家庭教育孩子自主发展，家庭教育孩子自主发展心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育孩子自主发展的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育孩子自主发展的解答，让我们一起看看吧。

如何培养孩子正确的三观，做一个对社会有用的人？

三观是指世界观、人生观和价值观。对于一个孩子而言后两个观念是在以后逐渐养成的。世界观是基础，所以家长想要孩子拥有正确的三观，首先要在世界观上下功夫。世界观直接影响着孩子的人生观与价值观。从孩子出生，他所接触的世界是怎样的，社会是怎样，人性是怎样的等等这些东西对于他形成世界观极其重要。都说父母是孩子的第一位老师，家长的作用可以说是孩子刚刚成长最重要的。作为父母要给孩子展现出各种美好，积极向上的一面，以及知错就改，不以恶小的一面。让孩子拥有一个阳光，对世界充满美好，对人生充满希望的信念。当然，这些白话只有用到生活中才能起作用，光说不练假把式嘛。首先，父母要给孩子营造一个良好成长的家庭氛围，父母各司其职，且共同分担，做好榜样，做在实处，孩子看在眼里，你不教他都知道。其次，拓展孩子眼界，引导孩子了解社会，了解生活，对于文明高尚的行为加以肯定，对于错误低俗的行为表示否定，并告诫。让孩子知道什么是错，什么是对。多让孩子看到美好积极的东西，明是非，知对错。第三，学校也是孩子成长的重要场所，学校老师及学生对于孩子初期的身心成长有着很大影响。其实还有很多，我想表达的是对于孩子而言，三观成型之初，世界观最重，先形成良好的世界观，在孩子日后的成长中才会有正确的人生观与价值观。

要培养孩子正确的三观（世界观、人生观和价值观），父母是最好的榜样，因为从出生开始，父母的行为就在影响着你的一切。

1、让孩子模仿正确的行为。孩子在很小的时候，通常通过模仿学习，爸爸妈妈做什么，孩子就跟着学，所以很多人说孩子是父母的缩影，孩子的行为习惯没有发育完善，对自己的行为没有正确的概念，这就需要父母进行科学客观的积极引导。

2、父母做好榜样。要想孩子模仿正确的行为，父母的行为就是首先要注意的东西，孩子也会把你的所作所为重复，呈现。

3、带孩子一起了解正确的事物和行为。家长要抽出固定的时间和孩子一起认识世界，告诉他们什么是正确的，能做的，什么不正确的、不能做的，比如说：世界上每个人都是平等的，我们不能因为别人的职业就看不起别人，见到熟悉的人或者帮助你的人，要记住说你好、谢谢、再见。

我们都知道每个人都应树立正确的三观：世界观、人生观和价值观。因为正确的三观会对我们现在甚至将来都产生可谓是至关重要的人生影响，那么作为家长的我们，则更应该给孩子从小培养起正确的三观了。

除了父母的言传身教之外，还应该如何给孩子培养正确的三观呢?

1、培养孩子自立能力与主见能力

在孩子的成长过程中，身为家长的我们要有意识地去培养孩子们的自立能力和主见能力。例如可以让孩子自己负责一次采购，设计一次出游安排，孩子自己主持一次全家会议，给妈妈挑选搭配衣服等等，让孩子独自完成一件力所能及的感兴趣的事情，并且和其他人分享过程的快乐与困惑。帮助孩子树立积极的人生观，找到自己日后的奋斗目标。

2、培养孩子的同理心，善待他人

同理心是每个孩子成长的必修课。培养孩子的同理心和最关键的点是父母要用同理心去对待孩子。比如及时察觉孩子自己的情绪、理解孩子的感受、尊重孩子的的观点、多学会换位思考。在日常生活中，要正确引导孩子多顾忌他人的感受，例如在公共场所时要注意不大声喧哗，不做吵闹的孩子，当孩子做错事伤害了别人时，应鼓励孩子勇于承认错误、向对方道歉、安慰对方、补偿对方，而不是单纯的强制性惩罚孩子。

