家庭教育与孩子认知，家庭教育与孩子认知的关系

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育与孩子认知的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育与孩子认知的解答，让我们一起看看吧。

如何让家长正确认识家庭教育的作用？

一般讲座的内容是以家庭教育为基本原则，让家长了解正确的教育方法，用先进的教育理念和通俗易懂的事例让家长更易于理解，而且专家会和家长进行互动，起到良好的效果。

讲座主要是以思想道德修养，文化素质，行为习惯，心理健康指导为主要内容，帮助家长提升自身素质，确立正确的家庭教育观念，营造良好的家庭教育环境，让孩子在接受教育的时候能够不产生叛逆心理。

家庭教育其实是一门艺术，而家长想要掌握正确的教育理念和方式，就需要去听家庭教育讲座，从讲座中吸取知识，改变自身的毛病，引导自己使用更贴近生命规律的教育方式，给孩子带来更好的教育。

教育孩子的方法和沟通？

与孩子的沟通和交流有以下几个方面的方式、方法：

1、一定要多给孩子一些自由空间，同时多些沟通和交流的机会，在沟通和教育的过程当中学会理解孩子、包容孩子，要学会看到孩子的成长。如果孩子出现挫折体验一定要多鼓励，孩子在成长的过程当中肯定会碰到挫折、体验失败，这个时候父母一定要多些言语上的安慰，从而让孩子变得更加勇敢、更加独立。

2、也一定要在教育的过程当中多些陪伴，多些陪伴才能够多些共同语言，可以做亲子游戏，也可以做运动，比如打球、游泳、跑步等，这些都可以增加亲子之间的感情。也可以一起读书、说一说最近的心得，也可以出去逛街、旅游等都能够增加父母与孩子之间的信任以及亲密度，从而让父母对孩子的教育更有影响力。

无论任何时候，一定要根据孩子具体情况来使用具体方法。

1、教导孩子解决问题

从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，父母可以用以下几个步骤来帮助他：

　　1、确认他的问题。

　　2、让他描述他的解决方式。

　　3、找出解决问题的步骤。

孩子和家长一起听家庭教育讲座有必要吗？

谢谢邀请

孩子和家长一起参加家庭教育讲座是非常有必要的，我们开车需要驾驶证当老师需要教师证，当医生需要医师执业证。

家长没有拿任何证就无证上岗了，所以需要不断的持续的学习，更新自己的教育理念，和孩子一起同步的进步。

没有教不好的孩子，只有不会教了家长，家长是原件，孩子是复印件，家庭是复印机，只有把原件改变了，复印件才能够自动的改变。

首先，家庭教育讲座是给父母听的，而不是孩子。

孩子的成长，少不了父母的引导，父母的养育方法和家庭的环境因素对孩子的启蒙教育可以说尤其重要了。

当父母的，总是想给孩子最好的，各类的讲座蜂拥而至，父母可以选择一些，去学习下别人好的理念，再结合自己家庭的情况，总结出自己的家庭教育方针。

而这些家庭教育讲座是不适合孩子听的，我不知道你家孩子多大，按照我家3岁娃举例，孩子是静不下来听那么久的。她们的注意力有限，内容对她们来说也是生涩难懂，她们可能一会就没耐性了。开始乱摸乱碰，甚至乱跑，影响到了你的听课效率，甚至会影响周围的人。

望我的回答对你有帮助。

这个问题不能一概而论，主要还是看讲座课题吧，一类是亲子互动类型的讲座必须是孩子和家长一起参加的，现社会人人一部手机，缺少了沟通，而亲子互动类型的家庭教育是增加感情很好的方式。

二类是普通问题型的教育讲座，还是家长听比较好，因为里面可能涉及到教家长怎么教育孩子的，孩子可能不适合听。而且考虑到讲座时间一般在比较长，孩子的专注力只有很短的时间，成年人讲座不适合带孩子，对家长来说孩子吵闹很困扰，对孩子来说也很煎熬。

总之，教育是一件很长久的持久战，学家庭教育知识，不是一两节讲座就能解决问题的，建议平时多关注家庭教育的文章，家庭教育更多的是指家长要先改变，才能带动孩子改变，所以家长也要不断的学习，提高自己。

作为一名老师兼家长，我来回答这个问题，希望对你有帮助！

孩子没必要和家长一起听家庭教育讲座。

作为一名老师，目睹学校不定期会收到来自社会各界发来的讲座，要求家长去听，并且写清楚家长去的时间、场次，还要有听课笔记。

简单说：老师把讲座单发给孩子，孩子让家长去听。第一次碰到这种讲座的时候，还和学生说可以陪家长去听听，我自己也去了。

“父母公益讲座”，并不允许孩子进去的，只要写好孩子的姓名班级。作为一名语文教师，很喜欢它的开场白《朱子家训》，所有家长起立念，然后讲讲学生存在哪些坏习惯，父母要成为好父母的方法，顺便买他们推荐的东西，1500元的朗读机。

