专业第一绩点一般多少(专业第一是怎么排的)

家庭教育 2024-05-17 00:27:03 847 教育网

近日，2021年“中国大学生自强之星”奖学金评审活动结果揭晓。广东工业大学自动化学院2018级林泽伦、管理学院2019级段贤贤荣获2021年度“中国大学生自强之星”称号。

林泽伦，陆丰市龙山中学高中毕业生，广东工业大学自动化学院2018级物联网工程专业学生。在校期间，综合评价专业排名第一，连续三年获得学校一等奖学金和国家励志奖学金；积极参与科研项目，发表EI论文1篇，受理专利2项，授权2项；并获得国家级荣誉5项。其中省级项目6项，校级项目9项。此外，他还参加过多次兼职和学校勤工助学岗位，志愿服务时间超过200小时。毕业后，林泽伦进入一家公司从事算法研究。

段谦贤高中毕业于山东省胶州实验中学，是广东工业大学管理学院2019级工商管理专业学生。入学以来，她的平均学业成绩为91.9分，48门课程90分以上成绩优异。前三个学年平均成绩在全院同年级37个班中名列第一；她在“互联网+”全国大赛中获得银牌。国家级荣誉5项、省级荣誉5项、校级荣誉15项；发表论文2篇。此外，她还获得过“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“优秀学生一等奖学金”、“标兵奖学金”、“校园自强之星”等奖项。

2021年“中国大学生自强之星”奖学金推介活动由共青团中央、全国学联指导，中国青年报社、新东方教育科技集团、和中国青年创业就业基金会。活动旨在在当代大学生中树立热爱祖国、品行优良、不怕困难、自强不息的榜样。

此次，林泽伦、段贤贤两位同学荣获“中国大学生自强之星”称号。他们除了自身的刻苦学习和积极进取外，还离不开学校的支持和培养。

学校始终坚持立德树人根本任务，构建健全特色鲜明的高层次人才培养体系，培养有家国情怀、国际化的高素质创新型复合型人才。视野开阔，基础扎实，创新能力强。天赋。

学校现有37个国家级一流本科专业建设点，21个专业通过教育部认证/评估。近年来，学校依托优势学科，整合优质资源，开设创新班。通过小班制、导师制、项目制等多种形式，聚集优秀学生，培养具有创新能力的拔尖学术研究人才；与行业龙头企业合作，建立了企业深度参与、跨学科、跨专业多维度协作的人才培养模式。学校是华为“SmartBase”产教融合协同育人基地全国首批合作院校之一，也是字节跳动“最佳校园人才合作伙伴”。此外，为拓宽学生的国际视野，截至2022年6月，GGU已与全球150多所大学和科研机构建立合作关系，帮助学生进入广阔的世界舞台。

除了为学生打下坚实的知识基础外，广州大学还不断加强美育和体育教育，促进学生身心健康发展。在广东工业大学，学术科技、志愿公益、自律互助等近150个社团全面开花；校园文化、体育艺术节、辩论赛、舞蹈比赛等丰富多彩的文化艺术表演滋养了学生的心灵。篮球足球联赛、体育嘉年华等群众性活动，引导学生积极参加体育锻炼……近年来，广州共工学生在声乐、器乐、舞蹈团体项目等方面荣获50余项奖项，其中包括第一届全国大学生美术作品展一等奖、全国大学生素质教育艺术品牌金奖。文化素质教育已成为广州大学的“闪亮名片”。（数据截至2021年12月）

青年是国家的未来、民族的希望。期待未来有更多有理想、有能力、有责任的人才从广东工业大学这片肥沃的教育土壤中走出来，投身到祖国建设的浪潮中来！

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本文素材来源：广东工业大学新闻网、广东工业大学官网及官方微信、广东工业大学招生办官方微信、中华全国学联官方微信

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