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三完小落实“线上教学”开展“线下家访”

作者:admin   来源:本站原创   点击数:146   更新时间:2020年03月17日

为进一步加强家校联系,全面掌握教学人员“线上教学”状况,提升教学质量,日前,县实验小学开展了“线下家访”活动。通过“线下家访”,摸清学生居家动态和教师“线上教学”辅导情况,强化精准指导,促进教学质量。

此活动由学校教务处发起,全体班子成员下到责任年级,采用电话、微信、网络视频、实地家访等方式了解学生在家情况,全面掌握教学动态,科学安排后段工作。

3月17日上午,学校班子成员集中开展了“线上教学”专项调查线下家访活动。本次家访抽查了四至六年级30余户家庭,重点调查建档立卡困难户学生和留守儿童“线上”学习和居家生活情况。

在家访中,校长李光才还“何时开学”“如何管理孩子居家学习生活”等家长所关心的问题与家长进行了深入交流。行政人员询问一户,都要认真查询学生每天学习生活作息情况、各学科预习进度和作业完成情况,解教师教学辅导与作业批改情况。

   据悉,自再次延迟开学“线上教学”活动开展以来,实验小学根据教育局关于做好2020年春季学期再次延迟开学有关工作的通知》要求,在学校领导小组的统一协调组织下,线上教学工作有条不紊地进行着。为确保工作取得实效,各班级严格执行学校要求,采用多种线上互动方式,加强与学生家长的沟通及对学生的辅导。此次专项调查,旨在对各班级落实学校工作布置、家长对学生监管情况进行一次全面摸底,为后续工作安排掌握第一手资料。




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