伴。

4、帮助孩子分析产生挫折感的原因，提问式引导孩子自己去思考。比如，这个沮丧的情绪从何而来（发生了什么？）等，多发问，找话题点。

5、推荐读《名人传》，了解过往伟人哲人的人生，学习他们面对挫折时的做法。

6、积极心理学的暗示，家长首先要有，继而影响孩子；而不是看到孩子遇挫沮丧就六神无主了。即便我们内心焦虑、不知所措，也不要在孩子面前表现出来。稳住情绪，和孩子一起将负面情绪转化为前进的动力。

针对不同孩子，不同性别，不同个性等，方法不拘泥于怎样，但基本原则是，有尊重地倾听，有力量的陪伴，鼓励孩子积极面对挫折，从而将负面情绪转化为前行的动力。

到此，以上就是小编对于家庭教育孩子遇到挫折的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育孩子遇到挫折的2点解答对大家有用。