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实验小学网络联校让乡村孩子共享优质课堂

作者:admin   来源:本站原创   点击数:2505   更新时间:2019年10月27日

小朋友们有没有看过星空?听过星空的故事?” 实验小学苏玲子老师话音刚落,对面电视画面上一个小男孩高高举起手,同时传来稚嫩的声音:看过,听过,星空好灿烂!”“那好,我们今天就来画一画《星空的联想》。这是1022日下午第二节课,实验小学苏玲子老师上的一堂三年级美术课。

听苏玲子老师上课的学生除了该校多媒体录播教室里的50名三年级学生之外,还有距实验小学30公里外的陈二胜利小学、杨板仙女小学和文家雅林小学,三所小学有100名学生新鲜的课堂深深地吸引了同学们的目光,课堂上的他们学习积极性高涨,特别投入和活泼。音体美课程是乡村小学教学的短板,学校里常常因为缺乏专职教师使学生未能很好地接受这些课程的教育,而通过“网络联校”则让乡村的孩子共享了最优质的课堂。他们不仅能通过设备听到老师上课,还能和其他三所学校的同学们进行交流,虽然隔着屏幕,丝毫也不影响他们学习的热情,学习效果更是让人惊喜。

  “网络联校”同步课堂开启了课堂教学的新篇章,学校告别了一支粉笔、一块黑板的单一模式,更优质的教学资源和教学课堂通过网络走进了孩子们的世界,赢得了师生和家长的普遍赞誉。(撰稿 黎松 )


网络联校主校实验小学课堂

网络联校分校陈二胜利小学课堂



加入收藏】【打印预览文章录入:佚名 责任编辑:佚名

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