家庭教育机制建设情况，家庭教育机制建设情况怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育机制建设情况的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育机制建设情况的解答，让我们一起看看吧。

怎样让家长高度重视家庭教育？

怎样让家长重视？就要让家长看教育带来的好处，让家长受教育水平带来的差别。

受过良好教育的人不一定比没受过多少教育的人成功，但是人生肯定是多了很多选择的。直接晒张图吧。不重视教育的家长一定是不知道教育带给人生的改变！

对于很多人来说，自己孩子的教育并不仅仅是教育，而是一个社会再生产过程。简而言之，他们中的大多数人当然希望自己的孩子好，希望孩子比自己更好（也有部分不希望，这个先不提），但是同时他们也希望孩子继承自己的一部分。

就和如果你说某个孩子长得一点都不像爸妈人家会生气一样，其实很多父辈希望孩子不仅仅继承血统，还至少要继承自己部分的社会身份，甚至性格，三观等等，特别是如果他们觉得自己是对的那部分，这就是社会再生产。

所谓的不能忘本之类的说法就是这个意思，说白了，即使他们是错的，要让他们否定自己很难。然后，在教育上也是一样的。怎么做才能让孩子像我呢？

当然是我怎么过的孩子也怎么过啊！我小时候这么来的，所以我也这么对你，你的孩子你也这么对他们就行了啊！当然他们未必会想到啥社会再生产这种词语，但是他们的行为确实是在这么做的，他们希望用他们长大的方式能培养出一个个比他们更好但是继承了他们特质的副本。

但是世界在变，特别是在天朝，两代人之间的世界已经完全不同。

怎样让家长高度重视家庭教育？

谢邀~

其实随着现在教育的发展，已经有很多家长开始意识到家庭教育的重要性，我们周边的粑粑麻麻也多属于年轻一代，他们的思想会更加开明，懂得科学育儿。

当然，教育的发展也证明社会的发展，现在社会水平上升，家庭的经济压力也随着越来越大，有一部分父母是属于这个社会发展阶段的过渡者，因为自己小时候教育水平有限，所以成为父母后对自己孩子的期望加大，因此忽视了家庭温情教育的重要性。

想要让家长高度重视家庭教育，除了日常一些理念普及，个人觉得一些儿童绘本也可以多加入一些家庭教育元素，让各位粑粑麻麻在陪孩子读绘本时也能了解到家庭教育，同时，孩子学校的一些家长会活动其实也可以增设一些家长课堂，除了让家长们知道自己孩子在学校里的情况，也普及一些更好的家庭育儿方式。

给家长的8句话，让我们一起重视家庭教育！

1、作为父母，即便身处贫穷和卑微，但是只要勇于学习，不懈努力，注重自己行为的重塑和传递，高度重视孩子的教育，就可以把孩子培养成富有和尊贵的人。　　

2、构筑孩子的未来，首先应从父母的行为塑造和改变开始。　　

3、家长们要始终明白，赏识是最有效的教育方法。　　

4、专心致志是儿童开展学习活动最重要的习惯或品质要求。　　

5、体育锻炼不仅可以造就孩子健康的身体，也可以培养孩子良好的意志、性格和个性，还会让孩子在学习上事半功倍。　　

6、帮助孩子寻找意志力，培养意志力，保持意志力。　　内心的坚强、毛病的克服、行为的改变……都可以从中获得。　　

7、言传身教是培养孩子良好道德最重要的和最基本的方法。　　

8、怎样学习比学习什么更重要。它不仅仅是简单的认知过程，还伴随着人的情感和意志的活动。

现在家庭教育中主要存在哪些问题？

家庭教育，在人的一生成长过程中发挥着其他教育不可替代的重要作用。由于受农村经济、社会、教育及家长观念等多种因素的影响，不可否认的是农村家庭教育中也存在不少不容忽视的问题。概而言之，主要有“五个倾向”:

