家庭教育发生在几岁，家庭教育发生在几岁以上

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育发生在几岁的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育发生在几岁的解答，让我们一起看看吧。

什么时候给孩子开展安全教育？

我认为孩子的安全教育至关重要，远远超过了学前教育和知识教育，需要尽可能的提前和不断提醒。我每天接送孩子的时候，会不断提醒孩子以下几个方面。

主要分为以下几个内容

1，交通安全：提醒小朋友过马路“左看看，又看看，不要闯红灯，注意开来的车辆，过马路一定牵着大人的手”。

2，用水安全：提醒小朋友，一定要注意有水的地方，不要去围观，小心掉下去。下雨天注意水流急的地方可能是没有关的窨井盖。

3，用电安全：提醒小朋友，家里面有电源的地方，一定要敬而远之，不能自己去插电，不能自己去碰插头。

4，避让坏人安全：不要和主动打招呼的陌生人说话，不要吃她们的东西。看见带鸭舌帽或者带面具、头巾的陌生人，尽量隔离的远远的。遇见不对，立刻跑。

5，游戏互动安全：不能主动去欺负小朋友，但是如果有小朋友主动打人，要保护自己，适当还击，让他下次不敢再来动手。

6，高空安全：不能站在没有栏杆的地方往下看，小心摔下去。不能身体靠住栏杆，小心栏杆不稳当。

7，挫折教育：让孩子知道生命不是一个人的，是全家人的，爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷都很爱他。不能因为考试没有考好，或者被老师点名了，就去自杀。

8，爱情观教育：爱情诚可贵，生命更可贵。爱情不是生命的唯一。不能因为失去了爱情，而失去自己的生命。

孩子的安全教育非常重要，孩子学会紧急避险远比解答一道数学难题重要，孩子学会遵守交通规则比学会弹钢琴重要，孩子学会生火做饭远比上特长班重要。没有来安全，一起都是免谈。

什么时候开始安全教育比较合适？安全教育包含安全意识的树立和安全教育两个方面。

安全意识的树立可以比较早，在孩子开始学走路的时候就可以了，例如1岁宝宝学走路，宝宝拿东西，小宝宝爬床等等，这是安全意识的树立。

真正意识上的安全教育是从3岁开始。孩子可以听懂一些父母的简单话语，自己可以控制自己的肢体语言，这个时候就可以开始安全教育。从简单到复杂逐步进行。

下面举几个年龄段的例子来说明：

1、3岁左右，我们可以定规则，这个东西不能拿，手不能放这里。是安全规范开始告诉孩子。

2、4岁左右，家长要耐心给孩子讲解必要的安全常识，告诉孩子为什么。比如，不要用棍棒嬉戏打闹，否则会误伤他人；不要从高处往下跳，否则就会骨折;不要把手放在门缝里，否则别人开门或关门时就会夹伤手指，等等。

3、5岁左右，帮孩子认识家庭及周围的事物，以及一些大自然现象。

例如：装热开水的杯子不能碰，要不试试。

碎片化开展教育，换句话说是时刻准备好安全教育，比如说红灯停，在经过红灯时就可以进行教育，尤其是在遇到安全事故时一定要开展安全教育，强化凡事安全第一，没有安全，就没有一切

我认为应首先培养孩子的自理能力，有了自理能力再进行安全教育。培养自理能力的过程中结合安全注意就好了。如果一个孩子被子不会叠，衣服不会整理，他压根就没有自信离开家长身边，家长盯着就好，没必要安全教育。确保安全的让孩子自由活动，就需要逐步的安全教育了。但不能太晚，要在小孩子逆反期前，做到基础的安全教育，至少要知道有些东西要害怕才好。

小男孩从几岁开始懂事？

在北方流传一句话，三岁看老。也就是说人的天性使然，人骨子里的性格已经形成，后天基本上就是父母的影响！另外，懂事不懂事这个问题其实是仁者见仁，智者见智！很多父母总觉得自己的孩子很聪明，大多表现其实都是人的本能，比如会打开食物的包装等等！个人觉得情商称得上是智慧，孩子成长的过程就是正确的价值观人生观养成的过程！不要过分追求有多聪明！而应该关注孩子看问题的角度！以上是个人观点！不喜勿喷！

这个看情况。家庭贫困，生活艰难，孩子就懂事得早点。因为穷人的孩子早当家。几岁的孩子就知道煮饭。炒菜，拾煤渣。譬如我儿子五六岁就知道添火煮饭。(我因工作而耽误做饭)，我头痛生病，他会炒盐来热敷我的头部。可是有些富裕的家庭。因为孩子不缺吃穿，有大人照顾，这种孩子懂事就要退些，当然也不一慨而论。相对比较的话，要稍微迟点。

您好，据相关资料显示：孩子在三岁以前也是有记忆的，只是三岁以后这些记忆会藏在潜意识的，无论如何回忆都难以记起，然而某些习惯则会保留下来，例如走路、拿筷子、说话等。