有钱的家长当场买了，有些家长又犹豫又气愤。

自那以后，再接到类似推荐，我都会和家长说想去听听也行，别买东西，卖的东西也种类越来越多了，诸如：天猫精灵，名著等。

一、讲座方位置有限，没有足够的空间，不允许孩子进去听

二、孩子的好奇心强，易冲动，要求家长买不必要的东西

三、孩子听不懂，且通常讲座都是周末，让孩子去做点有意义的事：如拥抱大自然等

家长应如何教育孩子做人？

做人是一辈子的事，活到老，学到老。孩子一出生，除了先天性的因素外，其他都是后天。也就是说，后天的这些因素是可变的，这些因素怎么变，是往好处变化，还坏处变化，这就取决于我们的父母。

首先，尽量给孩子创造一个温馨，和谐，舒适的家庭环境。不要当着孩子的面吵架等等。

其次，就是父母自己要言传身教，注意言行一致，言出必行。小孩的模仿能力强，如果我们父母天天都是说一套做一套，两面派，那孩子将来也会是那样。

第三，给孩子要经常灌输是非美丑观念，让孩子从小就有这种界限意识。

第四，多鼓励，多激励，让孩子有自信而不自满的强大心里。

第五，有良好的生活习惯，这样才会让孩子身体和心里都健康。

第六，培养孩子坚韧不拔的毅力，做到败不馁，胜不骄。

做人是一辈子的学问，但是在孩子还小的时候就应该打好基础，让孩子明白道理，早点学会为人处世的方法，为孩子的将来打好基础。

1 父母是孩子最好的老师，所以做父母，应该关心孩子的成长，在孩子成长的过程中言传身教，教会孩子正确的做人道理。

2 父母在日常生活了应该对自己严格要求，做好榜样，才能教好孩子，孩子来到这个世界最先接触到的就是父母家人，所以，孩子最先就是模仿父母，如果父母在平常不注意做人做事的方法，那么孩子将来做的不好，父母首先就应该从自身找原因。

3 孩子在幼儿时期和青少年时期，绝大部分的教育是通过学校、老师和同学相处的过程中完成的。所以，父母应该时刻注意孩子在学校的表现，留意孩子和同学们相处中的表现，如果出现问题，应该马上予以重视。

4对孩子不过分宠爱，给孩子成长帮助，但不是代替孩子成长。如果不能照顾孩子一辈子，那么就应该让孩子学会自己成长的方式，孩子是需要引导，而不是溺爱。

我家住在28楼，有一天对面小区有一间房着火了，来了好多消防车，我和孩子妈急急忙忙赶到阳台把脑袋探到窗户外面看热闹。没想到3岁的孩子也来了，他为了和我们一样能把脑袋探出去，居然还端了个板凳到阳台然后站在板凳上，等我和孩子妈回过神来才发现他快有半个身子都在窗户外面了，吓个半死。

于是开始我和孩子妈男女混合双双“训斥”他：快下去，就站在地上看！……不许站在凳子上！……快点，怎么又站上来了？……

但是3岁的孩子你越说不让做的事，他往往越是做的越起劲，非要爬到椅子上往下看。

忽然，我灵机一动，蹲下了身子，开始隔着栏杆下方封阳台的玻璃往外看，一瞬间刚才还上蹿下跳的孩子也靠在了我的身旁，我蹲着他站着和我一起往外看，孩子妈也在没几秒后蹲了下来，一场风波算是就此平息。

很多时候作为孩子的家长，作为吃的盐比孩子吃的米都多的成年人，可能一直想的是如何“教育”孩子，想要通过说教来收获很好的效果，使孩子发生转变，但是其实从无数个刚才那样的瞬间，我意识到作为家长应该更多的是思考如何去“影响”孩子，这份“影响”也其实就蕴含在家长自己的一举一动中。

