家庭教育理念的形成，家庭教育理念的形成与发展

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育理念的形成的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育理念的形成的解答，让我们一起看看吧。

家庭教育的主要任务有哪些？

　　家庭教育是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。而按照现代观念，家庭教育包括：生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。　　家庭教育主要包括几个内容：　　

1.家庭教育的背景是家庭，而教育者是家长，受教育者是子女。　　

2.家庭教育需要受到一定形态的政治经济所制约，具有强烈的社会性和时代性。　　

3.家庭教育的方法和途径，是家长通过自己的言传身教对子女进行教育。　　

4.家长通过一些社会的实践，对孩子施以影响的社会教育。　　

5.家长通过社会活动，对孩子进行沟通和指导。

如何建立正确的家庭教育观？

每个家庭都希望望子成龙，望女成凤。让他们在社会上做个有用的人。

孩子从小教育培养就至关重要。家庭教育是其它教育的先驱，重点。

家庭教育需要实现几个目标：1，树立孩子的价值观。2，培养孩子的人生观。3，塑造孩子良好的性格。4，养成孩子良好的习惯。

1，价值观：

关键是认事物，辩是非能力，这个可以在平时家长和孩子互动的时候去传授。孩子对未知的东西，可以给她讲明白。孩子做错了事情，或者看到别人做错的，可以给她讲清缘由，让她明白道理。

2，人生观：

主要引导孩子正确看待自己，要爱自己，爱别人，不自卑，不自弃，胜不骄败不馁等等。比如：制定一个小目标，然后让她通过自己努力实现，适当奖励。

3，性格的塑造

这点很关键，现在的孩子都是的温室里长大，性格上多少有缺陷。可以适当找些方法加强。

4，习惯培养

好习惯有很多种：生活类，学习类，道德类，等等。比如生活类

以上家庭教育都有一个前提，家长需要拥有这些正确的行为。孩子对父母，只要我们家长做好了，孩子也不会差到哪！

谢邀！这个题目很大，不过我認为，在不同时代背景下，要求是不一样的。但有一些共同的原则，如身教重於言教，社会公德教育，公益教育，行为品德教育等，都是家庭教育中不可缺少的内容和家庭责任，对孩子一生的成长，有十分重要的作用和意义。

这是个大题目，古往今来多少圣人积累了无数的家庭经验，都可以学习参考，《颜氏家训》《曾国藩家训》，都是非常典型而全面的精华，先贤大家立身行事大名赫赫，从中积累了许多心得教训，转化成家风家教，读来让人受益匪浅。《曾国藩家训》，可以参考@郦波老师的百家讲坛以及他的专书，有机会我也会做一个详细分享。

总体而言，家庭教育观是家风家训的一部分，主要面向孩子们的健康成长和事业成功。我觉得有这么几点不容忽视。

1、道德观

千变万变，不离其宗。所谓道德，不是做一个老好人，更不是做一个讨巧的伪君子，是要懂得社会，明白事理，做一个于人有益，于己有利的人。懂得社会，就必须让孩子接触社会，要接触社会就必须参与社会，接触形形色色的人，并在形形色色的社会交际中教育孩子揣摩理解人性和事理。现在的孩子多的是学堂里的咿咿呀呀，少的是社会上的你来我往，书读得再好，少了社交的驾驭能力，不能成就多少事业。

2、学习观

学习是孩子的主要大事，这是现实问题。要学习，必先立志，有宏图大展，才能建立很好的内驱力，才能化被动为主动，让孩子自觉、自主、自由地学习长进，这才是长久之计。那种父母为成绩急红了眼，恨不得越俎代庖的做法，实在是拔苗助长，于事无补；其次是得法，中小学学习的关键不是题海战术或补课大法，一切的科目学习都是为专业学习服务的，而专业学习则对接社会的百工百业，最好的学习态度是把课业和社会结合起来。这结合，体现在语文上，是对朴素道德、社会历史、当前情势的综合研判分析；在数理上，是结合客观世界工程项目、经济贸易的建模分析；在生物上，可以结合环境污染、病毒耐药、健康风险等主题做通贯的分析，如此等等。得法，就要在建立一个学习型家庭环境，爸爸妈妈、爷爷奶奶，倘若都能对社会自然头头是道，惺惺相惜，何愁孩子不能成为一个大学者、科学家，成绩自然不在话下。

3、健康观

身体是革命本钱。最要紧的是家人要培养运动和休闲的习惯。把运动培养成终生的嗜好，家人有三项两项的运动爱好，互相切磋，集体娱乐，增进感情，强身健体。健康观还包括健康知识观，跟过去的中国人相比，现代国人普遍健康匮乏，虽然微信看了不少，但都是无益的假知识，过去的中国人是在家庭层面上传承健康医药文化的，可惜这个传统断绝了，导致孩子们普遍不懂爱惜身体，不知道防护健康风险，这个是很要命的。

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到此，以上就是小编对于家庭教育理念的形成的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育理念的形成的2点解答对大家有用。