家庭教育笔记初中数学,家庭教育笔记初中数学怎么写
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育笔记初中数学的问题,于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育笔记初中数学的解答,让我们一起看看吧。
小孩二年级,老师布置双休家庭作业,让把“数学书上做过的题目39页到41页抄写一遍”,科学吗?
谢邀,老师留作业题孩子们都不愿意做呢,不留作业孩子们能主动做吗?家长能督促孩子学习吗?老师留作业你们家长还质疑,就算是抄写也是在巩固,熟能生巧,一,二年级的学生就是多写,多练,养成爱学习的习惯。
现在的家长说实话闲的难受不如在家里多教教自己的孩子!整天事逼一个 我们小时候老师我们做什么作业就做什么作业,怎么别人能做你家做不得吗?没事找事,不想做就跟老师说以后你家不做了 不要因为你一个家长害了其他想做作业的孩子!
不科学,这位家长完全可以把这份作业放在一边,寻找更为科学的做题方式。也可以自己去找一些题,为孩子来布置作业。
但是在这儿有一点你需要注意的,就是首先要明确孩子现在的学习状态和学习能力,把握住适合于孩子的题目,不要让孩子过高或过低的进行练习,这些对孩子的学习都是没有什么帮助的,适合的才是最好的,家长的辅导肯定比老师的辅导更有效果。
您需要多读一些教育学和心理学方面的课本,同时要学习一下小学阶段的课程标准,了解孩子所在年级学习的课程标准的要求,这样的话您可以有的放矢了解这门课程的前后学习内容的连贯性,以及知识的层次性,帮助孩子不断的提高自己的学习能力和学习知识的能力。
第三,你要和班主任或者任课老师做好沟通,让老师认可的这种教学方式和思维方式,不要让老师产生这样那样的想法,影响了您的孩子更高质量的学习与发展,如果因此而造成了孩子学习或学业上的不足,你要有充分的心理准备和能力,帮助孩子恢复到正常的状态下。
总之作为一个家长有自己的主见是一件非常好的事情,如果在有着足够的能力帮助孩子提高学习成绩,提高学习方法,掌握更多的知识,那是更好的。
希望每位家长都能够有自我的主见,避免孩子在成长过程中千篇一律失去个性。
这种作业不科学。
可能老师觉得,这几页上的数学题很重要,是经典题,也是学生容易错的,想让孩子再巩固巩固。但盲目的抄写是起不到任何作用的。会的还是会不会的还是不会。
如果家长想让这样的作业起到真正的价值,那么就辛苦一下。家长给孩子把题抄下来,让孩子重新再做一遍,然后家长根据正确答案给他订正。看孩子哪些题错了,再把错题给孩子讲一讲。
可能很多家长会说,这样家长太辛苦了。但是遇到了一个不会留作业,不懂得教育教学方法的老师怎么办呢?为了减轻自己孩子的负担,让孩子的学习起到真正的价值,只有辛苦家长了。
家长也可以把这件事反应给学校的教导处。由学校领导出面指导教师的教学,期待教师提高教学水平,不在盲目的作业。
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孩子上初一了,数学成绩一直不理想,想利用暑假好好冲刺一下,该怎么辅导?
数学要学好,兴趣很重要。如果孩子本来数学成绩就不理想,我觉得家长首先要想办法提高他学习数学的积极性,把它当成象玩游戏那样有趣,而且能获得成就感的事情来做。比如我们看美剧,因为有情节有故事,即使只有英文字幕也看得兴致勃勃。同样地如果捧一本单词或语法书在手上,不出十分钟就瞌睡得不行。
如果要选择在家辅导,我推荐家长下两个APP,一是洋葱数学(也可下载电脑版),二是小猿搜题,另外配合一两本题册。
洋葱数学是付费软件,但费用不高,可以先试用几课。它的特点是知识点细分成小节,每次只有几分钟,用动画的形式,把原本枯燥的数学定理、公式讲得生动有趣,还配备了一些经典题型的讲解和知识点的总结。我看过以后有这样的感觉:原来数学还可以这样学!
建议先自学初二内容,减小下学期的学习压力。在学习初二内容的时候也会碰到初一的知识,碰到一个解决一个,慢慢积累。初一主要是衔接小学,没有特别复杂特别难的内容,但是初二内容就比较多了,孩子成绩不理想,对数学的兴趣、学习动力也小,所以最好先预学新内容,减小学习困难。
我的观点:最好找一个比较专业的老师,进行一对一的辅导。当然这种辅导方式花钱比较多,但是这种方式是孩子提升最快的选择。
只有专业的老师才能抓住重点。
很多家长说这些题我也会做,但是会做不代表会讲。不是专业的老师讲的方法孩子不容易接受,或者跟学校老师的讲解有很大的出入。如果出现知识性的错误,那可能就把孩子给带偏了。
跟班课你只能跟任课老师的思路走,一对一辅导老师则跟着孩子的思路走。如果孩子成绩不好很可能是听课的习惯不好,或者对数学还不大入门。如果想快速冲刺,找专业老师对一补习是最快的方法。
不能总是寄希望于课外辅导。
课外辅导只是课内辅导的一种补充形式,孩子的成绩还是主要取决于孩子课上的听课状态。所以要找出孩子数学成绩不理想的原因。
- 如果是课上老走神,听课状态不好,就要跟孩子谈谈走神的原因,经常提醒ta认真听讲的重要性,还要拜托老师多注意孩子课上的听讲状态。
- 如果孩子学数学比较吃力,反应能力稍慢一点。那么可以选择平时周末给ta同步补习。因为一起压到假期补会比较吃力。
培养孩子在校期间不懂就问的习惯。
尽量让孩子在遇到不会的问题时多去问自己的任课老师。这样不但能得到专业的讲解,也容易引起老师对ta的关注。问的多了,疑惑也就少了。孩子开始可能害怕老师,或者不好意思,可以让ta先试着问老师一两道基础的,然后家长给予鼓励和表扬。养成习惯了家长会省很多事。
总结:孩子成绩不好还是要找出原因,根据原因给出策略。在校学习是根本,课外辅导是补充。二者协调好了,孩子的成绩就会慢慢上去了。
数学成绩不好兴趣很重要,一方面学习压力也大,说不定孩子也很着急呢,要找对方法,先把会的题巩固一下,做熟,做透,不理解的可以在网上找一些教师讲的课程跟着去做。(自己的看法)
到此,以上就是小编对于家庭教育笔记初中数学的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭教育笔记初中数学的2点解答对大家有用。
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