然而孩子的成长与成熟则是与后天的学习以及所在环境有很大的关系，所谓“穷人家的孩子早当家”就是这个道理。

个人认为这个与性别无关，然父母即是孩子最好的老师，送孩子去最好的学校或许他能够学习很好，但如果没有父母的标榜与身体力行的教导，孩子的成熟期会变得很长……

顾，孩子出生以后就要开始言传身教，不要觉得孩子还小听不懂，事实上好的习惯以及品德都是从很小就已经在开始形成了，所以老话说“三岁看八十”不是没有道理的。

最为两个孩子的父亲且是农村出身，这也只是个人的浅知拙见，希望能对您有所帮助。

谢谢邀请，作为一个父亲，我认为三岁开始懂得好坏了，算是聪明的小孩。你细心去观察三岁的小孩，你会发现很多乐趣。我讲几个小例子。我儿子三岁，很活泼，特别喜欢吃零食。有一天，我把一个揭不开的小果冻给他吃，我想：这下你没办法吧。他拿到果冻一看揭不开上面的封膜，他把果冻放嘴里，用力一咬，果冻的底部，毫无疑问上面的封膜就胀开了，他就对着胀开的口子一吸，就吃掉了。我很惊讶。四岁的儿子看到钱能买到好吃的东西和喜欢的玩具，从此我们发现桌上的、茶几上的零钱都被他塞进了存钱罐了，五岁的小孩就懂得很多事了，也知道害羞了。撒尿也知道躲开女孩子了。七岁去上小学了，老师的教育、知识丰富教会了他懂很多事，从此懂得了好坏、善恶、可耻和光荣。他一天比一天更懂事了。尽管离成熟还早，但他开始懂事了。(认同我的观点，点个赞，互粉吧)

在家庭教育中，你觉得哪些因素会对孩子的学习产生影响？

谢谢邀请。在家庭教育中，我觉得对孩子的学习产生影响的因素有很多，但是我认为最主要的有以下几点：

一是父母对待自己工作的态度。父母要言行一致，父母一直对孩子说，你要好好学习，你是学生，你的主要职责就是好好学习。而自己下班以后呢，唉声叹气，怨天尤人，一会骂领导，一会骂客户，对工作满是牢骚。你对待工作的态度就决定了孩子对待学习的态度。你对孩子说要好好学习，学生的职责就是学习，那你的职责就是工作，而你的态度并没有好好工作啊。也有的家长经常在孩子面前强调，自己的工作多累多累，工作多苦多苦，在孩子心中，你要让他好好学习，将来有一份好工作，而工作确实如此苦如此累，我不想这么苦，这么累，所以我就不想好好学习。

二是孩子与爸爸的关系，决定了孩子的学习力。孩子出生以后，最信赖的人是妈妈，襁褓中的他因为有妈妈，可以让的生命得以延续，也能满足他吃喝拉撒睡一切需求。在孩子2岁前，他和妈妈是一体的，他就是妈妈，妈妈就是他，在孩子心中没有我的概念，2岁以后自我意识慢慢变强，他意识到原来妈妈是妈妈，我是我。在充分享受了母爱的呵护之后，这时的孩子开始挣脱妈妈的怀抱，好奇心驱使他向外走去学习更多的东西，这时候爸爸的角色就很关键，爸爸可以带孩子走出妈妈以外的世界，可以学习到很多之前在妈妈怀抱里没有学到的东西，所以孩子和爸爸的关系，决定了孩子的学习力。如果你的孩子学习力欠缺，很可能是爸爸的陪伴的缺失，或者孩子在感情与爸爸是隔断的，没有连接的。

三是夫妻关系会对孩子的学习产生影响。每一个人都非常渴望自己有一对非常恩爱的父母，可是现实却往往不如人意，孩子尤其如此。孩子在家中的能量场最低，最容易受坏情绪的影响，如果夫妻关系不和，孩子在心中是没有安全感的，也会让孩子背负很多不该背负的压力，所有的情绪都是一种能量。当其他孩子都把能量用在努力学习上，而你的孩子则把能量用在了克服负面情绪，摆脱身上的压力，也就是我们所说的分心。这就像一辆加满油的车，本来是要一直冲上山顶的，而你的这辆车向左拐一下，消除一下负面情绪，向右拐一下，消除一下压力，左拐右拐，别人都已经到达山顶了，你还在山脚下修修补补，你说你的孩子的学习能好吗？

家庭教育，家很重要，家庭关系更重要。父母要为孩子营造一个良好的学习环境，让孩子把更多的能量用在学习上。当然父母的身教大于言传，你想要一个优秀的孩子，你首先要做一个优秀的父母，你想要别人家的孩子，你也要成为别人家的父母。不要忘了，我们是原件，孩子是复印件，当复印件出了问题，问题不在复印件上，而要在原件上找原因。

作者介绍：我是一位85后职场妈妈，我喜欢看书，也喜欢文字，对孩子的世界充满好奇。我想用笔，记录下孩子成长的点滴，这是我要送给孩子成长的礼物。我们的故事中，也有你们的故事，一起来看看吧。

到此，以上就是小编对于家庭教育发生在几岁的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育发生在几岁的3点解答对大家有用。