一.家训家风建设滞后倾向。现在的农村许多家庭不像家庭，父母不像父母，孩子不像孩子。究其原因在于，现在的农村家庭教育追求学校化，特别是随着城乡经济结构的变化，不少家庭因为生活原因，父母进城务工，出现了留守儿童家庭，或由爷爷奶奶充当父母的角色，孩子从小缺少了父母之爱，家训家风建设更不规范不完整，本应发挥家庭教育个性化特征的教育，现实也无法实现。

二.重智育轻德育的倾向。现在农村大多数家长望子成龙，盼女成凤，他们全然忘却家庭教育的职能，把家庭变为“第二课堂”。不少父母成为老师的“助教”，并且以知识教育为中心任务。孩子放学回家，家长一般不允许孩子从事自己喜欢的业余活动，大都让孩子写作业，做练习册，呼复习化课，而对孩子人格教育及培养不够重视，使家庭教育过早的涂抹上了功利主义色彩，不能与学校教育保持一致。

三.指责依赖学校倾向。父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子生活的最重要场所。这些道理农村家长也不是不知道，而是做不到。由于家长忙于打工，顾不上对孩子的教育。他们认为把孩子送到学校就万事大吉，全部责任推到了学校和老师，似乎家长没有责任。一旦孩子出了问题，他们不是从自身找原因，而是责怪学校老师没尽责。

四.对孩子指手画脚倾向。孩子也是人，也是有个性，有人格尊严的。尽管他们还未成年，但随着科技和信息的发展，必然使家长的绝对权威地位出现动摇！在现实生活中，常常会出现不少家长自以为是，不是心平气和的与孩子交流沟通，而是以家长自居，不尊重孩子，不讲家庭民主，不听孩子诉述，而是以自己怎么想、怎么看、怎么要求来对待孩子。

五.教育简单粗暴倾向。现在农村有一部分家庭家长，由于受自身素质不注重学习等因素的影响，不了解教育的发展，不懂得教育的规律，不掌握教育孩子的科学方法，特别是当孩子出现问题犯了错，不能做到先询问，先了解，先调查，不听孩子解释，任意剥夺孩子的权力，对孩子简单粗暴等拳脚相加，暴力伤害，造成严重后果。 为了孩子的成长，家长，请你多些用心，多些爱心，多些耐心，多些专心，多学习，多思考，多改进，多总结，与孩子同发展，同前行！

现代家庭教育中主要存在哪些问题？个人觉得吧，最缺乏的是亲情陪伴与孩子的沟通。家长只有一味的付出，确忘记了培养孩子自立自强的能力，更忘记了让孩子学会感恩。孩子的成长离不开大人呵护与关爱，现代人工作压力大，繁忙的生活使得许多父母为生计奔波，忽略了孩子成长。

现代生活，由于网络的普及，手机的魔力使许多孩子得不到正常的父爱，母爱。许多孩子想做爸爸妈妈的手机。孩子非常渴望和父母一起玩，一起看大自然。在玩与乐中寻求父母的关爱与心疼。

家庭教育，夫妻常为了工作奔波，大部分孩子在爷爷奶奶，姥姥姥爷的溺爱中成长。（个人认为，当然也有部份不溺爱孩子的长辈。不喜勿喷）所以弊端很多。

其实，家庭教育很重要。孩子成长的初期需要父母的心理呵护。更需要父母拥抱与鼓励。所以请父母们休息时放下手机，和孩子一起成长，因为孩子成长只有一次，不能回转也不可重来。错过了就真的错过了。

愿所有孩子都在父母的关爱中幸福成长。

谢谢邀请，现在家庭教育中的问题还是比较多的，家庭对孩子的影响非常之大，甚至可以贯穿其一生，对孩子的为人处世，性格行为等都有深刻影响，这就是所谓的原生家庭问题。主要体现在以下几个方面：