3、家长与孩子培养出互相信任的亲子关系

信任是家长与孩子最基础的亲子关系。如果自家孩子总是一味惧怕家长，在学校在外面发生什么事都不说，或许有什么秘密都不敢与家长说，无疑这样子的家庭教育是非常之失败的。当家长的我们充分相信理解孩子时，孩子也会像跟好朋友一样信任着父母。也会认真倾听孩子成长中的烦恼与困惑不解，善于从细节方面去发现孩子的问题的所在。告诉孩子，如果遇到超出自己解决能力的事，要跟父母和老师反映。父母跟老师都是帮助你变得更好的朋友。

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都说言传身教，一个家庭的生活状态对孩子成长都有哪些影响？

家庭的生活环境和大人的习惯，会直接影响到孩子的成长。都说父母是孩子的启蒙老师，也同样是孩子的榜样。一言一句都会成为孩子内心的的思想。想要组建一个积极向上的家庭就得双方不断提高，一个思想品德高尚的，积极健康的家庭，离不开父母精心呵护和经营。有些时候我们能对工作专业和努力，却忽略了家庭！

言传身教对下一代的教育太重要了，父母是孩子的第一任老师，至从孩子一出生，每天看到的都是父母，父母的一言一行都会摹仿。所以在家庭当中，父母的形象对孩子的形响至关重要。父母从孩子小的时候怎样教，孩子就会照着去做。

在社会生活中，我们以史为镜，才真正认识到自身的渺小与不可言说；而转身投进温暖的家庭，可以说，我们是以子为镜。你想知道自身的问题，看看你的孩子有什么问题；你想欣赏自我的长处，看看你的孩子在哪些方面发光发热。

家庭教育对孩子来说，太重要了好么！孩子认识的第一个人，就是他的母亲。孩子接触的第一个社会，就是他所处的家庭。他看着自己的父母谦和有爱，于是学会了对朋友谦和有爱；他看着父母冷漠焦躁，于是他不可能拥有平和的心态；他看着父母卑微乳尘埃，他就不可能高傲地抬头仰望天空。

家庭教育对父母来说，难道不重要吗？任何一个父母，都是从孩子成长起来的，不管原生家庭有多幸福美好，他一定有想规避的地方。于是他在自己的孩子面前，发誓说他一定不要他的孩子经历他所经历的童年。作为父母，你没有这样的感觉么？可以说，对孩子的教育，是父母心理成长的第二春，有翻盘的希望，也有无法改变的无奈。

谢谢邀请！原生家庭的感染力对一个孩子习惯、性格的影响真的是非常大的，一个家庭里爸爸妈妈的生活方式、行为习惯、处事态度，都会直接潜移默化到孩子身上，所以才会有习惯、性格、人生态度等等各不相同的孩子。否则，所有孩子都是一个样子的，哪来的千差万别。

如何培养孩子的自主管控能力？

自律不是突然出现的，而是要经过一段时间的训练得来的。

自主管控训练的条件是：

一、符合时宜的计划

计划中要同时照顾到学习和玩两个方面。

1.必须要做事情：

作业、阅读、练字等。

2.玩的方面：看电视、玩玩具、运动等。

用计划表的方式，把学习和玩的内容都安排好。让孩子看到，玩的时间并不少，学习的时间也不算多。每天要把学习的项目认真做好，就不会占用到玩的时间。

也就是说，如果孩子主动把学习任务快速完成，完的项目就不会受到影响。如果学习效率高，玩的时间就会更多一些。只有孩子心里清楚这一条，才会主动学习，高效学习。

二、灵活实施

如何培养孩子的自主管控能力？

创建时间任务表

平时送孩子去幼儿园就会注意到，老师会用图片代表时间，帮助孩子认识时间表。而且教室里面会有各种视觉图像帮助孩子了解自己在育儿园一天的生活轨迹。因为小孩子非常喜欢规律和重复的活动，所以可以带他们在家做一个早晨和就寝程序的图表，然后让孩子进行打卡学习。