如果你想让你的孩子少看手机或电视，那就请你自己少看手机或电视；

如果你想让你的孩子多看书，那就请你自己先多看书；

如果你想让你的孩子多背唐诗多背单词，那就请你自己先跟着孩子一起背一背唐诗或单词，至少能够和孩子实现一定的互动！

“教育”可能从某种意义上来说并不难，唯有“身体力行”尔！

谢谢悟空邀请，不胜荣幸。

父母是原生态的，孩子是再生态的。每个孩子的身上或多或少都折射着父母的影子。欲有会做人的孩子，必先有会做人的父母；欲有会做人的父母，必先有良好的教育。

有爱心会分享

常言道：子不孝，父之过。由此可见，从古到今，孩子的教育，都离不开父母。父母是孩子接受人生教育的第一任老师，从小培养孩子的爱心尤为重要，和孩子相处的过程中，父母要言语中有爱，多给孩子讲一些有爱心的故事。行动中有爱，多带孩子亲近自然，告诉孩子保护植物。多带孩子去动物园，告诉孩子要保护动物。教育孩子要学会分享，克服利己、自私的行为。教育孩子要与自己的伙伴、玩伴、学伴友好相处。孩子的爱心需要父母的爱心来培养，只有父母有爱心，才能培养出孩子有爱心。得到父母关爱的孩子，必然会懂得爱、懂得感恩、懂得尊重；得到父母关爱的孩子，一定是心地善良、乐于奉献、乐于助人；懂得父母关爱的孩子，一定会喜欢学习、心理承受能力强、人际关系好。有了家庭和睦有温度的关爱，孩子才会去爱父母、爱老师、爱同学、爱朋友、爱家乡、爱学校、爱祖国、爱民族，爱生命……

有礼貌敬他人

良好的家庭教育，有教育素质和教育能力的父母，必然会培养出懂礼貌的孩子。为了保护孩子的天性，培养孩子的个性，父母要给孩子创造更多的语言学习、交际、锻炼机会，要充分利用节假日和假期多带孩子外出，在开阔视野、开阔眼界中培养落落大方的孩子。要从小培养孩子学会聆听的好习惯，大人、长辈说话时孩子不插话，客人、朋友说话时，孩子不插话，要在别人说话的时候懂得聆听，等他们说完之后，再引导孩子根据自己的理解，再表明自己的观点和看法，这会有效帮助让孩子从小明白，与人交谈是以尊重他人为前提，来开展的言语对话、言语交际和言语沟通。懂礼貌的孩子一定是热情好客，当家里来客人的时候，他会主动向客人打招呼，主动向客人问好。到家里来小朋友的时候，他一定会拿出自己的零食和小朋友分享，一定会拿出自己的玩具和小朋友互动……

守规矩会学习

国有国法，家有家规。没有规矩，难成方圆。培养孩子守规矩、懂秩序，必先要在家庭教育中帮孩子树规矩，让孩子知规矩。一旦孩子出现无故偷懒、不听话、挑三拣四、无理取闹时，父母不应该以责骂的手段去惩罚孩子，而是要有一双善于观察、善于发现的慧眼 ，让孩子明白自由基于规则，自由不是放任。要让孩子们对时间感有一个清晰的概念，不按时起床、不按时睡觉、不按时吃饭、不按时上学是错误的。要让孩子对时空感有一个明确的概念，不遵守交通规则，过马路闯红灯，墙壁上乱涂乱画也是错误的。父母希望孩子学会会学习、会生活、会运动的规矩，不等于不准孩子这样、不准孩子那样；父母希望孩子守规矩，不等于限制孩子的自由；父母希望孩子守规矩，不等于批评、体罚；父母对孩子的管教，不等于约束；父母对孩子的管教，不等于孩子犯错时不准孩子吃饭，不准孩子睡觉；父母对孩子的管教不等于限制孩子的想象的空间和潜能发挥……

有担当知荣辱

孩子的教育，不可能从头再来。要想培养一个明是非之荣辱的孩子，首先就要让孩子明确什么是责任。让孩子知道什么是对的，什么是错的。养花、养草、养宠物的家庭，多给孩子提供照料家里的花草和宠物的机会；孩子的事情不能包办，要给孩子提供做他们力所能及的家务活动的机会；给孩子提供收拾房间的机会，给孩子提供收拾玩具、学具的机会；一但孩子因自己的行为不当而造成物品损坏的时候，要让他承担责任；孩子在学习、生活、活动、做事中遇到困难、挫折或不顺心的时候，要用乐观的心态，引领孩子去分析问题、解决问题、直面困难、直面苦难，一个有担当的孩子，在日常生活中，会知道别人为乐；一个有责任心的孩子，一定会结下好人缘；一个有责任心的孩子，一定会使自己自己变得更加优秀；一个有责任心的孩子，同样能够赢得他人的关注与尊重；一个有责任心的孩子，必定会有家国情怀。

家庭教育是生命的教育，是情怀的教育，是义务的教育，是责任的教育，是根的教育。家长想要教育孩子学做人、会做人，要先要教育好自己会做人。因为，榜样的力量是无穷的。

我是若水：专注学校教育、家庭教育、孩子成长，专注悟空问答。谢谢阅读！欢迎关注！（作者原创，版权所有） （图片3来自网络，联系必删）2020年1月2日

到此，以上就是小编对于家庭教育与孩子认知的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育与孩子认知的4点解答对大家有用。