1.过分溺爱，培养出一个个小王子小公主，性格傲娇，受不住身边小伙伴小同学一些日常的语言攻击，动不动就发脾气。

2.佛系儿童。家长过于规正儿童的日常行为，告诉其不该这样不该那样，严格按照育儿书上面不断给其讲一些大道理，从而教育出佛系儿童，过于文静听话，甚至处事木纳刻板，失去儿童的天真童趣。

3.精致的猪猪男孩。女孩精致无可厚非，现在一些家长把男孩也养的过于爱美精致，小小年纪甚至用一些大牌保养品，穿衣服讲究品牌和搭配，不做造型就不出门，更有甚者父母不注重男孩的男性气质培养，活生生把小男孩养成了小娘炮，没有一点男子气概。

4.控制欲太强。无论大事小事不给孩子一点自由，凡事父母一手包办，让孩子过于依赖性，失去对事物该有的分析判断。

5.财务教育问题，不允许孩子有小金库，不让孩子自己支配平时的零花钱，从而影响其钱财自理能力和一些判断。

6.中国父母多年来一直存在的青春期性教育问题仍未解决，拒绝为孩子提供正确的性教育性观念，避而不谈。以上是目前现在家庭普遍存在的教育问题。

本人认为：

现在家庭教育中主要存在问题有：

第一，感恩教育问题。教育孩子要感恩国家、感恩社会、感恩父母、感恩一切帮助自己的人；

第二，自力更生教育问题。自己能够做的事，一定要自己完成，决不给社会和别人添麻烦；例如；自己完成家务劳动、自己独立生存能力等；

第三，理智、冷静处理人际矛盾教育问题。这个要求比较高，有些家长还没有做到，但是 ，孩子早晚会踏入社会的，早晚会遇到类似矛盾的，教给孩子如何理智、冷静处理矛盾，避免激化矛盾的技巧和事先提醒，会大有益处的；

如何看待家规、家训对现代家庭教育的作用和影响？

作用十分重要。就目前情况看，家庭教育是孩子所接受教育中影响最深远，差异最显著，作用最强劲的。学校教育作用随着学校风气的败坏，部分教师师德师风的低劣，一些素质偏低靠走后门混入教师队伍的情况屡见不鲜，而日益弱化。家庭教育的目的性很强，经常性很强，对于孩子的身心发展起到了重要的基础作用，是维护社会稳定，推动社会持续发展的重要依靠力量。全社会应该重视家庭教育，政府主管部门应该把家庭教育作为一些重要的社会发展内容摆上日程，不断分享经验，提高层次。

家规、家训似乎更多的是古代家庭必备的，可以约束家庭成员的言行举止为人做事的规范的文字条款，族人自觉遵守。家风是家庭家族人长期稳定下来的做人做事风格，是家规教训的事实表现。现代家庭教育更多的是以社会主义价值观、<学生行为规范>来规范教育孩子，实际上具体家庭的家规、教训，只要倡导的价值观与现代价值观不矛盾，以此教育子孙是有益的，是文化积淀，是传承光大的财富。家风更重要，通常我们说的言传身教就是要通过良好的家风对孩子潜移默化教育。

良好的家教说的就是家规，家训。

良好的家室，必然有良好的家规，良好的家规必然出优秀的人才。我们暂且不说那些个别的情况。

为什么会有书香门第只说呢？书香门第之家必然有一个良好传承在里面。说到传承那必须是有一定的规矩的。正所谓：没有规矩不成方圆。说的就是这个道理。

小到一个家庭，大到一个国家，再到整个世界，不都是在规矩的约束下，才保证了社会的稳定吗？

国家有法律，相对于家庭有家规是一样的道理。国家的法律制约整个国家的人，家规制约一个家庭内部的人。

当我们把家规制定的合理，符合社会发展规律，能激励家族人员兴旺发达的时候，那么这样的家规无疑是可以传承的，也是可以借鉴推广的。

国有国法，家有家规。遵纪守法，志远有为！

到此，以上就是小编对于家庭教育机制建设情况的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育机制建设情况的3点解答对大家有用。