给所有东西找到归宿

培养孩子的整理能力必须要在时间管理之前。比如孩子写完作业，家长就必须监督孩子将学习用品归纳整理，把他们物归原位。很多人可能觉得整理能力跟时间管理无关，但刚好相反，整理物品和整理日程都是共通的，一个有秩序感的孩子，不论是对实物还是时间都能做到心中有数。

帮助孩子练习等待

时间管理从根本上就是延迟满足能力，这项技能能够帮助孩子养成良好的学习习惯，获得更好的成绩，在其他方面也有很大益处。为了加强时间管理，我们需要设计一些情况，让孩子们等待他们想要的东西。比如说，孩子们想要去看电影，我们就把它安排在一周之内，而不是第二天马上就去。我们也可以在日历上标记他们假期的时间，这使他们对推迟某些事情不仅不会反感，反而获得了积极期待的兴奋感。

适当让孩子掌握选择权

孩子可以而且应该对自己的任务负责，当他们掉链子的时候，他们需要预感到可能发生的后果。有时，这些后果是自然发生的，而其他时候，成年人应该明确并且告诉他们后果。每个星期五，老师可能会设置一个选择时间，学生可以选择他们想要想玩，孩子们都非常期待选择时间，这样做的好处就是，孩子们会清楚的知道自己努力学习和合理运用时间会得到更好的结果，而没有做到的时候就会失去他们。

就是小学阶段给他养成一个爱学习的习惯。具体方法呢，就是别让他感觉到学习是一件痛苦的事，不要因为学习的事总也说他应该因为学习的事都鼓励他，表扬他。 用好您家里的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，摆上一套能旺文昌的文昌笔，学习就能进步，提升学习运气和考试运气，早日“开窍”。

首先这边说一个误区。

先是大人认为孩子做作业是必须被盯着的。所以这样造成给孩子一种错误的观念，就是说必须被盯着才做作业。

培养孩子学习能力。

对于孩子学习来说最好的方式就是兴趣培养，当孩子自己有兴趣去学习东西的时候自己就去。当孩子对某一件事情感兴趣时，家长是否能对孩子支持，这种支持会导致孩子兴趣持续与否。

培养孩子自控力。

养成一个简单的好习惯。例如保持坐姿端正一个月。当然，这必须要跟孩子商量好，让他是自发的去坚持这一个月。

家庭教育中，如何让孩子更有责任心？

首先培养他的自理能力，能自己做到的事情就放手让他自己去完成。家长决不能包办代替。交给孩子做的事情要有约定，怎么完成不要过多限制和干预，但能不能按时完成，完成的效果怎么样要有说法。按时完成而且完成的好给予表扬奖励，没达到要求取消奖励并且承担责任。从小就培养孩子有责任意识，担当意识，奖惩分明，不迁就，不护短，不打折扣，久而久之，责任心就建立起来了。

培养孩子的责任心，要从生活中的一些小事入手，让孩子知道自己应该做的事，从而让孩子在不断的尝试中增强自信，形成责任意识。

一、父母做榜样

父母的责任心水平可以折射宝宝的责任心水平，因为孩子的天性就是模仿，父母的言行就是宝宝的模仿对象。

二、让宝宝自己做自己的事情

自己的事情自己做是对自己的负责任的一种表现，父母要让宝宝从小事做起，养成自己的事情自己来完成。

三、鼓励宝宝承担责任

有些家长认为宝宝也还小不懂事，做错了没关系，怎是把责任扛在自己的肩上，于是造成一些孩子做错事情，根本意识不到自己的错误，让孩子的责任意识淡薄，所以父母在宝宝做错事的时候，应该让宝宝承担责任。

第四、让宝宝做事有始有终

宝宝的好奇心强，什么事情都尝试一下，很容易转移注意力，做事情虎头蛇尾，所以父母要督促孩子认真做事，培养持之以恒，认真负责的好习惯。

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到此，以上就是小编对于家庭教育孩子自主发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育孩子自主发展的4点解答对大家有用。